【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
“預(yù)備……跑……”五年級(jí)長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。先是男子組，余鴻坤一開(kāi)始便跑了第一，好像身后有什么在追著他，第一，二兩圈，他們?nèi)栽诘谝�，第二，但速度越�?lái)越慢了。第四圈是最關(guān)鍵的一圈，但他們已經(jīng)使不上力了。前兩名都讓五（4）班奪取了。男生沒(méi)希望了，就看我們女生了。
女生組開(kāi)始了，我站在自己的位置上，心里七上八下的，從三年級(jí)起，我就一直是長(zhǎng)跑第一名，今天還能保住嗎？突然裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)沖了出去，我不甘示弱，一下子就沖到了第一個(gè)，接著我維持速度，不緊不慢地跑著，這時(shí)，陳春燕追了上來(lái)說(shuō)；“高夢(mèng)，我們一起加油�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“我一定要加油，全班同學(xué)對(duì)我們充滿了希望�！蔽译[隱約約看見(jiàn)朱老師那么大年紀(jì)，來(lái)為我們加油，于是我更快了。到了第三圈，我仍然跑在第一，第四圈時(shí)，我有些喘不上氣來(lái)了，于是我想起體育老師教我們的呼吸方法：用鼻子吸氣，用嘴吐氣。快到終點(diǎn)時(shí)，我加快速度，終于跑過(guò)終點(diǎn)線，獲得了第一名，我高興地笑了起來(lái)。
我已經(jīng)三屆連續(xù)第一了，我不禁下決心，六年級(jí)再拿一個(gè)。同學(xué)們不要守在電腦和電視旁，跑起來(lái)吧，讓我們一起來(lái)鍛煉身體吧！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把它當(dāng)成是我的煩惱？
那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。還未放暑假，我的腦海中已浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的`冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)，給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”
“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō)：“不可能，學(xué)游泳的還差不多，其他堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒(méi)想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視，下學(xué)期六年級(jí)了……”“他們愛(ài)怎樣我管不著，我不學(xué)又沒(méi)事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。
我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰(shuí)能知道，學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我低年級(jí)的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽(tīng)的時(shí)候。那時(shí)，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng)，就是要集到一定的數(shù)量時(shí)，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢(mèng)寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數(shù)太高了，所以大家都打了退堂鼓�？墒俏易哉J(rèn)為點(diǎn)數(shù)很多就跑去跟老師換，但是沒(méi)想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠，我們好心的老師說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，反正你平常那么乖�！币惨�?yàn)槔蠋煹暮眯�，我才能拿到那只可�?ài)的娃娃。
老師也很有耐心，只要我們不會(huì)的題目，老師一定會(huì)慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說(shuō)要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去，我以為是要在臺(tái)上考，沒(méi)想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡，請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。
雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師，因?yàn)槟承┮蛩�，老師離開(kāi)了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評(píng)語(yǔ)：能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無(wú)遺。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
叮鈴鈴，下課了。我和我的小伙伴一起玩摸人。有四五個(gè)人，首先是我來(lái)摸人，摸到誰(shuí)就誰(shuí)摸，游戲規(guī)則是：摸人的人眼睛要閉上，而且不能超界，誰(shuí)超界就誰(shuí)摸，而且摸二次，每人只能休息三次，誰(shuí)最后休息就誰(shuí)摸。
游戲開(kāi)始了，我先把眼睛閉上，走路的時(shí)候不小心一摔，摔了個(gè)四腳朝天，而我卻勇敢地站起來(lái)慢慢地往前走去。�。∶嚼�！摸到啦！我高興地說(shuō)：“輪到你了�！眲e人摸的時(shí)候我就十分靈活，別人快摸到我的時(shí)候，我飛快地跑走，就像飛機(jī)一樣，別人就摸不到我了。有時(shí)候，我一走神，別人都摸到我了，我還不知道，還呆呆地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，有個(gè)小伙伴跑到我的跟前問(wèn)道：“你怎么啦？輪到你摸了�！边�把我一動(dòng)，我才知到是我摸了。有一次，有個(gè)小伙伴輪到她摸，她也不小心一摔，也摔了個(gè)四腳朝天，手都像個(gè)紅通通的蘋果了。
大家卻在一旁哈哈大笑，幸好，我和兩個(gè)小伙伴扶起了那個(gè)受傷的小伙伴，慢慢地走了。
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