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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-10-25 13:47:49 五年級(jí) 我要投稿

【精選】趣事五年級(jí)的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的趣事五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】趣事五年級(jí)的作文6篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會(huì)傳出陣陣笑聲。不信,你聽!肮甭牭搅税?我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢?告訴你吧,我家又發(fā)生了一件趣事。這還得從一個(gè)月前說起。

  那天晚上,我鄭重其事的召集全家人舉行了一個(gè)家庭會(huì)議。會(huì)議開始了,我清了清嗓子說:“各位家長好,前幾天老師教了我們一些節(jié)水知識(shí)。這些天我觀察了咱家的用水情況,發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)水漏洞,我想請(qǐng)大家想一些有效的節(jié)水方法。”“是呀,我也感覺咱家用水得控制一下啦!”奶奶頭一個(gè)贊同。“是呀,是呀,咱家的水表連續(xù)幾個(gè)月走高了!卑职帧寢屵呎f邊連連點(diǎn)頭!罢(qǐng)安靜,既然大家有共識(shí),我決定舉辦一個(gè)“節(jié)水金點(diǎn)子”大賽。誰想出最妙的節(jié)水方法,并且行之有效,誰就獲得金獎(jiǎng)。一個(gè)月后頒獎(jiǎng)。”“我先說,”細(xì)心的奶奶搶著發(fā)言,“我可以用淘米水洗頭,因?yàn)槲衣犝f用淘米水洗頭能滋養(yǎng)頭發(fā),說不定我這么用下去還能返老還童呢!”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們?nèi)胰斯笮!拔铱纯照{(diào)水不停的滴著,浪費(fèi)了很可惜,我用個(gè)桶接著,可以用來澆花。”爸爸說!澳氵@個(gè)著的確很妙,不過我還有高招!眿寢尩靡庋笱蟮卣f,“我每次洗衣服的水倒了太可惜,我可以用來拖地和沖廁所,來個(gè)廢物利用,怎么樣!”“到底誰的辦法節(jié)水最有效,我們一個(gè)月后見分曉吧!”看到大家躍躍欲試,勁頭十足,我心里樂開了花。

  第二天,我便看到爸爸往空調(diào)軟管下放了一個(gè)水桶;媽媽也開始注意洗衣水的使用;我也把每天的洗腳水倒入衛(wèi)生間爸爸新買的大桶里,沖廁所用;奶奶的淘米水美容法也開始實(shí)施……

  一個(gè)月后的今天,頒獎(jiǎng)大會(huì)如期舉行!案魑婚L輩,大家在這一個(gè)月各使妙招,因此咱家水表本月比上月少走10個(gè)字,節(jié)水初步收到了成效!”我自豪地宣布。“太棒啦!”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌!罢l的妙招最終得勝呢?”看著大家期待的目光,我接著說,“下面,我宣布比賽結(jié)果:最佳節(jié)省獎(jiǎng)——媽媽;最佳美容獎(jiǎng)——奶奶;最佳實(shí)用獎(jiǎng)——爸爸!

  “哈哈……咱們都是節(jié)水能手呀!”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不?

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  我,是一個(gè)非常非常愛讀書的人,每一次媽媽給我?guī)妆緯叶紩?huì)在最短的時(shí)間內(nèi)看完,看完了,再買,因此,我家里有很多書。

  因?yàn)槲液芟矚g看書,所以不管在什么地方,不管在什么場合,只要有書,我都會(huì)津津有味地看起來。

  有一次,我把好多書帶到學(xué)校,由于書對(duì)我的吸引力太大了,所以,我禁不住書對(duì)我的誘惑,第一節(jié)課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節(jié)太有趣了,我完全陶醉在書的海洋中……

  “遲育豪”,這一聲喊使我立刻清醒了過來,我正想責(zé)怪(他/她)為什么打擾我看書,誰知,我一抬頭,是老師!我嚇得冒了一身冷汗,老師和藹地說:“在干什么”?我把書拿出來,給了老師,低下頭小聲說:“老師,我下次不會(huì)再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說:“看書是個(gè)好習(xí)慣,但是,要在正確的時(shí)間看,懂嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過這件事,我琢磨出了一個(gè)道理“做一件你感興趣的事,要在合適的時(shí)間去做,否則會(huì)耽誤其它事。”

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  “開飯啦”隨著我們家“總司令官”一聲令下,我和爸爸五步當(dāng)三步?jīng)_進(jìn)客廳,我老早就聞見一陣肉味了,那濃濃的香味把我這個(gè)“肉食主義者”饞得口水流到三千尺,而且肚子也在抗議。

  不過,我吃肉,但不長胖,還是那樣“瘦的連骨頭都看得到”。今天看到那“胡蘿卜炒肉”我就一下子泄氣了,零星的肉片在胡蘿卜里若隱若現(xiàn),唉!這幾天老媽是不是吃錯(cuò)藥了,天天桌都是蔬菜,每天都是素食為主,肉食為輔,還說什么“健康大餐”,這下可苦了我呵呵爸爸兩個(gè)典型的“肉食動(dòng)物”了。

  這時(shí)老爸已經(jīng)在餐桌前,我趕快跑到餐桌前拿起筷子就開始搶肉吃,爸爸夾來一塊肉就塞進(jìn)口里,我說:“哇塞,你夾的肉也太大了吧!”我心想:“姜還是老的辣,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!蔽业哪樎冻隽恕瓣幮Α,看著天上大聲叫道“哇,飛碟”,爸爸一聽趕快跑到窗戶那去“看我設(shè)下的陰招”,我趕快把肉夾到我的碗里,大聲說:“哈哈,被騙了吧!”我把肉趕快吃完,差點(diǎn)把碗都吃下去,還是我吃得多。

  這次搶肉大戰(zhàn)太有趣了,我想你們家也發(fā)生過趣事,“開飯了。”媽媽又開說了,我先不跟你們說了,我又要去搶肉了,拜拜了。

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  我讀過好多有趣的書,例如:《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書都很有意思。那么下面我就給大家講講我的讀書故事吧!

  有一次,我和媽媽到新華書店里看書,我看到了一本叫《公主故事》的書。我翻了翻,覺得很好看,就想要把那本書讀完。但是那本書很厚,得有我的小拇指豎過來那么厚呢!我肯定讀不完,但我又非常想讀。

  看了半個(gè)小時(shí),媽媽說:“笑笑,我們得回家了,如果你還想看,媽媽以后常帶你來,好不好?”正在讀書的我,不想放下手中的書,便說:“好呀,但是你先讓我讀完這本書好不好!眿寢屩钡恼f: “哎呀,笑笑,我還得回家做飯,下次再帶你來看!”我說:“媽媽,要不你給我買了這本書?”“不行,這里的書太貴了!

  在我的百般哀求之下,媽媽終于給我買了那本書。

  有一次,我在家里洗腳,抱著一本書,在那津津有味地看,連洗腳水涼了我都不知道。這時(shí),爸爸來提醒我,讓我別看書了,去睡覺。雖然我聽見了,但我不去做。因?yàn)槲以诳磿!只要我看見書,抱起來看,不過爸爸媽媽叫我去干嗎,我都不去干。就因?yàn)檫@個(gè),我被爸爸批評(píng)了,爸爸說:你看書是好事兒。但是,你不能光看書,因?yàn)槟菢訒?huì)傷害眼睛的,你要休息一會(huì)。

  還有一次,爸爸給我買了《查理九世》的書,有十來本呢!我一天看一本,雖然故事講得有一點(diǎn)點(diǎn)可怕,但是我非常喜歡看。

  俗話說的好“讀書百遍,其義自現(xiàn)!蔽覍(duì)書這個(gè)東西,百看不厭。

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  我在這一在內(nèi)的六天內(nèi)經(jīng)歷了一些好事情,當(dāng)然還有一些對(duì)于我來說得壞事。大概是我運(yùn)氣不好吧!

  周一:我在上午的三節(jié)課都無事發(fā)生。下午第六節(jié)課是美術(shù)課而我畫了一個(gè)長得人不像人,鬼不像鬼的的東西,結(jié)果搞的同桌把我的畫當(dāng)笑話看。

  周二:上午的二節(jié)課室上數(shù)學(xué)課和語文課的`被老師個(gè)罵了一兩次后,上午就沒事了。下午,英語課上完后就是信息課了,我坐在田肖熊的旁邊,我一邊看他打電腦,一邊看老師講課。然后,就是體育課,反正就是跑跑步條條沙坑。

  周三:上午兩節(jié)無事發(fā)生,第三節(jié)課還是跑跑步,條條沙坑,然后自由活動(dòng),我就到處走了一走就會(huì)教室去了。下午15:30分,回家被爸爸罵了一頓因?yàn)樗牢业诹鶈卧目荚?3.5分而被爸爸媽媽罵的。

  周四:在學(xué)校里,每節(jié)數(shù)學(xué)課和語文課都沒有什么好事情,今天也一樣。第二節(jié)課上完后,眼保健操音樂就會(huì)響起,檢查的就會(huì)在這個(gè)時(shí)候像平常一樣如天神降臨般的突然出現(xiàn),打我們一個(gè)措手不及,有時(shí)我們?cè)偻低嫡f話,有時(shí)我們?cè)诟勺?/p>

  周五……

  這就是我的一周的五天,不知道今天又會(huì)發(fā)生什么事情請(qǐng)拭目以待吧!

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺(tái)上。咦?這是怎么回事呢?哦,原來是我們捐的植物被班長搬到了走廊上曬太陽,以免出現(xiàn)植物枯死的情況。不過我們?yōu)槭裁匆柚参锬?這就要聽我慢慢道來了······

  大概是上周的時(shí)候,老師說要帶植物來為班級(jí)搞點(diǎn)氣氛,所以我們就老老實(shí)實(shí)地帶來了。我?guī)淼氖蔷哂懈毁F意義的“銅錢草”。“銅錢草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動(dòng)著那一片一片的“錢”,似乎還有笑聲從中傳來······“嘿”一個(gè)聲音響起,原來是同桌小李,她帶來的是······這是樹吧?這么大?“嗨”小胡來了,它帶來的是······這是什么?這么小?我欲哭無淚的看著同桌那奇形怪狀的植物,總感覺“前途無望”!“該交植物了!毙±畹穆曇繇懫穑S即將我和同桌兩人的植物交給了班長,班長把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來遲,開始上課!岸b忊彛 毕抡n了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭先向我們綻開笑臉。“咦?這是什么?”一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)奇形怪狀的花朵說,大家也紛紛擠過來,七嘴八舌的議論起來!拔抑。這是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名!迸,原來這是馬蹄蓮!大家都恍然大悟!斑有這叫銅錢草;還有這叫······”

  通過這次的植物展覽,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這真是一次有趣的活動(dòng)!

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