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中秋節(jié)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-24 14:48:57 五年級(jí) 我要投稿

【精選】中秋節(jié)五年級(jí)作文匯總十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】中秋節(jié)五年級(jí)作文匯總十篇

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1

  夜,靜靜領(lǐng)走了喧鬧,送來(lái)安靜與和諧,當(dāng)天邊最后一絲霞光散去之時(shí),世界煥然一變,百家燈火忽然亮了,明亮的金光點(diǎn)點(diǎn)的海洋、大地、樹(shù)木,一切生物都換上了銀光閃閃的新裝。

  我們剛吃過(guò)山珍海味的團(tuán)圓飯,正在回味剛才的御用之味時(shí),大人們就帶著豐厚的禮物去送禮了,我也只帶了幾個(gè)冰皮月餅,坐車(chē)去珠海海濱,我提前了一站下車(chē),因?yàn)槲沂莵?lái)賞月,而不是看漁女的,所以我沒(méi)必要走那么快,我順著海岸邊緩緩賞之,也忘其月餅。我走著看著,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)旁,我坐在石椅上,聽(tīng)著收音機(jī),那美妙而悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴樂(lè),拿出月餅,悠閑地邊吃邊等著欣賞無(wú)瑕秀麗的月兒,月兒遲遲害羞得不肯露出她那秀麗素雅和臉。過(guò)了一會(huì),皎凈的月光從輕紗中若隱若現(xiàn)地鉆出來(lái),于是,月亮那清輝的銀光把廣場(chǎng)點(diǎn)綴得朦朦朧朧。廣場(chǎng)上那兒童的小燈籠,兒童放的孔明燈帶著美好的愿望和淡淡光芒照得廣場(chǎng)格外動(dòng)人。

  美麗的月兒透過(guò)潔白的面紗靜靜地俯瞰著中秋大地的景象。她看見(jiàn)了邊疆戰(zhàn)士都有用盼望的目光望著她,讓她把思念之情帶給踞尺千里的家鄉(xiāng)親人,她哭了,可忍住了,她不想在這個(gè)美好的節(jié)日里流下淚水。躲進(jìn)云彩中思考了很久,她那朦朧的光芒在云彩的摭掩下顯得更加神秘了,過(guò)了一會(huì)兒。她扯開(kāi)了一點(diǎn)兒,從云隙中發(fā)現(xiàn)海外一雙雙深情的眼睛,含著晶瑩的淚水,望著遙遠(yuǎn)的東方……

  猛然她好像知道了什么,她鉆出云層,拿掉自己的面紗。就在那一刻,那一秒,人們期盼地終于來(lái)了,只見(jiàn)空中懸掛著桂魄冰輪,流露出真實(shí)、純潔的情,顯露出無(wú)比的美,不知怎么,我覺(jué)得平時(shí)吃起來(lái)那么濃香的月餅,怎么也變得和茶水一樣清淡了。那種月光,晶瑩濕潤(rùn)。像母親溫柔的雙手,像嬰兒芬芳的枕邊的甜夢(mèng),像含著柔情的少女羞澀怯怯的初吻。這時(shí),多少海外華僑流淚了,又有多少平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的戰(zhàn)士流下了思念家鄉(xiāng)的淚水。

  多么美麗的中秋月!

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2

  今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  中秋之夜,家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說(shuō)吃月餅象征著合家團(tuán)圓,幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

  今天晚上,我們一家便早早聚集在院子里,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著各種水果。看,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了;微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^。圓圓的月亮,給夜空披上了一屋銀灰色的月光,仿佛是月亮優(yōu)雅的微笑,草叢里的小昆蟲(chóng)伴著月的指揮,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。在音樂(lè)之下,月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗,圓得像個(gè)月餅似的月亮,寓意著“人月兩兩團(tuán)圓”的意思,給靜謐的鄉(xiāng)村帶來(lái)吉祥如意,讓小村莊構(gòu)成一幅人與自然和諧的畫(huà)卷。

  這時(shí)勞動(dòng)了一天的爺爺開(kāi)始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽(tīng)聽(tīng)爺爺?shù)墓适拢纯刺焐系膱A月,我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色,我想借大雁的翅膀,在這歡樂(lè)的時(shí)刻飛向月的懷抱;我想用長(zhǎng)虹架起一座彩橋,去觀看美麗的月球,敞開(kāi)我的心扉,感受地球沒(méi)有的一切;我看到了飛上太空的宇航員,他們冒著生死的危險(xiǎn)勇敢的上了月球,我多么渴望也登上月球哇,但可不是那么簡(jiǎn)單,必須努力學(xué)習(xí),加油。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3

  今天是中秋節(jié),但是早上我和媽媽在醫(yī)院等待拔牙,我喜歡看牙齒模型,玩了一會(huì),聽(tīng)到護(hù)士叫我的名字,我和媽媽一起走向一號(hào)診室,媽媽想直接拔,但我想打麻醉針后再拔,因?yàn)檫@樣拔牙不疼,而且打麻醉針的疼我也忍得住,拔牙過(guò)程中,我沒(méi)有哭,醫(yī)生阿姨表?yè)P(yáng)我很幼年很勇敢!

  晚上我和媽媽想去賞月,但是兩個(gè)相反方向的窗戶都找不到月亮,我很著急。于是媽媽說(shuō)去閣樓上看看,我們剛開(kāi)始只看到一顆很亮的星星,以為今晚沒(méi)有月亮,我還說(shuō)了句:“天氣預(yù)報(bào)騙人!”后來(lái)仔細(xì)一看原來(lái)月亮被烏云遮住了,我用力吹,烏云竟然散開(kāi)了一點(diǎn),我又吹,烏云又合攏了,我覺(jué)得很好玩,媽媽提醒我要把這些都寫(xiě)進(jìn)日記里。

  月亮像一個(gè)用銀子做的大盤(pán)子,非常美麗,我的眼睛雖然近視了,但還是看到了月亮上的坑坑洞洞,書(shū)上說(shuō)是被鄖石砸到了,我想到了太空有沒(méi)有外星人,有沒(méi)有嫦娥,有沒(méi)有月宮。我在書(shū)上看過(guò)一個(gè)傳說(shuō)故事,月亮上有個(gè)人整天在砍一棵樹(shù),但是怎么砍也砍不倒,地上的人們?yōu)榱丝赐隙,叫了兩個(gè)小人上去,一個(gè)變成了青蛙看望砍樹(shù)的人,一個(gè)變成了兔子和嫦娥生活在一起,不過(guò)這些只是傳說(shuō)故事,但我也喜歡看。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4

  農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

  今年的八月十五媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一些節(jié)日的商品一進(jìn)大門(mén)哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō):“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧!” 到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢?帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢!以后我要好好學(xué)習(xí)多

  動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)!

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5

  學(xué)校為我們住宿生舉行了一次別開(kāi)生面的中秋游園活動(dòng)。地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。不用說(shuō),大家甭提多高興了。晚上七點(diǎn)二十分,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到地點(diǎn)一看,哇!

  好玩的項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語(yǔ)”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項(xiàng)目。我看中了“猜成語(yǔ)”這個(gè)游戲,便三步并作兩步來(lái)到跟前。只見(jiàn)椅子上坐著位大姐姐,地上放著好多獎(jiǎng)品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼著許多張沒(méi)有填完的成語(yǔ)卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破()百出”等。我看到一個(gè)熟悉的成語(yǔ),便把它揭了下來(lái),遞給了那位大姐姐。“這是驕兵必……?”大姐姐問(wèn)!膀湵?cái)!蔽颐摽诙!肮材,答?duì)了。”說(shuō)著,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎(jiǎng)給了我。我美滋滋地接過(guò)獎(jiǎng)品,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!

  ”接著,我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過(guò)江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!

  我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),才輪到我。我的對(duì)手是一位五年級(jí)的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球,等待著比賽的開(kāi)始。這時(shí),只聽(tīng)主持人說(shuō):“一、二、三,begin!

  ”我立即用筷子夾住一個(gè)乒乓球迅速放到另一個(gè)盆子里。開(kāi)始還很順利,夾了好幾個(gè)。到后來(lái),我?jiàn)A起一個(gè)乒乓球時(shí),乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來(lái)。我直起身來(lái),剛想喘口氣,我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神,又快速地夾了起來(lái)。最終,我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開(kāi)心!

  每個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心。瞧!

  那邊有個(gè)男生正拿著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品在獨(dú)自享用呢!

  時(shí)間不早了,游園活動(dòng)結(jié)束了。我們踏著皎潔的月光,帶著贏來(lái)的獎(jiǎng)品和滿心的歡喜,興沖沖地回宿舍了。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6

  每年的農(nóng)歷八月十五日,是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天,家家都喜氣洋洋,街道上,菜市場(chǎng)里到處都成了一片歡歌笑語(yǔ)的海洋。

  這一天晚上,我們?cè)谕馄偶页灾星飯F(tuán)圓飯,菜可豐盛了!有紅燒肉,有清蒸魚(yú),有四喜丸子,還有我爸的拿手菜,藕塊排骨湯等等,香氣四溢,饞得我垂涎三尺。

  吃完晚飯后,我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手,慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地,走累了,我們找到了三排長(zhǎng)凳,便休息了下來(lái)。我躺在長(zhǎng)凳上,仰望著天空,只見(jiàn)那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的,云朵飛快地從他身邊輕輕擦過(guò),月亮卻怎么追不上,不一會(huì)兒,月亮生氣了,不玩了,便找了一大塊烏云躲了起來(lái),藏在背后生著悶氣,過(guò)了一會(huì)兒,她好像想通了,便先輕輕探出一小塊臉蛋兒,然后便慢慢移開(kāi)云朵,重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉,圓溜溜的大眼睛不時(shí)看著人間,仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著,灑在平坦的草地上,灑在我躺的長(zhǎng)凳上,灑在樹(shù)叢間的小路上,我們起身沐浴在這美好的月色中,靜靜地走著……走著……

  啊,多好的中秋之夜啊

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7

  今天,是一年一度的中秋節(jié),往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因?yàn)橐霾,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩(shī)句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!彪m然我們沒(méi)有在一起觀看,但是卻能通過(guò)月亮一起團(tuán)圓。

  說(shuō)到中秋節(jié),必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來(lái),五顏六色的,琳瑯滿目。本來(lái)是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細(xì)嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

  傍晚的時(shí)候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒(méi)有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來(lái)。

  天色漸漸暗了下來(lái),可還是沒(méi)見(jiàn)月亮的身影,還是先吃個(gè)月餅吧!這個(gè)肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來(lái),酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮?xí)r時(shí)出來(lái)露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

  過(guò)了一會(huì)兒,月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤(pán)一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開(kāi)朗。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8

  中秋十五的月亮是特別的,因?yàn)檫@一天的'月亮又圓又大。

  今天中秋,吃過(guò)晚飯后,我特意早早地到小區(qū)里的一塊草地上席地而坐,緊緊地等待著月亮的出現(xiàn)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去后,在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空,幾顆星星正調(diào)皮地眨著眼睛,遠(yuǎn)處深綠色的山崗,在寬闊夜空的映襯下,顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間,天空上出現(xiàn)了一道亮光,是什么呢?原來(lái)是淘氣的月亮從山后面在偷看我呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,月亮害羞的露出了小半邊臉,好像一艘小船倒扣在山頂上,又好像一盞電燈,把黑布一般的夜空照得色彩繽紛。接著,月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,慢慢地爬了出來(lái)。最后,它用盡全身力氣,終于跳出了高山。剎那間,似大玉盤(pán)的圓月灑下了一片皎潔的月光,頓時(shí)大地仿佛披上了一層柔和的薄紗,而藍(lán)色的夜空此時(shí)變得一片淺藍(lán),好淺好淺。啊!此時(shí),我真覺(jué)得這個(gè)世界好恬靜、好柔美!

  當(dāng)我對(duì)這個(gè)月亮贊嘆不已的時(shí)候,一朵烏云遮住了月亮。于是,那美好的一切又暗了下來(lái)。然而,月亮卻不甘示弱,仍然放射著光亮,給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來(lái),烏云只好飄到一邊去了,銀光又照亮了整個(gè)小村。

  在月光的陪伴下,我坐了好久好久。在回去的路上,我的腦子里還浮現(xiàn)著那被黑云遮住忽明忽暗的月亮,它尚且能堅(jiān)持著自己的努力,那我們呢,有些人在學(xué)業(yè)上碰到了一些挫折,就半途而廢,有始無(wú)終,但有些人卻克服了這些困難和挫折,在新的道路上又會(huì)煥發(fā)出耀眼的光芒。我頓時(shí)明白了人要敢于奮斗、堅(jiān)持努力。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇9

  十月六日,沒(méi)錯(cuò)就是中秋節(jié),一年才有一次的中秋節(jié),而今天是十月五日所以我非常期待明天的活動(dòng),也很想要趕快到明天,去享受明天的快樂(lè)。

  突然我張開(kāi)眼睛,看看旁邊的鬧鐘,哇!已經(jīng)九點(diǎn)五十幾分了啊,我趕緊起來(lái)刷牙洗臉吃早餐,在我吃的同時(shí)爸突然問(wèn)我說(shuō):“今天你想去哪里走玩玩”。于是我就說(shuō):“不然我今天早上先去買(mǎi)肉,到時(shí)候再到阿姨家去烤肉”。

  于是爸爸就直接帶我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)一些東西,等買(mǎi)完之后我看一下時(shí)間已經(jīng)下午二點(diǎn)了,我們也差不多要去阿姨家了。到了阿姨家,我發(fā)現(xiàn)阿姨家也有買(mǎi)一大堆東西,這時(shí)我心里在暗爽,終于阿姨說(shuō)要來(lái)開(kāi)始烤肉了,哇!我終于可以吃烤肉了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)東西真的多到不行,不但有牛排、豬排、羊小排、大蝦、玉米、甜不辣、秋刀魚(yú)等,就連水果都有,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就端出了牛排,我才一吃喔!超好吃的,那個(gè)肉不但鮮嫩多汁,我一次就吃了三四片,就這樣大家就吃吃喝喝聊聊天時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)多了,爸爸也說(shuō)差不多要回家喔,是我也只好向那些美食告別,回到家中休息。

  回到家后我就在想:“啊真爽我不但吃到這么多肉,而且我還可以連放四天”。我只要一想到我就開(kāi)心的兩腳跳起,開(kāi)懷大笑。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇10

  中秋節(jié)前一天,我們班級(jí)舉辦了一次特別的中秋活動(dòng)。

  上課了,教室里靜悄悄的。李老師見(jiàn)一片安靜,然后用甜美的聲音帶動(dòng)著我們,她先念了兩篇的作文,然后深情地說(shuō):“同學(xué)們,明天就是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子,你們一定會(huì)過(guò)的很快樂(lè)的。今天我們也要過(guò)一個(gè)‘中秋節(jié)’。我們是共同度過(guò)了四年的一個(gè)大家庭!所以,我們也來(lái)過(guò)一個(gè)班級(jí)的中秋節(jié)!

  大家立刻活躍了起來(lái),接著老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字:飲酒對(duì)詩(shī)。因?yàn)楣艜r(shí)候中秋節(jié)有許多文人坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩(shī),正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼,但也可以直接作詩(shī)呀!

  于是,我們男孩中有名的“大嗓門(mén)”成與之站起來(lái)說(shuō)道:“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》?捎行┤诉模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容,笑過(guò)后,老師又拿來(lái)粉筆,在黑板上又寫(xiě)了四個(gè)字:月意甜甜。她說(shuō):“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團(tuán)圓。下面請(qǐng)大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅,因?yàn)榉窒聿趴少F!”

  話音剛落,教室里就亂成了一團(tuán),我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——程露,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清,但和同學(xué)們?cè)谝黄鸪詤s心連心,共同享樂(lè)啊!我的心久久未能平息,翻開(kāi)作文本,一邊吃月餅一邊寫(xiě)作文,我覺(jué)得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……

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