一種事物五年級作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一種事物五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一種事物五年級作文 篇1
我有一頭“小毛驢”，是爸爸送我的生日禮物。而且，我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。
這是一輛綠色的自行車，一共有24個(gè)檔位，在速度上可是沒怕過誰。自行車的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件，從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車前面還有一個(gè)小挎包，可以放一些東西。你們說，我的“小毛驢”是不是很酷�。�
我還記得自己學(xué)自行車的時(shí)候受了很多苦，還好我身強(qiáng)體壯沒什么大礙。那時(shí)，爸爸在操場上教我學(xué)自行車。第一次，我坐在車上掌握著方向，爸爸則在后面扶著車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了，一直在車上不停地?fù)u晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說：“不練了！”爸爸則教訓(xùn)我：“馮杰，你騎車時(shí)要踩踏板，不能三心二意，你看車都刮花了！而且，你也不能半途而廢呀！”聽了爸爸的話，我又練了起來。第二次，我逐漸鎮(zhèn)靜了，認(rèn)真聽著爸爸的指導(dǎo)。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起來。忽然爸爸放手了，我嚇了一跳。可是，神奇的一幕發(fā)生了：就算爸爸放手了，我也能繼續(xù)騎了！哈哈，我會騎自行車了！于是，我開心地歡呼了起來。
經(jīng)過了長期的練習(xí)，我已經(jīng)是一位車技精湛的優(yōu)秀車手了。有一天，我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”，要和我進(jìn)行一場自行車比賽。星期六，我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上，我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車，明顯是我更快�？晌覞u漸騎得有些吃力了，就在這時(shí)，他居然一下子超過了我。不行，我不能輸！于是，我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人，我最終贏得了比賽。
有了這輛自行車，我的生活從此變得更加多姿多彩了！我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我，給我?guī)砀嗫鞓返幕貞洠?/p>
一種事物五年級作文 篇2
蛇有各種各樣的。有依靠視力的大眼的蛇，有依靠舌頭的小眼的蛇，有吃蟻卵的盲蛇，有盤在樹上的樹蛇，還有能吞下活人的巨蟒尾巴。它們雖然都是蛇，但從外形到生活習(xí)性都不盡相同。
蛇的外形各種各樣，像響尾蛇，它的鱗片基本是黑白相間的，也有黃的。它們的尾巴與眾不同，大多數(shù)蛇的尾巴昌尖的，而響尾蛇的尾巴卻是玉米形的，而且能發(fā)出“咔咔”聲，這也是它名字來源的塬因。
所有的蛇都是食肉的，蛇只有毒牙，沒有用來咬碎獵物的牙齒。所以，蛇只能吞食它的獵物。較小的噴毒眼睛蛇、響尾蛇等，它們專吃老鼠等小型動物，而大型的水蟒甚至能吞下一頭野豬，但它們消化需要幾周甚至幾個(gè)月。不管怎樣，蛇吃一頓，就能幾月或幾年不用吃飯。
蛇和魚一樣，沒有眼皮，因此，你想判斷蛇是在埋伏還是在睡覺的話，很難分辨。
有一種蛇喜歡在水果攤上玩耍。它爬在香蕉上，盤成一個(gè)“香蕉”，躲在水果攤里。一不注意，那只“香蕉”蛇就被買走了。
有一次，我在新加坡動物園里看到了真正的噴毒眼睛蛇。我非常興奮，眼睛蛇卻悶悶不樂，一直看著我。突然，它向我噴射毒液，我根本不怕，因?yàn)檫�有一層防護(hù)玻璃。它白白吐了一口毒液，哈哈哈!
盡管全世界每年有成千上萬人死于蛇咬，但是，只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考，并且小心，我們也能發(fā)現(xiàn)蛇類之間的趣事。
一種事物五年級作文 篇3
我有一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。它是我的“超級英雄”。
鬧鐘的高約為15厘米，寬約為7厘米，它的樣子像長一只獅子，顏色是白色的，它的頭可以“自由轉(zhuǎn)動”。鬧鐘的“主控制室”在它身后，由三個(gè)按鈕組成：
1、時(shí)針分針“控制臺”。
2、定時(shí)“控制臺”。
3、定時(shí)開關(guān)。
鬧鐘主要由時(shí)針、分針、秒針、這三個(gè)部分組成。鬧鐘上的時(shí)針象一只烏龜，分針象一只蝸牛，秒針象一只兔子，鬧鐘工作時(shí)，就像舉行一場龜兔蝸牛賽。
小鬧鐘是我的“好幫手”。每當(dāng)我起床時(shí)，它就會“唱”一段歌曲，用它的美妙歌聲把我從甜美的夢想拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。我才不會遲到。
他不像其它的鬧鐘那樣智能化，也沒有其它的鬧鐘高大，但是在我心里它是最棒的。
一種事物五年級作文 篇4
我有一個(gè)特殊的水族寵物朋友，猜猜是什么？小魚？烏龜？螃蟹？哈哈，都不是，而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲，時(shí)常高舉著兩個(gè)像大剪刀似的大鉗子，到處巡視，兩根長長的觸須甩來甩去，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長著兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛，好像兩顆黑寶石，最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長著八條細(xì)細(xì)的腿，爬行時(shí)，帶著一節(jié)一節(jié)的身體，就好像拖著幾節(jié)車廂在前進(jìn)。
小龍蝦生性好斗，當(dāng)我用小棍戳它，原本趴著的小龍蝦立刻抬起了上半身，揮舞著兩個(gè)一張一合的大鉗子，好像在說：誰敢惹我，我的鉗子可不是吃素的，看我給你來一套無敵蝦拳！那張牙舞爪的樣子真可愛呀。當(dāng)我把小棍放進(jìn)水里，它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來，時(shí)而平舉，時(shí)而側(cè)舉，時(shí)而高高舉過頭頂，像是在做廣播體操，真讓人忍俊不禁。
小龍蝦除了用大鰲夾東西，還喜歡玩“越獄”的游戲。它經(jīng)常豎起自己的身體，揮舞著大鰲，手腳并用向上爬，好像十分渴望外面的精彩世界。可是光滑的墻壁是爬不出去的，它一次次努力，一次次失敗，撞得盒子砰砰直響，真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。
小龍蝦屬于雜食性動物，什么都吃，蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等，真是個(gè)不挑食的“好寶寶”。每天，我最喜歡給它喂食，看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進(jìn)盒子，只見小龍蝦來了個(gè)餓虎撲食，立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉，再熟練地送到嘴邊，尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來，邊吃還邊得意洋洋地甩動著頭上了觸須，好像在說：yummy，yummy，真好吃！。很快，一大片菜葉就被消滅完畢。有時(shí)，我給它喂西瓜，它會把紅瓤全部吃掉，只剩下啃得干干凈凈的瓜皮。看來它也是茶壺煮餃子——心中有數(shù)的'。
我的紅袍大將軍，給我?guī)砹藬?shù)不盡的快樂。
一種事物五年級作文 篇5
衣服上起了小毛球很不雅觀，用剪刀剪掉？不，那樣不但會剪很久，而且還很有可能把衣服剪壞，那該怎么辦呢？用毛球修剪器呀。
毛球修剪器是一個(gè)12厘米高的長條狀圓柱，頂端有一個(gè)直徑在5厘米左右的圓盤，整個(gè)看起來有點(diǎn)像一個(gè)長腿蘑菇。
先來看看毛球修剪器的外部構(gòu)造吧。它的表面有一個(gè)透明的絨毛保護(hù)蓋和一個(gè)透明的磨砂儲屑盒，儲屑盒上印著“OPEN”和一個(gè)倒三角圖形，意思是清理時(shí)可以打開，把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個(gè)凹槽小孔，是充電用的，充電提示燈在小孔右邊。當(dāng)提示燈呈現(xiàn)紅色，就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關(guān)。
接下來看看修剪器的內(nèi)部有什么吧。打開保護(hù)蓋和布滿小孔的網(wǎng)罩，就可以看到里邊的刀片和風(fēng)葉。有人會奇怪為什么把網(wǎng)罩打開后，刀片和風(fēng)葉就不會動了？因?yàn)檫@里有一個(gè)安全保護(hù)裝置，這是為了防止有人打開網(wǎng)罩后，被刀片刮到手，所以修剪器設(shè)置了這個(gè)自動的安全保護(hù)裝置，一旦打開網(wǎng)罩，修剪器就會自動停止運(yùn)行。這可比剪刀好用多了，既安全又簡便。
盡管修剪器的好處很多，但也有不盡人意的地方。雖然它有配個(gè)小刷子，但還是有些地方會清理不干凈，看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球，就要在那個(gè)地方停留很久才能修剪好。
天下物無全美，這樣一個(gè)既安全又便捷的修剪器，才30元左右，快去訂購吧。
一種事物五年級作文 篇6
Hi!大家好！我是一株含羞草。相信你們對我一點(diǎn)也不陌生，擁有獨(dú)特名字的我，葉子只要被輕輕觸碰，就會快速閉合。因此，有些人也把我叫作害羞草、感應(yīng)草等。
其實(shí)，這是我們適應(yīng)外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西，那里常有大風(fēng)大雨。每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí)，我們就會立刻合上葉子，葉柄下垂，以減少暴風(fēng)雨對我們的傷害。此外，這也是我們的一種自衛(wèi)方式，只要動物一碰到我們，我們就合攏葉子，動物便不敢吃我們了。
我們的家族十分龐大，約有500個(gè)品種，因此我感到特別自豪。
我們的葉子與眾不同，如同綠色的羽毛一般，長度約2——3.5厘米，隨著年齡的增長，顏色會從嫩綠逐漸變深。夏天，我們在清晨5點(diǎn)左右慢慢張開葉子，傍晚6點(diǎn)左右開始閉合。這算不算“日出而作”，“日入而息”呢？呵呵！
我們的莖上對生著幾根細(xì)小卻鋒利的尖刺，有微毒，這是我們自衛(wèi)的另一種方式。
我們?yōu)橐荒晟荼局参铮m然不像松樹、銀杏樹那樣長壽，但我們的生命力很旺盛，不論山地、大路還是小道，都能發(fā)現(xiàn)我們家庭成員的身影。
9月，是我們開花的時(shí)節(jié)。我們的花不大，卻很美。常見有紫色、淡紅色、白色。花如同可愛的小絨球，雖不引人注目，卻帶給人清新的感覺。我們的花期極短，兩天左右就枯萎凋謝了。
花凋謝后，再過幾個(gè)星期，我們的果實(shí)就長出來了。果實(shí)的外殼是嫩綠的，像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢，一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。
怎么樣？聽了我的自述后，你有沒有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢？
一種事物五年級作文 篇7
Hi！我是一顆人見人愛、花見花開的仙人球。作為普通的家庭盆栽，你對我一定不陌生吧？接下來，我為你講一講我的其他特點(diǎn)吧！
我身著碧綠色的時(shí)裝，是我備受矚目。小巧玲瓏的外表，雖然長滿了葉刺，卻絲毫沒有影響到我爆表的顏值！其實(shí)，我的葉刺與祖先生活的地區(qū)有關(guān)：很久以前，我的祖先生長在非洲納米布沙漠。沙漠是片不毛之地，一年幾乎才下一次雨！而且，貪婪的沙漠動物隨時(shí)對祖先們構(gòu)成威脅。畢竟，給咬上一大口，流失了水分，可不是好玩的。為了阻止它們從自己身體里攝取水分，捍衛(wèi)水分，祖先“忍痛割愛”，舍去了漂亮的葉子。將葉子進(jìn)化成了葉刺……最終，就成了現(xiàn)在的仙人球。
說完了我的進(jìn)化歷程，再講講我的食用價(jià)值。
食用仙人球含有一萬多種植物營養(yǎng)素，較豐富全面。同時(shí)，我還能降血糖，止血，壓驚。
我不僅具備豐富的食用價(jià)值，還擁有頑強(qiáng)的生命力。就算一個(gè)月不澆水也依舊花枝招展。這種特性也與沙漠有關(guān)。在缺乏水源的沙漠，儲存好水分極其重要。我肥大的莖就應(yīng)運(yùn)而生。在我的“身體里”，儲存著大量的水分。而且是封閉性保存，所以極難被蒸發(fā)。我們?yōu)榱松嫦氯ヒ彩呛芷茨�！呵呵�?/p>
為了在地球舞臺上演繹下去，我的祖先演變出了各種各樣的技能。我也不一一說明了。
令人嘆為觀止的大自然，其實(shí)源于造物主的完美祝福�。�
一種事物五年級作文 篇8
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣，還長著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子�！笨汕f別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘�！迸叮]有它，我就不會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。
我的背后還長著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉(zhuǎn)一下我左邊的“眼睛”，我的秒針就會聽你的指使，你轉(zhuǎn)到哪兒，我就跟到哪。如果你轉(zhuǎn)我右邊的“眼睛”，你就可以鎖定時(shí)間。等到了時(shí)間，我就會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎？我的“嘴巴”是來裝電池的啦！如果沒電了，你就可以打開我的“嘴巴”，把新池裝進(jìn)去。另外，我還長了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長在我的背后，只要輕輕按一下，我就會發(fā)光。每天，我都要叫主人起床。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經(jīng)常遲到，現(xiàn)在有了我，把遲到的壞習(xí)慣改掉了的話，那你還得感謝我呢！
我每天都過得很開心，因?yàn)橹魅撕芟矚g我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經(jīng)下定決心，要認(rèn)認(rèn)真真地為主人服務(wù)。
一種事物五年級作文 篇9
仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會一震。
仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開花時(shí)十分好看，紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花，每當(dāng)花都開的時(shí)候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當(dāng)做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。
小時(shí)候看見仙人掌時(shí)充滿了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無私建設(shè)著邊疆，他們在邊疆付出邊疆，任勞任怨，不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們！
一種事物五年級作文 篇10
自然界是個(gè)奇妙無比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對著太陽似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉，感覺它放射出來了耀眼的金光，像是第二個(gè)太陽。
夕陽中，向日葵仍然對著太陽笑，好像舍不得它離去，目送著太陽漸漸離去，我望向向日葵的背影，直發(fā)呆，疑惑的想，向日葵的頭難道也像人一樣會動嗎？我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵，便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵，朝陽在慢慢移動，向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動，我疑惑不解打開書，坐在向日葵旁邊，我讀到了書中有關(guān)向日葵的有趣的小故事，傳說向日葵是太陽的媽媽，它就護(hù)送著自己的孩子，生怕它跑丟，這個(gè)故事充滿了幽默，但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽。
書中還說，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素，它害怕陽光，所以一遇到光線照射就背對著太陽，同時(shí)，它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，等太陽移動，它們也隨即移動，永遠(yuǎn)背對著太陽，所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟！
望著向日葵金燦燦的笑臉，微風(fēng)吹拂著，撫摸著向日葵的腦袋，感覺好親切，自然界中確實(shí)有很多知識需要我們挖掘，需要我們認(rèn)真的鉆研，努力去探索自然界的奧秘吧！
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