實(shí)用的我的夢五年級作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的夢五年級作文8篇,歡迎大家分享。
我的夢五年級作文 篇1
暑假里,爸爸帶我來到了大連海洋館,觀看了海豹、海豚、美人魚的精彩表演。晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我變成了一條美人魚。
我在浩瀚的大海里自由自在地游來游去,“咦,那些各種各樣的魚都干什么去呀?”我跟在它們后面游,“哇,多么大的城堡呀!”我趕緊游進(jìn)去看看里面有什么。各種各樣的魚兒在商店里購買自己想要的東西,兇猛的鯊魚背著孩子回家,我感受到了母愛的力量是無窮的;可愛的大海龜成群結(jié)隊(duì)地自由自在地嬉戲玩耍;海藻綠油油的一片;五顏六色的魚兒在我身邊游過。 魚兒們匆匆忙忙地都向一個(gè)方向游去了,我攔住一條花尾巴魚問:“你們都干什么去呀?”“一年一度的舞會就要開始了,你不知道嗎,時(shí)間快要到了,趕緊走吧!”我加快了速度,來到了會場!巴,好美呀!”我像進(jìn)入了童話般的世界,用厚厚的水藻搭成的舞臺,小貝殼、小珊瑚做的幕布,只要一按墻上的珍珠,幕布就會打開了,幕布緩緩打開了,主持人走了出來,宣布舞會現(xiàn)在開始,首先有請海豹先生與海豹女士,可愛的海豹慢吞吞地走了出來,
隨著動聽的歌曲,他們在柔和的燈光下跳著優(yōu)美的舞蹈……結(jié)束時(shí),魚兒們吹出了五彩繽紛的泡泡,把氣氛推到了高潮。 “起床了”。唉,原來是場夢,要是我真的是美人魚就好了。
我的夢五年級作文 篇2
夢想是所有成功的源泉,有夢的地方就有希望。我們身處追夢時(shí),是快樂的。
曾經(jīng)太小,談及自己的夢想,還是一片迷茫。時(shí)間在流逝,年齡在增長,我發(fā)現(xiàn)自己對文字有了濃厚的興趣。我愛看書,書讓我浮想聯(lián)翩,書讓我如醉如癡,書讓我沉浸快樂……于是,我與文字有了不解之緣,當(dāng)作家便成了我最大的夢想。
我喜歡文字的藝術(shù),喜歡文字的感情,喜歡文字的詩意……其實(shí)最初我寫文字就是想抒發(fā)感情,讓別人了解我,但寫著寫著就愛上了它。慢慢地,我習(xí)慣用文字來表達(dá)感情。老師也曾說過,我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個(gè)真真切切的我,一個(gè)喜歡用文字來記述的女孩。我覺得文字能表達(dá)最真實(shí)的感情。我認(rèn)為,只要愿意,文字就是萬能的。它可以讓別人了解自己,可以更好地表達(dá)自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂。
作家是個(gè)職業(yè),但不一定長大后才能開始。為了這個(gè)夢,除了平時(shí)的作文練習(xí),我很早就開始寫小說。后來才發(fā)現(xiàn),校園小說那種幽默風(fēng)并不適合我,可能是因?yàn)槲冶容^敏感吧,現(xiàn)在我喜歡寫些友情小說和美文,不知為什么,每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想,那時(shí)完全可以自由發(fā)揮。或許我現(xiàn)在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會隨著我的成長慢慢成熟起來。
20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者給中國帶來了莫大的榮耀,他就是中國作家——莫言。雖然諾比爾獎(jiǎng)離我是那么遙遠(yuǎn),但只要腳踏實(shí)地一步一步地走,我不會氣餒。獎(jiǎng)只是一種鼓勵(lì),對人的一種肯定,我覺得真正的作家目標(biāo)并不是獲獎(jiǎng),而是讓自己開心,讓讀者開心,這才是文字最大的用處。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我不會放棄這個(gè)夢。
我的夢五年級作文 篇3
俄國作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有方向;沒有方向,就沒有生活!蔽业睦硐胍恢笔浅蔀橐幻骷。
我喜歡在課外寫作,寫完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫了一篇《新校區(qū),我來啦》的作文,自己覺得寫得還不錯(cuò),就拿給同學(xué)們看著玩,沒想到王嘉琪、賴紀(jì)妃她們幾個(gè)竟然看著看著搶起來了。她們一個(gè)字一個(gè)字慢慢嚼,仿佛不是在看文章,而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時(shí)沒搶到作文的,下課后會問我要去看,看完后,還說我想象中的新校區(qū)很有意思,看了以后仿佛已經(jīng)住進(jìn)了新校區(qū)一樣,說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀(jì)妃也整天求著我說:“還寫一篇,再寫一篇嘛!你簡直就是我身邊的‘小作家’!”說得我不由得臉紅得像一朵紅云,同時(shí)也有點(diǎn)動心了,是呀,所有的大作家們,不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中,才取得了卓越的成就,才給我們留下了無數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢想以后當(dāng)個(gè)作家嗎?對,我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇,還把我的幾個(gè)好朋友都寫了進(jìn)去,都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。
現(xiàn)在除了我寫,龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區(qū)續(xù)集。就這樣,我寫得開心,她們寫得開心,大家都看得開心,我也更加愛上了寫作。在寫作時(shí),我的思維可以天馬行空,不受任何約束,我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來,我喜歡這種自由表達(dá)的感覺。寫作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式,我也成了同學(xué)們心目中的小作家。
現(xiàn)在想想,當(dāng)一名作家是多么好。我堅(jiān)信我可以的!
我的夢五年級作文 篇4
“茹心,快點(diǎn)起床了,太陽已經(jīng)曬屁股了。”我迷迷糊糊地起了床,穿上衣服,跟小茶妹妹一起來到了一個(gè)奇妙的吃貨世界。
“啦啦啦”,我一邊哼著歌,一邊來到餐桌旁,坐在了椅子上,不一會兒,一股香味撲鼻而來,!大餐來了,我趕緊叫姐姐過來一起享受這美味的大餐。
你是不知道,這張桌子上的大餐有多么豐富,上面有雞肉,有蝦,有漢堡,還有許多香噴噴的食物,這些食物差不多堆滿了整個(gè)餐桌,幾乎都沒地方擺放了,“快開餐吧,我己經(jīng)饞得不得了啦!”說完,我便拿了一個(gè)大雞腿,開始大口大口地吃了起來,像從來沒有吃過這么好的東西似的。
吃完之后,我打了一個(gè)大飽嗝,但這么多東西不吃也很可惜,便又拿了個(gè)香辣雞腿堡吃了起來。時(shí)間過的真快,食物也快吃完了,但我們又吃不了那么多,就準(zhǔn)備打包帶回了家。
“茹心,起床了,要遲到了!蔽液鋈宦牭綃寢尩慕新暎褋硪豢,“咦?桌上的食物呢!蔽覇枊寢專瑡寢屄犃擞行┘{悶:“什么食物?大早上能有什么食物?”!原來我在做夢呢!
哎!真想再睡一覺,再去吃一吃桌上的大餐呀!
我的夢五年級作文 篇5
在我6歲那一年,就常?匆婋娨暪(jié)目里,有音樂家彈著鋼琴,美妙的,動聽的,婉轉(zhuǎn)的,他們的手指翻飛,在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。音樂又是那么動聽!我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那么優(yōu)美,非常迷人。我有一個(gè)偉大的夢想就是成為一名鋼琴家,下面就讓我來介紹我想成為鋼琴家的原因吧!
剛開始學(xué)習(xí)彈,力氣非常小,就先買了一臺漂亮的電子琴。開始練彈琴的時(shí)候是很辛苦的,老師很慢的來教我練習(xí)手型,讓我背誦五線譜。老師辛苦的教我單手練習(xí),接下來才慢慢得教我雙手彈,在我艱難的練習(xí)下,終于學(xué)會了簡單的曲子——小船。
在我的努力下,漸漸的長大,手指也長長了,所以我變得越來越喜歡彈琴了,后來媽媽就給我買了一臺嶄新的鋼琴,我喜歡的不得了。心想:“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)彈鋼琴,不管多么累,我也會堅(jiān)持練習(xí)的!
老師認(rèn)真教,我認(rèn)真地學(xué)。每天晚上我只要一寫好作業(yè),就去練習(xí),后來我學(xué)的程度高了,自然曲子也長了,有一次老師給我彈了一首動聽的歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽了呢!我迫不及待地讓老師來教我彈,因?yàn)槲液芟矚g這首歌,所以我更加努力了。經(jīng)過我的努力,不到一個(gè)月我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了,能夠不用看譜子了,F(xiàn)在我已經(jīng)會自己看譜,還會自己彈譜了呢!我現(xiàn)在已經(jīng)有9級的水平了。
我希望我以后要更加努力,一定要成為一位出色的鋼琴家!我今后會努力練習(xí)的,爭取為自己的目標(biāo)而前進(jìn),加油!
我的夢五年級作文 篇6
我從小就有許多夢想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢想才是我真正細(xì)細(xì)想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。
上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣,許多個(gè)星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級考試,經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場,一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲,長嘆一口氣,心神不定地走出考場。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。
過了一個(gè)月,鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息:我的二級考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個(gè)好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)!在我二年級時(shí),我報(bào)考了鋼琴五級考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的`好成績。正是這兩次考級,給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢想:“做一名鋼琴家”。
我三年級時(shí),又再次報(bào)考了鋼琴七級考試,這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短,只有兩個(gè)月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級”,一個(gè)是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。
結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級”,一個(gè)是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美!我希望,我夢想,我可以成為一名鋼琴家! 我的“ 鋼琴 ”之夢 三牌樓小學(xué) 五(3)班 薛小松我從小就有許多夢想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢想才是我真正細(xì)細(xì)想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣,許多個(gè)星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級考試,經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場,一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲,長嘆一口氣,心神不定地走出考場。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。過了一個(gè)月,鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息:我的二級考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。
這個(gè)好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)!在我二年級時(shí),我報(bào)考了鋼琴五級考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級,給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢想:“做一名鋼琴家”。我三年級時(shí),又再次報(bào)考了鋼琴七級考試,這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短,只有兩個(gè)月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級”,一個(gè)是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!
鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美!我希望,我夢想,我可以成為一名鋼琴家!
我的夢五年級作文 篇7
夢就是想象,夢就是愿望,夢就是希望。而我一直以來就有一個(gè)愿望那就是人不要愛慕和小心眼。
濱州這個(gè)城市是我們共同生活的地方,也是大家共同歡樂的愛巢。所以,我們大家既要保護(hù)這個(gè)美麗的城市,也要給這個(gè)城市做個(gè)好榜樣。
我曾經(jīng)偶遇到這種事情,就是一些嫌貧愛富的人覺得自己比別人了不起,很驕傲。而那些家境貧的人就覺得自己很弱小。其實(shí)這兩種人想錯(cuò)了。經(jīng)濟(jì)富裕的人和家境貧的人都一樣,只不過是錢惹的禍。我就想如果讓家境貧的人變得自信,充足起來多好。至于那些嫌貧愛富的人,要讓他們變得柔和起來,并讓他們吸取教訓(xùn),讓他們知道錢不是萬能的。不要在傲慢了。因?yàn)槲覀兌际强孔约盒燎趧趧由畹娜,將來你的下一代如果跟隨你的毛病發(fā)展下去,所以我們呀改掉這個(gè)壞毛病。
城市是我們大家共同的愛心屋,是我們共同創(chuàng)造的文明城市,所以我們要愛護(hù)這個(gè)愛心屋—濱州。
我的夢五年級作文 篇8
我的航天夢我們的祖國富源遼闊、地大物博、川流不息的江河、數(shù)不清的名勝古跡。可要數(shù)最強(qiáng)的還是那航天技術(shù)。
我們中國的航天技術(shù)從一九五六年二月開始的,由我國著名科學(xué)家錢學(xué)森向中央提出《建立中國國防航空工業(yè)的意見》。1956年4月,成立中華人民共和國航空工業(yè)委員會。
東方紅一號是我們祖國的第一顆人造衛(wèi)星,1970年“東方紅一號”成功進(jìn)入了遼闊無垠的宇宙;緊接著20xx年10月15日,我們祖國成功研發(fā)出神舟五號載人飛船并且成功發(fā)射,而神舟五號載人飛船里的楊利偉叔叔也一舉成名;然后20xx年我們的祖國再一次研發(fā)出啦神舟七號載人飛船并且成功載著3名航空飛行員飛入太空,更讓人激動的是崔志剛叔叔還在太空生行走,在茫茫的宇宙中留下啦第一面鮮艷的五星紅旗;還有我們祖國剛剛研發(fā)出來的:天宮一號、嫦娥一號等多個(gè)人造衛(wèi)星發(fā)射成功這不都代表拉我們祖國航天事業(yè)的強(qiáng)大嗎?隨著這些航空飛船的一次次發(fā)射成功我們的祖國已經(jīng)讓世界為之震驚!
自從我懂事的那天起我就想上那美麗而又遼闊無垠的宇宙,瞧一瞧宇宙的英姿。
如果我是一名宇航員我首先要坐著我制作的超先進(jìn)的宇宙飛船【名字是宇宙天龍】飛到地球的上空用一種可以和臭氧層融合的特殊材料將臭氧層補(bǔ)好,讓地球穿件好“外衣”。然后用一種特殊的射線將太空垃圾變得像灰塵一樣,這樣宇宙飛船就不會碰上它們而墜機(jī)了!我還要在宇宙飛船上裝一個(gè)吸污機(jī),將地球上的垃圾、臟空氣吸收并轉(zhuǎn)換為飛船能源不管,這樣人們站在地球上任何地方,都一樣能看見一片晴朗的天空。
如果我是一名宇航員,我還要到十二星座的家里參觀一下聽聽他們的傳奇故事。然后去尋找去發(fā)現(xiàn)那些外星人并和他們交朋友。告訴他們地球上的山川河流和地球上的故事。最后我會個(gè)他們一張邀請函,邀請他們到中國做客!
等這一切結(jié)束后我要將這些經(jīng)歷寫成一本書讓人們對宇宙有新的了解。
雖然這是個(gè)夢,但是,不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我要學(xué)好每一種的文化知識,將來我長大了我也一定也要當(dāng)一名航空飛行員飛到宇宙中去探索。
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