【精華】五年級感恩作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級感恩作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級感恩作文 篇1
父愛如山,母愛如海。
父母為我付出的愛數(shù)不勝數(shù),所以我要感恩他們。
記得那是個天昏地暗的晚上,我十分不舒服,翻來覆去的,媽媽見我不對勁,量了體溫,竟然39.2度,媽媽二話不說,立馬將我抱入醫(yī)院,當(dāng)時可是12點多。到了醫(yī)院,又要掛號,又要拿藥,媽媽跑上跑下的十分著急,怕我忍耐不了。又到打針了,媽媽怕我哭,捂住我的眼睛,但我并沒有哭,但感到媽媽心里在哭。她一會給我倒水,一會給我喂藥,照顧得無微不至。我睜開眼,偶然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉似火一樣,好像發(fā)燒50度。母親為我付出如此多,難道不值得我感恩嗎?
爸爸在外地聽說我生病了,連夜趕了回來,把工作放到一邊。早上,我又去看病,在那里我見到一個熟悉的背影—爸爸。
他們一見面,就商討起我的病情,希望我健康起來。聽完我的病情,爸爸便跑去問醫(yī)生我目前的情況,又跑去拿藥,怕我挺不住。這時他們猶如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。我心想:“瞧把你們急的!”可在心底間,我十分感動。原來我有個幸福的家!
“誰言寸草心,報得三春暉! 父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩。
五年級感恩作文 篇2
在這個和諧而又美好的時代里,我們擁有許多,擁有財富,擁有知識,擁有名譽,擁有權(quán)勢……但只要你靜下心來想想,你會發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會與快樂和幸福擦肩而過,不是因為我們無緣,而是因為我們的心靈深處缺少一種東西——一顆感恩的心。
記得中央一套著名主持人白巖松曾說過這樣一句話,他說我們應(yīng)該讓心時時感動,感動之于心猶冰之于花。我想現(xiàn)實生活中,我們不僅應(yīng)該感動更應(yīng)該讓心時時感恩,感恩之于心,猶冰之于花吧。
感恩,一個永恒的話題,每個人都應(yīng)該心懷感恩,因為只有每個人都心懷感恩,你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。
我們應(yīng)該向我們的親人感恩,親人們無時無刻不在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)與生活,當(dāng)我們要遠行時,身邊總會圍著一團親人為你送行,千吩咐萬叮囑,甚至掉下離別的傷感之淚。當(dāng)我們獨處異鄉(xiāng)時,在遠方總有一顆牽掛著你的心,他們總會在心靈的深幽處默默地為你祈禱,愿上帝保佑你平安吉祥,快樂幸福。
我們應(yīng)該向老師感恩。老師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)識淵博,也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚……我們的每一個腳印,每一次成功無不凝聚著老師細心的汗水和悉心的心血,在老師的目光里,我們長大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅定了信念,我們收獲了能力和自信。
我們應(yīng)該向我們的朋友感恩,每個人的一生中都有無數(shù)個與你志同道合,稱兄道弟的朋友。當(dāng)我們遇到煩心事,我們可以向朋友傾訴,朋友可以為你分擔(dān)心中的痛苦;當(dāng)你遇到困難時,朋友會義不容辭地幫助你去克服或解決困難,始終作你堅強的后盾;當(dāng)你成功的時候,朋友也為你感到快樂自豪,還會鼓勵你更上一層樓,始終作你不竭的動力。無私、善良的朋友呵,他給你帶來的是快樂與溫馨。
我們還應(yīng)該向欺騙你的人感恩,因為他們喚醒了你內(nèi)心的良知;向傷害你的人感恩,因為他們使你懂得了尊嚴;向絆倒你的人感恩,因為他們強化了你的雙腿……
感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足,而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心去面對生活,那么即使在最困厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會滿懷希望面對未來。
如果時時都懷著感恩的心去面對生活,不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽,更可以讓自己的整個生命過程充滿溫馨、快樂。
如果人人都懷著感恩的心去面對生活,便能尋找的快樂之源,便可以駕馭好自己的生命之舟。
五年級感恩作文 篇3
感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用首先的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠。如果,我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度,如果我是蜜蜂,我會感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅實的支撐,如果我是小河,我要感謝上蒼,因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。
親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口的飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。
五年級感恩作文 篇4
在我成長的路途中,傾注了許多人的關(guān)懷與幫助,讓我感恩的人有很多,但讓我最為感恩的人是我們的李老師。
李老師是我們的班主任,從二年級開始接過我們班,自從李老師來了以后,我的語文水平提高了,李老師經(jīng)常去外地講課,還獲得過好多獎項,知識面非常廣闊,是我心目中的榜樣。
李老師高高的個子,紅紅的嘴巴,一張和藹可親的臉,我最喜歡李老師穿連衣裙的樣子,走起路來像一只翩翩起舞的蝴蝶。
李老師讓我明白了,同學(xué)之間要互幫互助。有一次,班上一個同學(xué)由于身體不舒服嘔吐了,所有在附近的同學(xué)不僅無動于衷,有的.甚至用手捂住了鼻子,躲得遠遠的,而李老師卻一會兒給他端水,一會兒給家長打電話,一會兒又拿椅子讓他坐下,還關(guān)切地問他好點了嗎?李老師忙得團團轉(zhuǎn),絲毫不在乎臟不臟、臭不臭,等同學(xué)家長來了以后,連忙向家長介紹剛才的情況,家長把他接走后,李老師又馬不停蹄地就開始給我們上課。通過李老師的行為,我懂得了同學(xué)之間要互幫互助,團結(jié)友愛,因為我們是一個大集體,需要團結(jié)友愛的力量,要擰成一股繩,奮發(fā)前進。
李老師還教給我們做人的道理。比如有人打架了,老師會說“一個巴掌拍不響”,說明兩個人都有原因,不能光看到別人的錯誤。有人因瘋跑不小心撞到了,老師會說“下課時間是用來休息的,就算時間再緊也不能跑!比绻腥肆R人了,老師會說“管住你的腳,管住你的嘴,不打人,不罵人,才是好學(xué)生。”李老師還傳授給我們知識,每次遇到難題,我都會請教老師,老師則不厭其煩地給我講解,直到我明白為止,確保下次不會再錯,李老師對我的教育使我受益終生。
李老師對待工作兢兢業(yè)業(yè),非常認真、負責(zé),有時候連續(xù)站幾個小時也不休息一下,下課鈴一響,回到辦公室剛坐下還沒喝口水潤潤嗓子呢,上課鈴又響了,沒辦法,只好拖著疲倦的身子去上課。等我們放學(xué)后,老師又忙著給我們批改作業(yè),眼睛一刻也不得放松,看到地面有些臟了就拿起掃帚,默默無聞地打掃,為的是讓我們擁有一個干凈整潔的教室,而我們卻不以為然,照樣到處扔垃圾,我常常覺得,這可是老師用勞動換來的,怎么能這么不珍惜呢?
從李老師身上我真正懂得了學(xué)無止境。每次有事去辦公室,都能看到李老師在用心學(xué)習(xí),埋頭寫字,手中的筆一刻不停,腦子在不斷思考著。正因為李老師的辛勤付出,才能換來我們班成績的突飛猛進,要知道,我們班從當(dāng)初的“數(shù)得著的”到現(xiàn)在的“名列前茅”,其中蘊藏了李老師多少的心血呀!真的是“臺上三分鐘,臺下十年功”啊!
李老師,如果您是土地,那我就是小樹;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我一定會好好努力,用優(yōu)異的成績來回報您為我們所付出的的一切。
五年級感恩作文 篇5
在今天,人們的生活條件越來越好。大部分家庭都是獨生子女,孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無微不至地呵護著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干,生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們常常會看到這樣的一幕:在上學(xué)的路上,許多孩子歡蹦亂跳地走在前面,而許多家長卻提著沉甸甸的書包,打著陽傘,氣喘吁吁地追在孩子們的身后,生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做,并且也能自己做的事情都被家長們代勞了。
父母對孩子的愛原本無可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽光、雨露和肥料,讓小樹苗茁壯健康地成長。然而某些家長過度的愛就成了溺愛,好比是一棵小樹苗得到了太多的陽光、雨露、肥料,結(jié)果根腐爛而死。
我聽說過這樣一個故事:從前,有個人年紀很大才得到一個孩子,所以她非常寵愛這個孩子。有一天,孩子看見別人的衣服很漂亮,就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評他,反而表揚了他。于是,這個孩子偷東西的膽子就越來越大了。終于有一天,他被判了死刑。臨弄前,他要求和他母親說幾句話,可他卻咬掉了母親的耳朵。他說:“要不是你當(dāng)年表揚了我,我今天也就不會落到這個下場了!闭f完,他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場。
雖然孩子們應(yīng)該在家長們的呵護下成長,但是過分的溺愛,對孩子們的身心健康成長卻有很大的傷害。最后,我想對爸爸媽媽、爺爺奶奶們說:“我們不是溫室里的花朵,我們要做展翅翱翔的雄鷹!”
五年級感恩作文 篇6
母親是無私的,母愛是偉大的,在我們成長的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著我們難過,每一次的成功母親陪著我們開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。是啊,世界上對自己好的就是親人了,所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時候,經(jīng)常生病,媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生,有一天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸開夜工,媽媽就帶我去看醫(yī)生,風(fēng)呼呼的刮著,雨嘩嘩地下著,一路上,媽媽艱難地開著車,已經(jīng)開了幾十米了,我說:“媽媽,我不想去看醫(yī)生!笨蓩寢寽厝岬卣f:“孩子,你燒的這么厲害,怎么能不去醫(yī)院呢?”我回答:“好吧,媽媽,但我不要打針!眿寢屇托牡卣f:“沒事的,孩子,有媽媽在呢。”就這樣,我在媽媽車上,手拿著傘,媽媽開著車,駛向醫(yī)院。很快,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,媽媽拉著我先去掛號。走到了小兒科,醫(yī)生還在值班,看著我們來了,便急忙讓我們坐下,問了問情況,便給我們開了藥單,媽媽又去領(lǐng)了藥,給了護士阿姨,過了一會,藥品出來了,醫(yī)生為我打上了針,媽媽又在一旁陪著我,問問我還難不難受?問我餓不餓?……直到凌晨1點,她才帶著我離開醫(yī)院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了,可我看著媽媽疲勞的樣子,我的心既溫暖又感到愧疚。
媽媽,給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上五年級了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務(wù),讓她也多休息一會,少一些疲勞,看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多么希望自己能一夜長大,幫助她做些家務(wù),好好照顧她。我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績,能好好學(xué)習(xí),將來考個好大學(xué),我會實現(xiàn)她這個愿望的!
媽媽,最后我想對你說一聲:“您辛苦了!”
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