關(guān)于五年級(jí)合作作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)合作作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)合作作文 篇1
我的爸爸就像是動(dòng)畫片中的懶羊羊,為了給爸爸挑掉這根懶經(jīng),我和媽媽決定聯(lián)手治治他。
每天吃晚飯,爸爸總是狼吞虎咽,第一個(gè)吃完。然后把碗筷一推,嘴里叼一根煙,搞得家里煙霧繚繞,真是討厭死他了。接著往沙發(fā)上一躺,悠閑地看起了電視。
我和媽媽互相不懷好意地笑笑,開始行動(dòng)。于是,媽媽對爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你負(fù)責(zé)洗,我做菜、洗衣服,家里的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下!笨砂职炙坪鯖]有聽見,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有!敖心闳ハ赐耄不快去!眿寢屪叩桨职置媲,生氣地吼道!白唛_,走開,有事好好說嘛,別擋了我的球賽呀,正精彩著呢。”爸爸不耐煩地說。見媽媽還是站在那,不肯妥協(xié)。他轉(zhuǎn)過身來,嬉皮笑臉地對我說:“女兒,我的好女兒,幫幫忙,你去幫爸爸洗,洗完了,我給你勞務(wù)費(fèi)。”“對不起,我親愛的老爸,我還要寫作業(yè)呢,學(xué)業(yè)為重,這不是你經(jīng)常對我說的嘛!蔽亦街煺f。爸爸又油腔滑調(diào)地哄著媽媽:“好老婆,老婆大人,今天就幫我洗了吧,明天我一定不看球賽,一定洗,我發(fā)誓!眿寢尩纱笱劬,雙手叉腰,見媽媽怒發(fā)沖冠,眼看暴風(fēng)雨就要來臨了,爸爸就乖乖地溜到廚房洗碗去了。
我和媽媽互相擊掌,戰(zhàn)斗勝利,繼續(xù)合作。
五年級(jí)合作作文 篇2
為期的三天曹王社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已結(jié)束了,但那些令人迷醉的一幕幕,卻至今還歷歷在目。三天,雖然短暫,但我們卻收獲了很多。這么多件事當(dāng)中,令我印象最深刻的就是那回用紙來搭建大樓了。
上課了,當(dāng)老師說我們要用紙搭建大樓時(shí),整個(gè)班都沸騰了。同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撝,不停地暢想著自己心目中的心儀的建筑。老師見我們熱情高漲,迅速給我們講述了一下要求和注意點(diǎn)便宣布開始了。
我們每四個(gè)人組成一個(gè)小組進(jìn)行比賽,誰的大樓高而美并且能立起來才算贏?墒俏覀兘M的四個(gè)人包括我都不會(huì)做手工,這可把我們給難倒了。大家莫衷一是,遲疑中別的組都做了一半了,我們這邊還沒有動(dòng)手呢。沒辦法,我只好只好硬著頭皮上了。果斷的'分工,兩個(gè)人做底座,兩個(gè)人做做上面的。過了半小時(shí)左右,我們終于做好了。我將它放在桌子上,可是它的底座太小,上面太重,于是便東倒西歪,活像一個(gè)大頭娃娃,惹得隔壁組哈哈大笑,我們一個(gè)個(gè)面紅耳赤。
“大家加油,時(shí)間還有15分鐘呢,只要我們齊心協(xié)力,一定能成功!贝蠹翌D時(shí)偃旗息鼓,都有點(diǎn)想放棄。我振作精神安慰道!皩,還有時(shí)間,不到最后一刻,我們絕不能放棄!币环ハ啻驓庵,我們開始重新著手制作底座。
吸取了上一回失敗的經(jīng)驗(yàn),這次我把底座做得很大,這樣就不會(huì)再出現(xiàn)那種情況了。還有2分鐘的時(shí)候,基座終于制作成功。我看了看,我們組是的,關(guān)鍵就是看它能不能立起來了。我們的心里頓時(shí)緊張起來了,我們將所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起來,它開始搖晃了,我們心都提到了嗓子眼,終于,它立住了。
“時(shí)間到!”老師大聲宣布!耙!”那一刻,我們興奮極了。我也長長舒了一口氣。
合作,讓一切可能變成現(xiàn)實(shí);合作,讓我們更有凝聚力;合作,讓我們收獲成功的喜悅。
五年級(jí)合作作文 篇3
作文課上,老師買來一大袋”南瓜酥“說是獎(jiǎng)勵(lì)給我們,同學(xué)們當(dāng)然很高興咯,誰不喜歡獎(jiǎng)勵(lì)呢?
正當(dāng)我們歡天喜地準(zhǔn)備大飽口福時(shí),陸老師卻笑一笑,慢悠悠地說:”今天啊,有個(gè)特別的要求,必須在肘關(guān)節(jié)不彎曲情況下放進(jìn)嘴里。你們能做到嗎?“大家頓時(shí)傻了,陸老師不是存心刁難人嘛!
雖然明知很難,但又實(shí)在禁不住美味的誘惑,許多同學(xué)仍紛紛舉起手,躍躍欲試。那些沒舉手的則在下面討論”策略“,待想好后再一鳴驚人。
老師先請了董思誠,他伸直手臂,抓起”南瓜酥“向空中拋去,”南瓜酥“在空中劃過一條美麗的拋物線后開始往下落了。只見董思誠張大嘴巴,眼睛緊緊盯著”南瓜酥“,身體按”南瓜酥“落下的方向不斷地移動(dòng),就在”南瓜酥“快要到嘴之際,他身子趕忙向前一迎,誰知”南瓜酥“一點(diǎn)也不領(lǐng)情,”哧溜“一下從他鼻子上滑落,毫不留情地掉到地上……董思誠不甘心,又連著試了好幾次,但今天的”南瓜酥“實(shí)在與他無緣,每次都是失之交臂。
吸取了董思誠的經(jīng)驗(yàn),戴佳樂大搖大擺地上場了,只見,戴佳樂伸直手臂后并攏做成打排球的姿勢,一點(diǎn)一點(diǎn)得把”南瓜酥“順著胳膊往嘴巴這邊滑,可是,也許戴佳樂的運(yùn)氣不佳,南瓜酥不一會(huì)兒便滑落下來。哎,第二種方法也以失敗告終。
這時(shí),章文成和周子蕊也走了上去,顯然自信多了。瞧,她們各自抓起一塊”南瓜酥“,伸直了手臂,不費(fèi)吹灰之力地送到對方嘴中,然后對視一下,笑了。真是”巾幗不讓須眉“,同學(xué)們都驚呆了,多么巧妙的方法啊,自己怎么就沒想到呢?
同學(xué)們按照她倆的辦法,不到兩分鐘,便輕而易舉地將”南瓜酥“放入口中。
大家一邊品嘗著香甜的”南瓜酥“,一邊領(lǐng)略著合作的興奮。是啊,合作才是力量,合作才能收獲美好、收獲快樂,讓我們依靠合作,做好每件事。
五年級(jí)合作作文 篇4
故事的最后,是這樣。
“郭藍(lán)藍(lán),你怎么陰魂不散啊!鼻啬饶葢嵟目椎馈N移降恼f:“秦娜娜,你還記得當(dāng)年的墨安溪嗎?”郭藍(lán)藍(lán)平淡的說。秦娜娜先是一抽搐,而后,瘋笑著說,“記得。”
“郭藍(lán)藍(lán),其實(shí)我早就猜出來了,你其實(shí)是墨安溪的親妹妹,并且,墨安溪已經(jīng)死了。你也不是農(nóng)村的,你的母親是英國出名的女企業(yè)家,你的父親是溪藍(lán)集團(tuán)的老板。你的無知,你的善良是裝出來的,對嗎?”秦娜娜說道。
“并且,你的真名不叫郭藍(lán)藍(lán)。而叫——墨紫瞳,對嗎?”秦娜娜說道。“你從小生活在英國,你的姐姐墨安溪也是。你們來中國的目的到底是什么?”秦娜娜問道。
“為了藍(lán)昊霖,母親交給我的使命。墨安溪和浩霖哥哥從小有了婚約,而昊霖卻逃到了中國。墨安溪姐姐來中國找他,最后卻……呵呵!蔽艺f道。
“紫瞳,住嘴!彼{(lán)昊霖說。我生氣的瞅了他一眼!扒啬饶,你知道我來的目的,所以一次次阻攔我,對嗎?”
“對!鼻啬饶日f!岸,你也不叫秦娜娜。你叫凌暖楊,對嗎?”我說!把莸牟诲e(cuò)!睂(dǎo)演說。我和秦娜娜互相笑了笑。
五年級(jí)合作作文 篇5
一棵樹不成林,只有千株萬株大樹才是真正的林海;一朵花不是春,只有千簇萬簇鮮花才是滿園的春色。
不久前,我與幾個(gè)朋友去玩密室逃脫,其中,我印象最深的是一個(gè)特殊的電腦游戲關(guān)卡。這是一個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)能力的游戲。四個(gè)按鈕代表四個(gè)方向,控制一把鑰匙穿過迷宮。一開始我們四個(gè)人都搶著玩,白白浪費(fèi)了許多時(shí)間才決定出最佳人選,可她居然連十分之一都過不去,這下我們可著了急。
“怎么玩得這么差呀!”另一個(gè)人不滿的嘀咕了一聲。
“它實(shí)在太難了,我過不去!”小伙伴苦著臉抱怨:“一般人根本玩不過去!”
“根本”“玩不過”我靈光一現(xiàn):“你的意思是一個(gè)人過不去?”
“對呀,對呀!”
“嗯……”我猶豫了一會(huì)兒:“那如果一群人那?”
“一群人?好主意!”這時(shí),一直沒說話的隊(duì)長叫了起來:“我們正好四個(gè)人,一人一個(gè)按鈕不就好了!”
其他人也茅塞頓開,迅速領(lǐng)到了自己的一份任務(wù),不久就通關(guān)了?上У氖牵覀冎粊淼眉巴瓿蛇@一關(guān),時(shí)間就到了。
事后我們不禁感嘆:當(dāng)初如果早些意識(shí)到合作的重要性多好啊!
合作,能讓不可能變成可能!
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