二十年后的我五年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的二十年后的我五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇1
二十年后,我就是一家跨國公司的大老板了,每天早上我穿著漂亮的職業(yè)裝,扎著長長的馬尾辮,自己駕車來到公司,公司位于一棟摩天大樓中,門口會(huì)有機(jī)器人警衛(wèi)送我到辦公室,公司有很多工作等著我去做,我只需坐在辦公室中通過視頻就能輕松的安排公司的工作,我精通各國語言,和全世界各國的公司做生意。
下班后,我回到自己的別墅里,別墅內(nèi)有游泳池、游樂園、花園吃完機(jī)器人管家做的豐盛晚餐,然后開著我的豪華房車去郊外兜風(fēng),房車是無人駕駛的,我只用坐在車后,說一聲我想去的地方,車就會(huì)按照我的指示到達(dá)目的地,如果遇到堵車,我就按紅色按紐,車就會(huì)伸出一雙翅膀飛上天,所以我把這種車叫“飛天房車”。車內(nèi)應(yīng)有盡有,就像家一樣,我坐在車上悠閑地喝著咖啡,聽著優(yōu)美的歌曲,觀賞著周邊的風(fēng)景。我坐在車上發(fā)現(xiàn)環(huán)境比原來好了,空氣清新了,遠(yuǎn)處的高樓大廈聳入云間,寬闊的馬路兩旁樹木林立
這就是二十年后的我,我真希望所想象的這一切能變成現(xiàn)實(shí),所以我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇2
幾個(gè)小時(shí)的顛簸之后,動(dòng)車終于到站了,沉默地拎著行李走向站口,不經(jīng)意抬頭,望見頭頂依然如故的月光,疲憊感頓時(shí)煙消云散,釋然地想:老家,我回來了!
高高的個(gè)子,一頭長發(fā)披在肩邊,原本純白的襯衫已被五彩的顏料染上,臟亂,卻透著一獨(dú)特的藝術(shù)美。還有一頂精致的紅帽子嵌在黑發(fā)之中。二十年后的我已經(jīng)是位頗負(fù)盛名的畫家了。
昨晚,夜已深沉,什么也沒看見,匆匆睡下,今天的清早,父母還未起床,一改往日的凌亂,身穿干凈簡(jiǎn)約的短裙,漫步于街。變了,故鄉(xiāng)。沒想到幾十年過去了。家鄉(xiāng)天翻地復(fù)變成了這幅模樣!原本污染萬分嚴(yán)重的小河不見了,取而代之的是清澈見底的河流,在陽光下耀耀閃光;馬路成了彩色的,使司機(jī)不會(huì)昏昏欲睡,又為家鄉(xiāng)增添了一份色彩。充滿尾氣的汽車也不見了,所替代的是那環(huán)保的太陽能汽車,可以把所吸進(jìn)的太陽能,由一種機(jī)器轉(zhuǎn)化為清晰的空氣推
出。身為畫家的我不禁想用絢爛的彩筆定格下這美好的畫面。
沿著街道漫步,轉(zhuǎn)角處,不留神與一個(gè)女孩相撞。“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”那女孩悅耳的聲音好聽極了!像極了一個(gè)人“可鈺!”那女孩果然詫異地轉(zhuǎn)過頭來。“你怎么……!你是薛瑾!”我們完美邂逅。我們激動(dòng)地抱在一起,為重逢笑了!這次國慶(回鄉(xiāng))從北京回來,就是想見見我兒時(shí)的同學(xué),曾經(jīng)的往事,一件一件浮現(xiàn)于腦!а匀f語說不盡,時(shí)間不多了,依依不舍地告別了。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,趕緊回到了老家,父母那熟悉的身影在廚房里忙碌地穿梭著。心疼不已!鞍!媽”他們一起回過了頭,“女兒!”我們終于重逢,淚眼朦朧,抱在一起,哭成一團(tuán)。漸漸,風(fēng)吹干了眼淚,心情卻久久不能平靜。從包中取出幾朵北京的國花——月季,來送給我最親愛的父母。他們對(duì)我愛永遠(yuǎn)都忘不了!隨著父母來到了公園,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。天,湛藍(lán);草,碧綠,整個(gè)公園被一個(gè)巨大的而又美麗的網(wǎng)罩住,正是夏天,公園里好像網(wǎng)成了灰色,真是避暑的好去處。爸,媽兩人靠在長椅上,長椅竟伸出了按摩器,輕輕地按摩著,兩人臉上無比安詳、幸!吹竭@樣,我安心地笑了。
彈指一瞬間,國慶短短七天過去,帶著留戀與不舍,和家人、親人依依惜別。月光依舊沉默著,輕輕拂去了我的淚……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇3
躺在柔軟的床上,閉上眼睛,我就會(huì)不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的笑更是那么的愜意,那么的甜美。
我每天早晨七點(diǎn)起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點(diǎn)十分時(shí),我才猛然清醒,從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會(huì)是現(xiàn)在這樣?我偏愛灰色,因?yàn)樗雌饋砗軜闼,也很美麗,我喜歡喝咖啡,因?yàn)榭Х群芸啵夷軓目嘀袊L到一點(diǎn)甜,我喜歡牧羊犬,因?yàn)樗鼈兿矚g勞動(dòng),勞動(dòng)中汲取歡樂,從勞動(dòng)汲取成果;我還喜歡菊花,因?yàn)樗鼈兏哐哦覉?jiān)韌,它們能在寒風(fēng)中挺立著……
長大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個(gè)職業(yè),為何我要熱愛我的學(xué)生,為何我要熱愛我的`朋友,其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,但我又說不出來,因?yàn)閻,根本不需要為什么!“老師,你能唱首歌給我聽嗎?”我們班最乖的孩子問我!昂冒 !彼S著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問,這個(gè)學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個(gè)下午,門鈴響了起來,門一開,我很驚訝。是我的學(xué)生!我們一下午又說又笑,我高興得不得了。他們每周都來一次,搞得我差點(diǎn)希望不開學(xué)了。開學(xué)時(shí),孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當(dāng)然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!
我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長大時(shí)的樂趣……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇4
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí),一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L,在知識(shí)的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!
我要做一名讓同學(xué)們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺得這一天過的枯燥乏味,也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時(shí)打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便。∥疫會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明!
人人都說老師是知識(shí)的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長大后一定是一名出色的老師!
為我的夢(mèng)想加油吧!……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇5
早晨280號(hào)機(jī)器人把我從睡夢(mèng)中拉了出來,穿好衣服用自動(dòng)洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這里邊包含著早晨要吃的一切食物,可以讓人以最快速度吃完早飯。
門口的281機(jī)器人發(fā)動(dòng)了汽車。我坐上汽車2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機(jī)器助手拿了一份文件給我簽名上面主要是火星有收購我的維生素L的合同。我迅速的簽上了名。
過了一會(huì)助理說有記者采訪我,我迅速的做著微型汽車到了600樓。走到門口看著里邊有一個(gè)地球的記者。我整理了一下衣服走進(jìn)去。記者問我您的維生素L是怎么做成的。我說用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器,還有黑洞20xx米的礦物質(zhì)。讓人吃了一天都會(huì)精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說您對(duì)人類的貢獻(xiàn)真大,非常感謝您讓我采訪再見。
這就是20年之后的我,怎么樣很厲害吧。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇6
我一直在想象二十年前的我會(huì)是什么樣子的?
我把二十年前的我想象成一位美麗公主,在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非?蓯鄣男∝,名字叫珊珊,它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛,也有一個(gè)濕潤的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。
記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨(dú)自到外面生活幾天。
我用零錢買了自己必須用的生活用品,又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面,再用一百五十元找了一個(gè)舒適的賓館。
我心想:我一定要找一份安穩(wěn)的工作。我找啊找,找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我,木匠太臟了我也不會(huì)燒美味的菜,終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當(dāng)了臨時(shí)工,雖然工資不多只有三千塊一個(gè)月但能維持一個(gè)月的開銷這已經(jīng)很不錯(cuò)了。我終于明白了父母賺錢的不容易,我不要當(dāng)一個(gè)什么都不會(huì)的只會(huì)依賴父母的小公主。
啊,好痛呀原來我不是小公主,我是在做夢(mèng)。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇7
人的未來有無限多的可能,每個(gè)人也會(huì)有不同的出路。二十年后的我,會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢?
這個(gè)問題總是引起我的好奇,我偶爾也會(huì)思考,現(xiàn)在的我,還只是個(gè)微不足道的小學(xué)生,那遙遠(yuǎn)的二十年后,我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個(gè)問題的答案,并思考人生目標(biāo),未來會(huì)不會(huì)和我所追求的相應(yīng)呢?盡管目前無解,但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。
去想象二十年后,是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后,我是一位小學(xué)老師,有愛心、耐性的教導(dǎo)著學(xué)生?粗∨笥颜诓賵(chǎng)上追逐嬉戲,健康活潑的長大,我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因?yàn)閶寢屖且晃桓咧欣蠋,每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱,但看到那些學(xué)生們給媽媽的卡片,流露心中最真切的感謝,一些重要節(jié)日,總會(huì)接到已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)懷電話,再加上小學(xué)老師對(duì)我的愛護(hù)與肯定,所以我二十年前的我就早已在心里下定決心,要當(dāng)一位小學(xué)老師,F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學(xué)習(xí),小朋友從不會(huì)系扣子到不需要?jiǎng)e人幫忙,自己不敢獨(dú)自去上廁所到能夠獨(dú)當(dāng)一面,自己不會(huì)系鞋帶到自己能動(dòng)手綁,雖然綁成一團(tuán),但他們用心努力的學(xué)習(xí),讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象,所以我開始思考,現(xiàn)在該做的,就是把書讀好,才能有豐富的知識(shí)去教小朋友;還有,教書有一個(gè)好處是可以教學(xué)相長,搞不好以前我搞不清楚的問題,可以借著教導(dǎo)別人的同時(shí),自己也學(xué)會(huì)了,而且更為精進(jìn),這就是當(dāng)老師的好處。
有一句話這么說著:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”這句話深深的點(diǎn)醒我,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,小樹怎么可能在土地上,昂然的伸手觸摸蔚藍(lán)的天空?不經(jīng)過飛行訓(xùn)練,小鳥怎么可能在天空中,自在的展翅迎向?qū)拸V的大地?
“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!泵總(gè)人都對(duì)未來充滿無限憧憬,都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰,會(huì)發(fā)生什么不可思議的事,沒有人知道,有沒有可能如我所愿成為一位老師;但在那二十年之前,我應(yīng)該充實(shí)自己,為以后做準(zhǔn)備。我希望生活中的每一天,都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力,相信那個(gè)時(shí)候,除了淚水和喜悅,現(xiàn)在的這些努力的日子,都將會(huì)成為我最珍貴的記憶和寶藏!
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