風(fēng)景五年級(jí)作文集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。
它孤獨(dú)地站著，像是一位驕傲的戰(zhàn)士。烈日當(dāng)頭，那個(gè)小小的淡黃的身體里，似乎有些無力地耷拉下來。
“又是一個(gè)美麗而脆弱的生命，”我默默地想著，轉(zhuǎn)身離開。誰會(huì)在意這樣的生命？
晚上，一場(chǎng)大暴雨。我躺在床上，突然想起了那淡黃色的花，嘆息道：它一定被大水沖走了吧，它斗不過死神的。是啊，多么弱小的生命！
早晨，雨終于停了。草坪被昨晚的狂風(fēng)吹得狼狽不堪，樹葉也七零八落地散著。然而，那花。對(duì)，就是它！那看似弱小的花，卻依舊挺拔在那個(gè)角落，雨滴還在身上流淌。就像是它與風(fēng)雨搏斗流下的汗水！
我無法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過這個(gè)夜晚，無法想象隱藏在一個(gè)弱小的身軀中，是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
我被深深地震撼了。忽然想起自己，遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人，遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來幫助。成長的過程中，經(jīng)不得風(fēng)雨，身心得不到磨礪。這樣的我，又談何成長？
我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花，儼然成為了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它只是用微弱的力量，與那樣強(qiáng)大的風(fēng)拼搏。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前，生活是平淡無奇的，可當(dāng)我到外婆家時(shí)，我卻與一個(gè)素不相識(shí)的人生活了兩年，而風(fēng)景卻令人陶醉。
在我五歲時(shí)，由于父母外出打工，便把年幼的我托付給了外婆。
在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)腦子不正常的人，他便是我的舅舅，由于他小時(shí)候誤食藥物，沒有得到及時(shí)醫(yī)治，才導(dǎo)致他變成一個(gè)傻子。
記得一個(gè)冬天，他依舊帶著我出去玩耍。當(dāng)我們玩得正盡興時(shí)。一群小孩兒跑了出來，破口大罵；“你們看，大傻子領(lǐng)了一個(gè)小傻子，多般配呀”。
當(dāng)時(shí)年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵，便沖上去和他們廝打了起來�？晌以跏撬麄兊膶�(duì)手，最終我寡不敵眾，被打倒在地，舅舅瘋一般地沖進(jìn)去，抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。
當(dāng)他們停止對(duì)我們的毆打，我從舅舅的手中掙脫開來，開始用手指著他責(zé)備起來，不該讓他多管閑事。
憤怒的我跑開了。
我獨(dú)自坐在村頭的石墩上，委屈地哭泣著，時(shí)不時(shí)地指責(zé)舅舅那個(gè)沒用的人，正當(dāng)我委屈時(shí)，他風(fēng)一般地嚎叫著向我跑來，望著他臉上的淚水，我甚是驚呆。
他用他那雙大手抱著我，讓我倍感溫暖，這是太陽光應(yīng)在冰塊上，折射出七彩絢麗的光，讓人不再那么討厭他。
從此，他總是給我寄許多好吃的。我也感到，原來身邊的風(fēng)景一樣美麗。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
按照月份，夏天已經(jīng)到了，但卻有著未有過的秋天般的涼爽，做值日時(shí)，猛然一驚，樹上還會(huì)刮下去年冬天枯死的落葉。仔細(xì)尋它而去，呵！還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵枯花也在其上。風(fēng)吹花落，落花像蝴蝶飛盤旋轉(zhuǎn)地從樹上落下。此刻，便成為我心中最美的風(fēng)景。
一朵落花落了我的手中，我憐惜地問它：“后悔嗎，我的小精靈，你過早的落下，你甘心嗎�！�
落花開心地回答道：“不后悔，春天我們給世界帶來芬芳，夏天人們吃著我們的果實(shí)，秋天也能向世界展示最美的舞姿，唱著歌，回歸大地的懷抱，成為最美的風(fēng)景�！闭f完，風(fēng)一吹，隨著它的一起落入土壤。
是啊，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落花不像長城的雄偉，不像長城是一個(gè)無情的建筑；落花不像西湖那樣婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]；落花不像竹子那樣堅(jiān)韌；落花也不像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉多愁善感[注: 善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]，它知道“化作春泥更護(hù)花”是它的使命。這就是我心中風(fēng)景的主角。
花開是風(fēng)景，而花落則是更美的風(fēng)景。
夏天時(shí)它拼命綻放，秋天時(shí)它落葉歸根[注: 飄落的枯葉，掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人，終要回到本鄉(xiāng)。]。我心中的風(fēng)景就停留于秋天花落的那一剎那，那一剎那震撼世界；那一剎那震動(dòng)人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的風(fēng)景，也是我人生的主角。
落花，請(qǐng)你記住，我是你最好的朋友。我心中的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變。啊，落花！向世界大聲宣布吧！你活得并不卑微。你有著對(duì)生命最高的理解——完成自己的使命！風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變，變得只有你對(duì)我心中時(shí)刻的啟迪，你讓我知道了，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花“的最高含義；你讓我知道了，你的家族代代傳承的`使命；你讓我知道了，花開花落是最美的風(fēng)景；你讓我知道了，什么是生命的真諦！
啊！落花，請(qǐng)接受我的贊歌！你是我心中最美的風(fēng)景，永不改變
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
陽臺(tái)是一個(gè)溫暖而舒適的地方，也是一個(gè)植物的王國。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開頭，也讓植物們挺直了腰板準(zhǔn)備迎接新一天的開始。
陽臺(tái)上有爸爸喜歡的君子蘭。因?yàn)樗砹烁邼�、純潔的品質(zhì)和高尚的情操而且他還代表著誠實(shí)和信仰的化身。
有媽媽喜歡的菊花。“采菊東籬下，悠然見南山”。因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。
還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來很飽滿，很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格：大方、大大咧咧和樂觀，每天都會(huì)有嶄新的一面。
最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看，但是它在沙漠中卻能頑強(qiáng)的生活，缺少水分、缺少營養(yǎng)、沒人施肥，但是他還是用著過硬的本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造了奇跡。他雖然外表丑陋，但是他卻幾十年如一日的默默無聞地守護(hù)著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴，更是令人敬佩的一種植物。
記住每種植物都有它的兩面性，就像人類，誰也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。
我非常喜歡這個(gè)陽臺(tái)，喜歡陽臺(tái)上這道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
默默地走在漫長的人生道路上，不時(shí)回首，駐足想望，時(shí)而甜，時(shí)而苦的記憶，如花瓣般朝我瀉去，雖說往事成蔭，那一片風(fēng)景令我記憶深刻。
清晨，伴隨著聲聲鳥啼醒來，睜開朦朧的眼睛望向窗外，映入眼簾的是那一抹嫩綠，令人那么賞心悅目，那么沁人心脾！那是一片爬山虎，爬滿了一面墻，從一樓的花壇里一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭，要把整幢樓包裝起來，令人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒，那一大片的綠，儼然是一條從半空而落的瀑布，在那萬千片閃爍著陽光的葉子，就是奔瀉而下的水珠。而雨中的爬山虎則是另一幅景象，初時(shí)的小雨淅淅瀝瀝的灑落在葉子上，引得片片葉兒微微顫動(dòng)，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出“沙沙”聲，如同交響樂的前奏，輕柔而又悅耳。繼而雨勢(shì)變大，豌豆大的雨珠砸向葉子，只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來了，伴隨著“劈里啪啦”、“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時(shí)，這場(chǎng)瘋狂的交響樂達(dá)到了高潮，如此激烈！如此震撼！
大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎顯得格外精神，那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著綠衣的仙女！
每當(dāng)清晨路過，窗外那爬山虎是最先映入我眼簾的一道風(fēng)景，這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了公園的樓房，爬滿了我童年的夢(mèng)！
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