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五年級(jí)克隆作文

時(shí)間:2021-10-25 19:15:09 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)克隆作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)克隆作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)克隆作文匯總六篇

五年級(jí)克隆作文 篇1

  誰是真的?

  早上,我來到學(xué)校,走到教室門口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

  我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說。

  “嘿,你是誰?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

  我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

  這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音?”說完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來,還有人在自言自語:“我不是在做夢(mèng)吧?”

  “丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了?墒,老師也分不清誰是誰。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說了幾句話,老師聽后不住地點(diǎn)頭!吧险n!”老師走向講臺(tái),“既然我們都不知道誰是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

  由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。

  不過,老師卻指著我說:“這是真的張佳音。”“是的!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說:“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒有學(xué)習(xí)!

  真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。

五年級(jí)克隆作文 篇2

  假如我會(huì)克隆,要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。

  第一個(gè)我最想克隆的是圓明園。因?yàn)榭蓯旱挠、法?lián)軍,為了滿足自己私欲,就侵略中國,將圓明園內(nèi)的奇珍異寶掠走,運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉,為了毀滅罪證,放火燒毀了圓明園,真是氣死人了!所以我要克隆圓明園,讓我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。

  第二個(gè)我要克隆的是一座座“希望小學(xué)”。我常常在電視上看到山區(qū)里的窮孩子沒有書讀,為了生活,小小年紀(jì)就要幫家里打工。所以我希望能獻(xiàn)上一片愛心,讓每一位孩子都有書讀,長(zhǎng)大能為祖國做貢獻(xiàn)。

  第三個(gè)我要克隆的是一個(gè)地球。我知道科學(xué)家探測(cè)到冰山正在漸漸溶化,到時(shí)地球就會(huì)慢慢被淹滅。我也知道科學(xué)家探索出了火星上有一點(diǎn)空氣,想讓人類有另一個(gè)生存的空間。為了讓他們輕松點(diǎn)兒,所以我要克隆另一個(gè)地球。這個(gè)地球沒有污染,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人類和平相處,共同發(fā)展,是一個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的'地球。

  第四個(gè)我要克隆的是一艘太空穿梭機(jī)。我要和小伙伴們一起去太空漫游,欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險(xiǎn)、捉迷藏。

  第五個(gè)我要克隆的是……。 我的克隆夢(mèng)想有很多很多,要想一一實(shí)現(xiàn)它,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇攀科學(xué)高峰,才能創(chuàng)造出奇跡喔!

五年級(jí)克隆作文 篇3

  隨著科技的飛速發(fā)展,克隆作為必修課教給了每個(gè)人。但再好的東西也有他的黑暗面,克隆也不例外。

  是的,克隆雖然給我們的生活帶來了不少好處,但所有人都掌握克隆技術(shù)未必是一件好事。

  例如,貪心的汽車商家利用克隆制造出了質(zhì)量更好的汽車,買主自然多了起來。車一多,尾氣的排放量也就自然而然地多了起來,霧霾成為了每座城市的心頭大患,就連飛速克隆樹木也無法完全消災(zāi)解難。如果無法除根,這將是人類要面對(duì)的大危機(jī)。

  有了克隆技術(shù),蔬菜食物之類的必備物品就不用拿出金錢去買了,這樣每個(gè)家庭就不需要收入了,有了更輕松的方式生活,還有誰愿意去辛苦工作呢?這使人們好吃懶做,漸漸的,漸漸地,失去了追求的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力。最終變成一個(gè)空虛的軀殼。

  人們利用克隆,無性繁殖了大量子孫,人口飛速增長(zhǎng),地球無力撫養(yǎng)這么多的人,這就會(huì)讓昔日生機(jī)勃勃的地球慢慢走向死亡。

  有時(shí),先進(jìn)的技術(shù)會(huì)帶來意想不到的后果,所以當(dāng)人們?cè)谙硎芸萍嫉母7謺r(shí),一定要做到三思而后行,千萬不能走上一條不歸之路。

五年級(jí)克隆作文 篇4

  假如哪一天,克隆技術(shù)真的運(yùn)用到了人的身上,而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了!

  突然,正在我幻想之時(shí),一陣漩渦來臨了,這難道就是上次帶我去火星的時(shí)空穿梭機(jī)?不好,大事不妙,難道這機(jī)器要把我?guī)ノ冶豢寺〉臅r(shí)代?我撒腿就往門外竄。

  可很快我就被時(shí)空穿梭機(jī)帶到了另一個(gè)世界。哎!我怎么變矮了?我家的新房子呢?“爸爸媽媽,我才是真的,我才是真的!他們都是假的!彪y道我又回到幾年前?我連忙沖進(jìn)家門。

  “天啦!又來了一個(gè)!”爸爸媽媽在房中繃著苦瓜臉瞧著我!皩(duì)啦!去檢測(cè)血緣關(guān)系,醫(yī)生從我們體內(nèi)抽了一些血,經(jīng)過幾天的化驗(yàn),結(jié)果出來了,哼哼這些假冒偽劣產(chǎn)品就要現(xiàn)原形了”,我心里想到。

  經(jīng)過檢測(cè),我們幾個(gè)竟然一模一樣,這次唯一的希望即將變成泡影。這時(shí),肚子開始抗議了,爸爸媽媽和兄弟們一起回到家就都躺在地上,床早已被大家給壓趴了。我打開米箱,家中已經(jīng)斷糧了。

  我不禁也躺在地上,不知不覺中我竟然睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)睡在桌子上,我迷蒙地睜開眼睛,看到桌子上有很多我流的口水,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  看來克隆技術(shù)既可以給人類帶來很多好處,又可以給人類帶來災(zāi)難。所以我們不能隨便地去克隆人,否則一場(chǎng)大災(zāi)難將會(huì)降臨到我們的頭上,因?yàn)榭寺∪撕驼娴娜藢?shí)在沒有什么兩樣

  《西游記》中的孫大圣能克隆自己,因?yàn)樽约旱牧α坎荒艽驍橙耍枰麄兊膸妥,但最后還能將克隆猴收回,但這只是神話,人類若想這樣做,恐怕是不可能的。

五年級(jí)克隆作文 篇5

  說起克隆一詞,也許大家都不陌生,盡管如此,我還是想介紹一下。克隆一詞來自英語的“clone”,它的意思是無性繁殖或無性繁殖技術(shù)。

  有些東西克隆并沒有什么太大的意義,比如:你喜歡的一只小雞快死了,但你舍不得,你就可以克隆它。但是我要克隆絕不會(huì)克隆小雞之類的東西,我首先要克隆樹木,把它種在山上,使祖國的每一座山都是一派綠的景象,山變綠了,水變綠了,沙漠變綠了,整個(gè)地球都變綠了。該是一件多么偉大的事啊!

  然后我還要克隆出耐旱的小草,種植在漫無邊際的沙漠,種在無人居住的戈壁灘,我要將它們變成陰,百花吐艷的田園。

  最后,我還要克隆出美麗的花,種植在世界的每個(gè)角落,花兒散發(fā)出的縷縷幽芳,讓世界充滿芳香,讓大家感到神清氣爽,地球變成了綠洲,樹木讓人感到?jīng)鏊,小草讓人感到清爽,花兒讓人感到清香?/p>

  假如我會(huì)克隆,我還會(huì)克隆出許多像愛因斯坦、居里夫人、達(dá)爾文……這些有著高智慧的人,讓他們發(fā)揮聰明才智,為人民揭開一個(gè)又一個(gè)的奧秘。

  努力學(xué)習(xí)吧,我相信,不久的將來綠色會(huì)重新回到我們的生活中!

五年級(jí)克隆作文 篇6

  歷史的年輪已經(jīng)滾到了2200年,昔日茂密的森林,變成濯濯童山,鳥獸無棲息之處,工廠里吐出滾滾濃煙;曾經(jīng)清澈的小河,如今渾濁不堪,游魚不生……地球?qū)θ祟愓归_瘋狂的報(bào)復(fù),人類糧食越來越少,我們正在品嘗自己釀造的苦酒。

  被稱為“克隆專家”的我——一位211實(shí)驗(yàn)室的基因工程專家,一心研究克隆技術(shù)。而當(dāng)今全球糧食緊缺,光靠克隆糧食也滿足不了全球人民的需求。我這個(gè)科學(xué)家若不能挺身而出,豈不是讓人類生活在水深火熱之中!

  于是,我閉門造車,天天在實(shí)驗(yàn)室苦思冥想,但效果不太顯著,助手機(jī)器人勸道:“主人,系統(tǒng)顯示您已持續(xù)工作72小時(shí),身體內(nèi)的血液……”我急忙關(guān)了它的語言功能。嗯,我需要到外面尋找靈感。于是,我便乘坐X號(hào)超級(jí)飛艇來到木星的公園游玩……

  走進(jìn)公園,樹木枯黃,百花凋零,可我滿腦卻縈繞著克隆,糧食……走著走著,眼皮底下閃現(xiàn)出“七色彩虹”,那是211實(shí)驗(yàn)室推出的最新品種,它源于合成創(chuàng)新技術(shù)……合成創(chuàng)新嗎?”我停下了腳步,凝視著“七色彩虹”,嬌嫩的花瓣似乎下一秒就會(huì)從纖細(xì)的樹枝上脫落。我不禁想起了小時(shí)候的情景:熱騰騰的菜,香噴噴的飯,想吃多少有多少;小時(shí)候,我曾大哭大鬧要棵長(zhǎng)滿了有不同果實(shí)的樹……而現(xiàn)在,哎,一日三餐不像樣……等等,說不定……我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng),“我可以去珍稀植物園要不同種類的水果和蔬菜,再利用合成技術(shù)培植出新品種的樹啊!”

  說干就干,我如離弦之箭般沖回飛艇,以光速來到植物園,難得的一片綠洲,這有幾百名警衛(wèi),有數(shù)十米高的圍墻,我亮出身份證,便走了進(jìn)去,與工作人員氣喘吁吁地說明了原委,精挑細(xì)選了幾種蔬菜,水果,就飛回實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備克隆了。

  我小心翼翼地將水果放進(jìn)克隆機(jī),提取出水果pt基因,使用“合成創(chuàng)新”,鎖定樹木模式,一秒,兩秒,三秒……百果樹克隆成功!經(jīng)過幾個(gè)月精心培養(yǎng),新品種樹漸漸出來了,粗壯的枝干上,草莓,蘋果,梨子垂涎欲滴,芹菜,白菜,玉米令人垂涎三尺;看到果樹上累累碩果,我欣喜若狂,事不宜遲,我立刻讓助手機(jī)器人給五洲四海饑餓的人送去,人們無不為我的發(fā)明鼓掌叫好!

  憑借這一發(fā)明,我被評(píng)為“世界首席創(chuàng)新克隆首席專家”,我代表211基因?qū)嶒?yàn)室去世博會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)?粗鶡o虛席的會(huì)場(chǎng),我不禁發(fā)出呼吁:“創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,但環(huán)保卻是人類永恒的主題,期待人類不在遇險(xiǎn)!”

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五年級(jí)下冊(cè)課文《神奇的克隆》導(dǎo)學(xué)案12-17

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