難忘的事五年級(jí)作文300字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的事五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇1
歲月的潮水沖著我的記憶，許多人和事都在這焯水的涌動(dòng)中漸漸逝去了。當(dāng)抹不去的是已經(jīng)深深的印在我的腦海里。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運(yùn)會(huì)，終于在全校師生的期待下，在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了。
首先，舉行了校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，升國(guó)旗。場(chǎng)面十分壯觀，到處是人山人海。開(kāi)幕式結(jié)束后，迎來(lái)了我們的集體項(xiàng)目——跳大繩。隨著裁判員的一聲令下，我們往繩子中間跳。我們休息過(guò)后，是八百米跑，我們有兩位同學(xué)參加了女子賽跑，我在八百米快要結(jié)束之后的時(shí)候，跑到八百米的起點(diǎn)等著陳詩(shī)恩，我要扶著她，可她好像是站不住似的，我一松手，她就要摔倒。接著是集體項(xiàng)目六十米接力賽。我和其他同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了，大家像發(fā)了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項(xiàng)目，都在喊“加油”！
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我十分開(kāi)心。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇2
對(duì)于體育項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，我最喜歡的就是打籃球，趁著這個(gè)寒假里，我讓我的舅舅教我怎么打籃球，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了，這就是我最難忘的'一件事。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我摸不著東北，什么也不會(huì)，連起碼的打球姿勢(shì)也不會(huì)，我的舅舅耐心的一點(diǎn)點(diǎn)教我。首先，先兩腿半蹲，開(kāi)始練習(xí)原地拍球，不能讓球從手中脫落，從開(kāi)始我只會(huì)連拍五六個(gè) ，不斷地聯(lián)系，我會(huì)不間斷的拍二十多個(gè)了，心里很高興。接下來(lái)左右手運(yùn)球，從左手運(yùn)到右手，反復(fù)練習(xí)，這個(gè)動(dòng)作真的有點(diǎn)難住我了，練得我是滿頭大汗，也沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步。舅舅看到后，知道了我的 心思，他細(xì)心地指點(diǎn)我，”不要急，開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難，熟練就好了，運(yùn)球要穩(wěn)，慢�！拔衣�(tīng)了之后按著舅舅的指點(diǎn)來(lái)做，哈哈，確實(shí)有效，我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
不知不覺(jué)天漸漸的暗了下來(lái)，舅舅叫我回家了，我還有點(diǎn)依依不舍，說(shuō)再玩會(huì)吧，舅舅說(shuō)：”現(xiàn)在就七點(diǎn)多了，該回家吃飯了，改天我們?cè)賮?lái)玩�！拔覀兪帐皷|西一塊回家了。
呵呵，不錯(cuò)吧，我終于學(xué)會(huì)打籃球了，現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)很棒了。打籃球也讓我領(lǐng)悟到了，”想成功，要付出汗水“的道理。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇3
從小到大，我們遇到很多事情，有些事情總讓我們難忘。記得那時(shí)我在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情，那天下午很熱很熱，媽媽帶我出去逛街，看天氣很熱于是便給我買了一支雪糕。我吃完雪糕后將雪糕棒隨手扔在地上。
不一會(huì)，一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)。他滿臉都是汗，臉紅撲撲的比我矮半個(gè)頭。我努力的想我認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，可是一無(wú)所獲，我便問(wèn)他：“你找我有事嗎？你認(rèn)識(shí)我嗎？”那個(gè)男孩搖了搖頭將雪糕棍給我，并指了指旁邊的垃圾桶。但我并沒(méi)有收下我不明白他這是什么意思我便很不耐煩的問(wèn)他：“你到底想讓我?guī)湍愀墒裁�，難道是讓我?guī)脱└夤魅舆M(jìn)垃圾桶？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我便將他手里的雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里。他看著我笑，他笑起來(lái)很好看有兩個(gè)酒窩和四顆虎牙。他邊笑邊蹲下用手里的粉筆寫下幾個(gè)歪歪扭扭的字：姐姐你以后別將垃圾扔在地下了，這樣的話地球會(huì)被污染的。寫完這幾個(gè)字我很是不理解，他為什么不說(shuō)話，他有在地下寫：我不會(huì)說(shuō)話！寫完后他就向我招招手走開(kāi)了。
他走后，我便開(kāi)始檢討自己為什么要扔垃圾呢，我連一個(gè)小孩子都不如，而且還是一個(gè)比我小的。直到現(xiàn)在我也不能忘記那個(gè)小男孩的樣子和他那傻傻的笑。他的一舉一動(dòng)都讓如此難忘。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇4
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)很多難忘的事，但是有一件事讓我最難忘。
暑假的一天我很快寫完了那天該寫的作業(yè)，我很快的完了那天該寫的作業(yè)，因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)：“今天，咱們?nèi)メ烎~(yú)吧！”
我高興的答應(yīng)了爸爸，我們來(lái)到了公園，我和爸爸找了一塊大石頭坐了下來(lái)，坐了下來(lái)，我想看一看爸爸怎么掉，只見(jiàn)爸爸把魚(yú)餌放在預(yù)購(gòu)上，往水里扔就坐在那里等，不一會(huì)，我看見(jiàn)水利出現(xiàn)一層層水花，我一高興，往上一拉，結(jié)果，一條魚(yú)也沒(méi)有，爸爸說(shuō)：“本來(lái)與都上鉤了，可它還沒(méi)等咬住，你就把鉤拉上來(lái)了，一下子就把魚(yú)嚇跑了�！蔽矣谑怯珠_(kāi)始掉，過(guò)了一會(huì)水面出現(xiàn)了水花，我知道上次是我太快，把魚(yú)嚇跑了，這次一定要把魚(yú)掉上來(lái)，于是我等了大約5秒鐘，往上一拉，呵！一條又肥又大的魚(yú)正掛在我的魚(yú)鉤上呢！晚上，我們吃了一頓魚(yú)肉。
這真是一件難忘的事��！
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇5
在我的生活里，發(fā)生過(guò)許多的事，今天，我來(lái)給你講一個(gè)我最后悔的一件事。
有一天，考試之前，我和老媽把以前學(xué)的功課，都復(fù)習(xí)好幾遍，我自己認(rèn)為我的課本上的東西都學(xué)會(huì)了。
老媽問(wèn)道：“你認(rèn)為自己能考好么？”
我高興說(shuō)：“我自己認(rèn)為我東西都學(xué)會(huì)了，所以我能考好的�！�
于是，我興沖沖地去參加考試，我自己認(rèn)為我英語(yǔ)一定得考一百分的，可天意不隨人愿，卷子發(fā)了下來(lái)，我的英語(yǔ)卻考了九十九分，我一下子從晴天轉(zhuǎn)到了陰天了，天哪，老天爺為什么要這樣對(duì)我，這 也太不公平了吧！
回到家，老媽看我的考試卷，發(fā)現(xiàn)有我不該錯(cuò)的地方就問(wèn)：“你為什么錯(cuò)這道題，這還是我們練過(guò)的題，你在考試操什么心的？？？
我說(shuō)：”就是我不認(rèn)真造成的�！�
“那你給我寫份保證書，保證以后不再錯(cuò)�！�
于是，我只好乖乖的去到書房里去寫一份保證書了。
通過(guò)這件事情，我知道做事不能馬馬虎虎，要一心一意、專心致志的對(duì)待每一件事，你們有像我一樣不馬馬虎虎、要一心一意、要專心致志地對(duì)待每一件事情了嗎？
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇6
每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中，學(xué)校給我們發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但這張獎(jiǎng)狀與眾不同，因?yàn)檫@是校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，這張獎(jiǎng)狀激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
星期一的早晨，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)升完國(guó)旗后，校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的工作。然后，學(xué)校開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)說(shuō)：”我宣布二00四年期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單。”我靜靜的等待著校長(zhǎng)宣讀二年級(jí)優(yōu)秀生，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺(tái)，向校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮，從校長(zhǎng)手中接過(guò)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上。
這張獎(jiǎng)狀一直讓我難以忘記，是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)的海洋里不斷汲取知識(shí)，讓知識(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
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