【推薦】五年級敘事作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
今天大江晚報(bào)的舒老師帶我們?nèi)⒂^蕪湖市氣象局,我們先進(jìn)一樓大廳去看一些常見的氣象,比如:風(fēng)有臺風(fēng)、信風(fēng)、陣風(fēng)、龍卷風(fēng)、季風(fēng)、焚風(fēng)這么多種,龍卷風(fēng)的威力最大,比臺風(fēng)更大,帶來的災(zāi)害也更多。而且氣象局的老師還教了我們關(guān)于風(fēng)的一首小詩:零級煙柱直沖天,一級青煙隨風(fēng)偏,二級輕風(fēng)吹臉面,三級葉動紅旗展,四級枝搖飛紙片,五級帶葉小樹搖,六級舉傘步行艱,七級迎風(fēng)走不便,八級風(fēng)吹樹枝斷,九級屋頂飛瓦片,十級路上很少見。大家記住了嗎?接著,我們來到了氣候地區(qū)。
大家知道我們蕪湖屬于什么氣候嗎?就是亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤氣候:四季分明,夏季多雨,冬季溫和濕潤。還有大家知道的沙漠地區(qū),它是熱帶沙漠氣候:熱帶沙漠氣候少雨。植物難以生存,植物種類和數(shù)量極其稀少。地表裸露,空氣十分干燥,缺少水分。再往里面走,我們看見了人工降雨的裝置,這是為防止干旱用的。參觀完一樓大廳,我們又去看播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的直播間,有幾個同學(xué)還嘗試了一下,那個可好玩了,因?yàn)樗⒉皇俏覀冊陔娨暽峡匆姷哪菢拥,它是后期通過電腦來調(diào)整背景和人物的。后來氣象局的主任還給我們講了一些天氣知識,而且還說全世界看溫度的時間都是統(tǒng)一的,分別為:八點(diǎn)、十四點(diǎn)、二十點(diǎn)、凌晨兩點(diǎn),這是多么壯觀的畫面。最后我們?nèi)チ藲庀缶值挠^測站,那里是測我們蕪湖室外溫度、濕度、地表溫度。有風(fēng)向標(biāo)和測風(fēng)儀還有測雨水的等等,今天我在這里也學(xué)到了好多新的知識,我很開心!
五年級敘事作文 篇2
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕:
一個小男孩在吃飯,他的爸爸坐在小男孩的旁邊,這時小男孩沒坐穩(wěn),往后倒了一下,幸虧他的爸爸及時扶住他!小男孩沒但給爸爸道謝,反而說他爸爸:“你看你吧,讓我差點(diǎn)摔倒,坐我后面幫我擋著!”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對小男孩說:“寶貝兒別生氣,爸爸不好,爸爸坐在后面給你擋著,快點(diǎn)吃啊!毙∧泻⑦@才不生氣了,繼續(xù)吃飯,而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子,一會兒又說:“寶貝兒,熱不熱呀,我?guī)湍惆淹馓酌摿耍 毙∧泻⒎畔驴曜,伸著手讓他爸爸給他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時,爸爸“搶”過他手中的勺子,一勺一勺地喂著他?尚∧泻⒛兀稽c(diǎn)也不領(lǐng)他的情,反而一會兒說“哎呀,好燙呀,你把它冷涼行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一個回答“對不起,我小心一點(diǎn)”一會兒他們就走了。
我心里很不是滋味,這不是“衣來伸手,飯來張口”是什么?我呆呆地望著他們,想笑,可怎么也笑不出來,只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的,而是苦的、無奈的。這就是大家所說的“愛”?
五年級敘事作文 篇3
在幾個月前,電視上曾經(jīng)播放過一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛心機(jī)構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個來自重慶酷愛網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的小山村里,有一戶人家,家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親,而這個家的三個孩子早已承擔(dān)上了照顧家庭里每一個人的重?fù)?dān),因?yàn)閺男∈ツ赣H的韋志忠,在中午午休的時候從來不閉眼,后來因記者的了解,韋志忠3歲的時候,一天中午趁韋志忠睡覺時離家出走了,所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。
但是,當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時,禁不住流下了眼淚,又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時,他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸”。
經(jīng)過7天的互換生活,李錦鑒從一個脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗(yàn)了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!
我覺得我們是生在福中不知福,我想;如果我們不好好學(xué)習(xí),在將來的某一天我們也有這樣的下場。
五年級敘事作文 篇4
“我的量角器呢?誰看見了我的量角器?量角器……量角器……”暑假奧數(shù)班上,我像一個密探一般四處尋找目標(biāo):量角器.可我那小眼睛實(shí)在不太好使喚,找了半天也沒有找到我那可憐的、要命的量角器。
你也許要說,不就一塊半圓塑料嗎?有什么了不起,丟了就丟了唄,讓你爸你媽給你買一只就是的啦!唉,如果事情這么好辦,我就不用急得像熱鍋上的螞蟻了。上個月,我丟了一只量角器,回家后,爸爸狠狠批評了我一通,說我連學(xué)習(xí)用品都弄丟了,證明我根本就沒有把學(xué)習(xí)放在心上。這次,我又把量角器弄丟了,爸爸能輕饒我嗎?
“喂,”坐在我后排的許文蕊叫我,“你不是號稱天下第一大書迷嗎?我上個星期五在圖書館借了一本《冰心散文集》,瞧,就是這本,封面特別漂亮,里面的文章也很棒,先借給你看——我夠朋友吧!”《冰心散文集》可是我夢寐以求的書。要是在以往,我早就把書搶過來津津有味地看了。可是一想到我那失蹤的量角器,我的心情又陰沉下來了!叭思业牧拷瞧鞑灰娏耍膬河行乃颊剷?”我沒好氣地說!安豢淳筒豢础! 許文蕊蠻不高興,小聲嘀咕了一句。忽然我眼前一亮,許文蕊的桌腳有一只和我的量角器一模一樣的量角器!我如同發(fā)現(xiàn)了珍寶一般跑了過去,抓住量角器看了又看,發(fā)現(xiàn)量角器的一角破了一個小口子,這是我量角器的特殊記號。我問許文蕊:“這量角器你是從哪兒弄來的?坦白跟你說吧,我覺得這個量角器跟我那只剛才找不到的量角器很像! 許文蕊說:“這是我媽媽給我買的,你不要誤會我!”可同學(xué)們都不相信。旁邊的董琪兒說:“許文蕊,你在培訓(xùn)班都偷拿別人的東西,不知道你在學(xué)校是個怎樣的人?”“你,你們,都,都都冤枉好人!” 許文蕊哽咽著,憤憤地說。我說:“拿了別人的東西,以為用書就能當(dāng)擋箭牌?想得美!許文蕊,我以前真是看錯了人了!” 許文蕊又氣又急:“這本來就是我媽媽......”話剛說到一半,我就毫不客氣地打斷了他的話:“你還狡辯!許文蕊,我們絕交吧!”“絕交就絕交!” 許文蕊把量角器摔在地上,跑了。
放學(xué)后,我如同一個得勝的將軍興高采烈地回到家里。忽然,我的笑容僵住了,我發(fā)現(xiàn)在我的桌子上有一把量角器!我錯怪了許文蕊了!
這事已過去一年多了,如果我還能見到許文蕊,我一定會向她道歉的!
五年級敘事作文 篇5
世世難料。
——題記
下午,“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起之時,那些被數(shù)學(xué)老師講的課聽得昏昏欲睡的同學(xué),聽到放學(xué)的鈴聲后像打了雞血似的,個個都精神抖擻,完全沒有剛才上課時的的一絲睡意。等數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)后,說了一句:“關(guān)好門窗!本蛫A著數(shù)學(xué)課本匆匆地走了。大家收拾好書包后,正準(zhǔn)備走時。班長姚季青跑上了講臺,大聲說道:“等下,語文老師說明天考第一單元,讓大家回去抓緊時間復(fù)習(xí)!”班長剛說完話,班里立馬響起同學(xué)們那抱怨的聲音,“語文老師也真是的.,剛考完數(shù)學(xué)第一單元,又要考語文第一單元,也不給我們一點(diǎn)休息時間,是把靈靜?”我的同桌林紀(jì)冰帶著抱怨的語氣問我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是回答了她;氐郊液,我從書包中取出語文課本和作文選,仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。要是在平常,我一回到家,第一件事就是打開電腦,看我最喜歡看的動畫片《小魔女蒙娜》,可是明天要考試,就不能看了。七點(diǎn)鐘,悲慘的時間段,有著“搗蛋鬼”之稱的林欣雨又要來找我玩了,不過明天要考試,媽媽肯定不讓我出去玩了,所以就算她來了,也耐何不了我。當(dāng)敲門聲從大門外響起時,我就知道她來了,媽媽走過去開門,跟林欣雨說了幾句話,她就調(diào)頭跑回去了。不用想也知道說了些什么。嘿嘿,總算逃過了一劫。深夜里,我在臺燈的照耀下,背誦著語文書中語文老師要求的片段部分。直到門外媽媽再三的催促下,我才放下語文課本,走回到自己的床上,掀開被子,鉆了進(jìn)去。
期待明天的考試。
五年級敘事作文 篇6
春節(jié)里,我覺得除夕夜里放煙火。
在除夕夜的前一天早上,我和爸爸來到了商場賣煙花的地方,買了一大堆的煙花,我們吹著歡快的樂曲滿載而歸了!這天夜里,我興奮得幾乎睡不著覺了,心里盼望著:除夕夜快點(diǎn)到來!
除夕夜終于到了。晚上,我吃完團(tuán)圓飯就和爸爸帶著煙花興高采烈地下了樓。爸爸先找了一塊空地接著把煙花“飛天火箭”輕輕地方在地上,最后用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線,只聽“嗖”地一聲,飛天火箭沖向了天空,綻放出五顏六色的火花,真美!這時爸爸笑著對我說:“珈雯,你自己來放吧!”我聽了嚇得連忙直搖頭說:“我不敢,我不敢!薄皼]有什么可怕的,只要你一點(diǎn)燃煙花就遠(yuǎn)離它一點(diǎn)就行了!”爸爸對我說。聽了爸爸的話,我還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚!安灰ε,注意安全!”爸爸鼓勵我說。聽了爸爸的話,我鼓足了勇氣學(xué)著爸爸的樣子用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花,然后飛快地躲到了爸爸的身后,只見煙花噴射出美麗的火花,一會兒像菊花開放,一會兒象流星,一會兒又象天女散花......啊!我成功了!我高興地跳了起來,因?yàn)橛辛说谝淮蔚某晒,我不用再害怕,膽子越來越大,一下子放了許的煙花,真是太高興了!
通過放煙花這件事,是我知道“世上無難事,只怕有心人”這句話的意思是,世界上沒有什么難事,只要有勇氣和恒心就一定會成功!
五年級敘事作文 篇7
那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開在我心中的花,無比誘人。特別是那件事令我難忘。
那是一個美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,像一個銀盤嵌在深藍(lán)色的夜空中灑下一片銀光,月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。那時我才4歲半,是那么的天真、可愛。
我和爸爸去郊外散步,我依偎在爸爸的懷里,我抬頭望著天空,看著天上那圓圓的月亮,像一個大大的月餅,旁邊的星星像一個個甜甜糖果。我對爸爸說:“爸爸,那天上的是什么呀?”爸爸說:“那天上的圓圓的是月亮,在月亮旁邊一閃一閃的是星星,它們都生活在天上!薄鞍职帜憧丛铝炼嘞褚粋大大的月餅啊,那星星多像一個個甜甜的糖果,你幫我摘下一個月亮和一把星星好嗎?”“我摘不下來呀!薄盀槭裁,難道那星星和月亮是別人家的嗎?我要嗎?”我哭了起來,爸爸說:“好了,好了,我可以幫你摘下星星和月亮,可是我需要工具啊!薄肮ぞ?”“對了,工具,我的工具就是梯子,等我作一個很長很長的梯子以后再把星星和月亮給你摘下來好嗎?”我答應(yīng)了。
這件事已經(jīng)過去幾年了,可是這件事依然深深的映在我的腦海里,每當(dāng)想起這件事,我就想到我童年的天真、可愛。
五年級敘事作文 篇8
科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們都懷著愉快的心情,拍著整齊的隊(duì)伍,來到了科學(xué)室。
上課鈴一響,科學(xué)老師對我們說:“同學(xué)們,大家好,今天我們做一個小試驗(yàn),叫做‘雨的形成’,大家翻開書本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現(xiàn)在講臺上做了一次準(zhǔn)確的示范,告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后,我們的誓言就開始了。
我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M,每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了,我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先,我把器材一一介紹;然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上;再拿出一根火柴,老師說點(diǎn)酒精燈的時候要從下往上點(diǎn),否則就會引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著,然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時間一分一秒的過去了,可燒杯里還是安然無恙。為什么會這樣的呢?我仔細(xì)端詳了一下,原來是因?yàn)槲腋刹A姆椒ㄥe了,把燒杯的口完全封密,所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn),再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個步驟,我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點(diǎn)縫隙,讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘,燒杯里出現(xiàn)了霧,慢慢的變成了水蒸氣,騰升到玻璃片上,變成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原來雨就是這樣形成的!”最后,老師告訴我們,熄滅酒精燈不可以用口吹,要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅,這樣一個完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。
嘿,生活處處有學(xué)問。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:我們要善于從疑問中尋找答案,要通過試驗(yàn),讓生活中的問號變成句號。
五年級敘事作文 篇9
聽到這個題目,也許大家會想到是人與人之間發(fā)生的事。可我寫的這件事的主人公卻是一只小烏龜。
這只小龜是我過年時買的巴西龜。它是我精心挑選出來的,活潑可愛。它也非常小,只有人的四個指甲蓋那么大,長得虎頭虎腦的。
剛買回來不到兩天,我為它用各種材料搭了一個“家”。這個家可大了,還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”里頭,它特別開心,在里頭爬來爬去。過了一會兒,它參觀完這套庭院后覺得無聊了,想爬出來。它來到了“小露臺”,奮力地往外爬著。只件它伸直了小腦袋,用兩只小小的前爪在“圍欄”上扒來扒去。忽然,它滑了下去,四腳朝天地翻了過去。我正為它擔(dān)心呢,它卻很靈敏地用兩只爪子翻了過來,繼續(xù)爬?墒且?yàn)椤奥杜_”太滑了,它不斷地摔跤,但始終沒有放棄。
工夫不負(fù)有心人,小龜終于爬了出來?窗,它象一個大了勝仗的大將軍似的,抬著它的小腦袋,圍著它的家轉(zhuǎn)著圈。
我被它的執(zhí)著所感動,它那堅(jiān)持不懈的身影讓我無法忘懷。
謝謝你,小龜,讓我懂得了事上無難事,只怕有心人的道理。
五年級敘事作文 篇10
“怎么下雨了呀?”,“我沒帶傘呀!”提高班的同學(xué)們個個喊到,當(dāng)然我也不例外。
放學(xué)了,我在門口等媽媽的到來,一分種,二分種,三分鐘……10分鐘,15分鐘……時間一秒秒過去了,媽媽終于來到了我身邊,“走,我們回家!眿寢寭伍_了傘,我牽著媽媽的手高興的走著,“咦,這傘怎么朝我這邊傾斜呢?”啊切!“一個響聲把我拉了回來,我下意識反應(yīng)說:“媽媽,著涼了嗎?”媽媽微笑著說:“沒事!
這時我看見雨中那把傘始終向我傾斜著,我身上一點(diǎn)水沒有而媽媽的另一邊手背淋濕了一大半。
第二天,我放學(xué)回家,“咦”,家里怎么這么安靜,桌上沒了那個削好的蘋果,沒有了電視機(jī)的響聲,也沒有電腦桌前“啪,啪的敲打聲。這是怎么了?連空氣都那么沉重,我走到媽媽屋里,看見媽媽在床上躺著!边@,這是怎么了,我摸了摸媽媽的腦門,媽媽發(fā)燒了,“媽媽,你發(fā)燒了嗎?,要我?guī)湍阕鍪裁磫?”沒事,“媽媽柔聲的說到,看見媽媽這樣我心中害怕了,媽媽是不是因?yàn)樽蛱炝芰擞辏课乙幌露自趮寢尨睬,爬在媽媽身上哭了起來,媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,你哭什么嘛?我……我一下子不知道說什么話了。在這樣偉大的母親面前,我語無倫次了---母親是因?yàn)槲疑〉摹?/p>
在雨中,孩子你可曾看見了?可曾體會到:那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘,代表了多少無私而偉大的母愛,愛不需要太多的語言,一個動作,一個姿態(tài)即可。
五年級:xxx
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