精選五年級(jí)秋雨作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋雨作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
初秋時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。國(guó)慶放假期間，太陽(yáng)還像個(gè)老大老大的大火球，光線灼人，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，家里還得靠空調(diào)、電扇來(lái)降溫，一點(diǎn)都不像秋天已經(jīng)來(lái)了。
從7日開(kāi)始，忽然間天氣大變，雨就下個(gè)不停。一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒落在地上。轉(zhuǎn)眼間，雨珠密集了，好像一個(gè)雨簾，從天而降，掛在了空中。雨一直下著下著，到了晚上還下個(gè)不停。我睡在小床上，凝神聽(tīng)著，那清新的雨聲就像迷人的音樂(lè)一樣浸入我的耳鼓，朦朧中，我逐漸睡著了。直到第二天，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，“哇～～，雨下得更大啦！”原來(lái)是臺(tái)風(fēng)和冷空氣“惹得禍”，沒(méi)有接到學(xué)校的通知，只好撐傘坐在爸爸車后去7路的公交車站，積水的路上泛著水泡，像大地睜開(kāi)一雙水靈靈的眼睛，眨著眨著，笑瞇瞇地看著我。到第二醫(yī)院門(mén)口，公交站口，半條馬路已被大水覆蓋，上車的人都只能涉水而過(guò)。到了學(xué)校，我的人仿佛似一只“落湯雞”，衣服、褲子全濕了。水滲進(jìn)了鞋中，小腳丫在濕的鞋中，整整泡了一天，真的有點(diǎn)難熬。放學(xué)了，雨還是下得那么大，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來(lái)，地上濺起了水花，白花花，煞是好看。放學(xué)了，風(fēng)大雨大，連雨傘都撐不住，到了車站，傘檐已經(jīng)翻上，成了電視天線塔，在車上，不管是大人還小孩，渾身都濕漉漉的。
我喜歡雨的清新、舒爽；討厭雨的囂張、瘋狂。搞的我渾身濕透，下車后打了個(gè)寒噤�？纯茨抢溆�，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……反正已是“落湯雞”，不管地上積水有多深，干脆淌水回家吧！
五年級(jí)秋雨作文 篇2
秋天來(lái)了，我抬起頭，望望天空，現(xiàn)在的天可與夏日的天完全不同了。夏日的天空是湛藍(lán)的、純潔的、無(wú)瑕的。
而現(xiàn)在，天空灰蒙蒙的，仿佛裹上了一層似有似無(wú)的薄霧。好像有一場(chǎng)命中注定的雨。
秋雨不緊不慢地下著，地上漸漸地出現(xiàn)了雨點(diǎn)落在地上的樣子，大地就仿佛好久都沒(méi)有吸收過(guò)水了，過(guò)了一會(huì)兒地上的印跡就都沒(méi)有了。
秋雨緊促的下著，一條條的，跟絲一樣，傾斜著。時(shí)而變密，時(shí)而變稀。細(xì)細(xì)的雨珠如同一根根頭發(fā)絲兒那樣，細(xì)而又長(zhǎng)，又如蒲公英那滿天飛的白色細(xì)絨毛。白茫茫的一片，如同一個(gè)朦朧的世界。
到了晚上，車燈亮了起來(lái)，當(dāng)你看到車燈照到的地方，你能清楚地看到雨珠的樣子，落在人的皮膚上，就會(huì)感到?jīng)鼋z絲的。
這個(gè)雨，連續(xù)下了好幾天，仿佛整個(gè)世界都沉浸在雨里了。大地也不會(huì)像當(dāng)初那樣很快把水吸干了，地面上出現(xiàn)了積水，馬路、道路旁，井蓋上等等，到處都是積水。人們也好像習(xí)慣了，出門(mén)都帶著雨衣、雨傘。
到今天，下午四五點(diǎn)時(shí)光的時(shí)候，雨突然停了，天空露出了好久未露的藍(lán)天，人們也終于在雨傘下，雨衣下露出了頭。
秋天來(lái)了，仿佛這就是秋天帶給我們的一個(gè)特別的出場(chǎng)式！
五年級(jí)秋雨作文 篇3
黃昏時(shí)分，藍(lán)天，白云，綠草，紅花，都蒙上了一層透明的看不見(jiàn)的，飄渺的黃紗。溫度驟然下降。柔軟的風(fēng)裹著雨點(diǎn)，一股一股地襲來(lái)。秋雨，匆匆而來(lái)。
窗外，“沙沙”的響聲，不大，但很密集，像極了小貓?jiān)谧ニ芰洗穆曇�。均勻，微小，一不注意，那條頑皮的聲音線就從你手中脫落了。雨滴，安靜地落在房頂、屋檐。地上，一個(gè)個(gè)雨滴打在上面，濕了又干，干了又濕。
空氣中的灰塵，被雨滴帶落，眼前的天空，被一次有一次刷凈，一點(diǎn)一點(diǎn)帶的更純凈。
不管是柔柔的白云，茵茵的綠草，古老的石板，還是磚土的高墻，泥灰的大樓，在雨幕中，都變成了一個(gè)個(gè)樂(lè)器。白云是琵琶，綠草是古琴，青石板是架子鼓，高墻是古箏，還有二胡，薩克斯，吉他……雨滴變成了一雙雙素白纖巧的手，撥動(dòng)出一串串音符。叮叮，咚咚，當(dāng)當(dāng)，刷刷……整個(gè)世界都被音符充斥著，耳邊盤(pán)旋的滿是音符，眼前飛舞的滿是樂(lè)譜。心，在雨聲中沉醉，沉醉……
不知什么時(shí)候，雨，悄然無(wú)聲地去了，就像來(lái)時(shí)的匆匆。周圍的樂(lè)曲變得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越低，最后，變得寧?kù)o如水。無(wú)色透明的雨滴，想萬(wàn)能的油漆，把云刷得白晃晃，把草刷得綠油油，把花刷得紅艷艷。雨滴還把天刷上了一層朦朧的夜色，又在天邊掛上了一輪淡黃的上弦月。
月夜，悠悠的月光鉆進(jìn)窗，帶來(lái)雨后的清香。
萬(wàn)籟俱寂，只有遠(yuǎn)處傳來(lái)蟋蟀的吟唱，低低的，低低的訴說(shuō)秋雨帶來(lái)的涼爽。
沙沙沙，沙沙沙……秋雨，眷戀著豐收的大地，一次次在天地間徘徊，匆匆地又來(lái)了，又添了，一份美妙。
五年級(jí)秋雨作文 篇4
接受著雨的洗禮，腦子里只剩下了一個(gè)字：野。
雨是野的。飄灑的雨絲，是天然的美，是純凈的美。這種美，是一種活躍的美：成串的雨滴猶如一個(gè)個(gè)活潑的孩子，在風(fēng)中隨心所欲地玩耍，跑到人的身上，跳到高高的屋檐上，沾到路邊的小花上。這種美，還是一種優(yōu)雅的美：雨匯注在房檐上，時(shí)而形成小瀑布，時(shí)而宛如玉珠簾飄來(lái)蕩去，時(shí)而又沿著玻璃窗飛淌，別有一番風(fēng)趣。這種美，也是一種不拘一格的美：雨珠在風(fēng)中有時(shí)迎面襲來(lái)，或直落地面，沒(méi)有絲毫傾斜。在風(fēng)的撫摸下，雨一直在變換著方向。
雨中的風(fēng)景當(dāng)然更是“野”性十足。樹(shù)枝彎著腰，在雨中搖搖晃晃，像是在和雨狂歡，小草圍著它們?cè)谶吷习槲�，五顏六色的小花也扭�?dòng)著自己的身軀，樹(shù)葉如同一只只蝴蝶，被風(fēng)吹得漫天飛舞。雨“嘩啦嘩啦”地下著，草叢中好不熱鬧。
在這樣的雨中行走，我們也漸漸變得野了起來(lái)。我們?cè)谟曛携偭怂频乇寂苤�，水花飛濺，褲子上沾滿了水，可我們哪管得了這么多，無(wú)拘無(wú)束地與大自然親密接觸，一會(huì)兒與雨珠喃呢，一會(huì)兒與路旁的小草私語(yǔ)，每一個(gè)人的臉上都掛著愉快的笑容，滿街的嘻嘻哈哈聲久久不能平息。我們，在這雨中返璞歸真了。
“呱呱呱呱……”青蛙為絲雨歌唱，“沙沙沙沙……”樹(shù)兒為絲雨伴舞。
“淅淅瀝瀝……”雨帶走了野的一面，留下了甜美的一笑，悄然無(wú)息地回到了云層里。
五年級(jí)秋雨作文 篇5
霏霏的`秋雨細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)如蠶絲、如牛毛，在天地間孜孜不倦的織著一張張輕柔的網(wǎng)，將天和地完美的連接在一起。
雨絲絲，風(fēng)絲絲，秋雨將一切變得朦朦朧朧，影影綽綽。只有屬于秋天的花兒依然開(kāi)得那么艷麗，金黃的菊花依然高傲；粉紅的玫瑰依然典雅；圣潔的百合花依然高貴。春天的花兒開(kāi)得可愛(ài)，夏天的花兒開(kāi)得可喜，秋雨中的花兒開(kāi)得可敬。
雨絲絲，風(fēng)絲絲，秋雨帶來(lái)的是豐收的喜悅。田野里，農(nóng)民伯伯舒展的笑容，果園里 ，果農(nóng)們綻放的笑臉.....
雨絲絲，風(fēng)絲絲，伴著幼年的啼笑，童年的歡樂(lè)，青年的努力，壯年的收獲，老年的沉思。秋雨磨礪出人生的每一步精彩，制成一顆顆回憶的珍珠。
滴答滴答，秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答，時(shí)鐘一秒一秒的跳著。每年的秋雨淅淅瀝瀝彈奏出獨(dú)一無(wú)二的天籟。
五年級(jí)秋雨作文 篇6
秋天來(lái)了，也帶來(lái)了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的，淅淅瀝瀝的雨像透明的細(xì)線從天空飄落下來(lái)。雨點(diǎn)像淘氣又頑皮的孩子，閃著純潔透明的身體，一跳一跳地跑到樹(shù)上，扯扯小樹(shù)的“頭發(fā)”。他還給花兒洗了澡，給汽車搞清潔，他跑到馬路上，把馬路沖洗的干干凈凈。地上形成了許多小水潭，雨點(diǎn)落在小水潭里變成了一環(huán)環(huán)的小圓圈，像一個(gè)個(gè)“小靶心”真是有趣。
這些小雨點(diǎn)還會(huì)奏樂(lè)呢！你聽(tīng)，他落在雨棚上發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，落在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，落在玻璃窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音。多好聽(tīng)��！
人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，天真的變冷了，大家都穿上了保暖的秋裝。出行的人撐起五顏六色的雨傘，像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車都開(kāi)慢了，馬路特別擁堵。
這場(chǎng)雨下了好些天了，我在新聞上看到有些高速路上的隧道由于山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河，小學(xué)生要坐著收費(fèi)的三輪車擺渡過(guò)河上學(xué)。還有的房子坍塌了，造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了，我希望這場(chǎng)雨快點(diǎn)結(jié)束。
五年級(jí)秋雨作文 篇7
秋天的落葉，帶著一點(diǎn)點(diǎn)傷感，秋天的雨滴，更帶著些許的惆悵，就像一個(gè)悲傷的詩(shī)人，總是活在自己鑄造的那片灰暗天空。
我希望有這樣的一陣雨，能把迷失的自己淋洗清醒�？墒牵晏�，總是暗暗的。雨，總是小小的。那就是我的憂傷。我喜歡淋雨，弄的自己很狼狽，然后，等雨停。因?yàn)槲颐靼自谟晏炖�，我不�?huì)勾起那些比我還狼狽的回憶，我的眼里，只有上帝的淚水，那是寒到心底的悲涼。雨，就賦予了我這樣的意境。
我喜歡雨天的意境。暗暗的天幕，陰陰的厚云，稀疏的人群，我這時(shí)候只屬于我自己。我想大聲喊，總沒(méi)有聲音。我想哭的時(shí)候，淚水總會(huì)被雨水掩蓋，沒(méi)人看見(jiàn)。這樣，我就可以不用再想，讓大腦停止去想我的負(fù)擔(dān)，我的責(zé)備，我的難過(guò)，我的悲傷……
我還喜歡雨滴在手上的微涼。手指尖的一陣乍涼，帶走了我不想要的傷痛，我不想要的后悔。 我的青春就注定了這樣的雨天，像雨滴“啪啪”打在水洼里的清脆而又沉重的聲響。
每一次下雨，我都是一個(gè)人淋雨，直到雨停下。我卻忘記了在一旁一直想給我打傘的人，他們舉著傘，勸我過(guò)去，在雨的淅淅瀝瀝中，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。然后，忘記了。
雨停了，我依然站在那里，就算它能洗滌萬(wàn)物也洗不凈我那悲傷的心靈。我依然在等待，等待下一次秋雨的降臨。
五年級(jí)秋雨作文 篇8
今天一大早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外面有淅淅瀝瀝的雨聲，原來(lái)外面下起了小雨。
剛一出門(mén)，就感覺(jué)一股冷氣迎面而來(lái)，哇！好冷啊！我趕緊回房間換上了昨天媽媽剛給我買(mǎi)的衛(wèi)衣和牛仔褲，看來(lái)還是媽媽有先見(jiàn)之明��！可是媽媽怎么會(huì)知道今天會(huì)冷，昨天就給我買(mǎi)好衣服御寒呢？
我問(wèn)媽媽，為什么一下雨就這么冷呢？昨天不是還是三十多度的嗎？媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉��！”這是什么意思呢？一個(gè)疑問(wèn)便又浮出水面了，還是找百度老師問(wèn)問(wèn)吧！
秋天來(lái)臨的時(shí)候，一股股的冷空氣從西伯利亞南下進(jìn)入我國(guó)大部分地區(qū)，當(dāng)它和南方正在逐漸衰退的暖濕空氣相遇后，便形成了雨。一次次冷空氣南下，常常造成一次次的降雨，并使當(dāng)?shù)氐臏囟纫淮未谓档�。常常形成秋雨連綿，下個(gè)不停。
另外，秋天為什么一天比一天冷呢？這主要是因?yàn)樘?yáng)直射光線逐漸向南移動(dòng)，照射在北半球的光和熱一天天減少，也有利于冷空氣的增強(qiáng)和南下。經(jīng)過(guò)幾次冷空氣南下后，當(dāng)?shù)氐臏囟染惋@得很低了。人們常說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”就是這個(gè)道理。
這場(chǎng)秋雨，不僅給我們帶來(lái)了涼爽的天氣，還讓我懂得了不少知識(shí)呢！看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明后兩天都有雨，明天星期一上學(xué)早，大家要多穿點(diǎn)衣服哦！千萬(wàn)別感冒了！
【精選五年級(jí)秋雨作文匯編8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于五年級(jí)秋雨作文300字匯編八篇02-17
有關(guān)五年級(jí)秋雨作文300字匯編8篇02-13
有關(guān)五年級(jí)秋雨作文300字匯編九篇03-03