實用的我的夢五年級作文十篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的夢五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的夢五年級作文 篇1
“ 起來，不愿做奴隸的人們……”每當唱起這首國歌，我都會想起偉大的祖國，心中就會涌起的自豪之情。那一面面紅旗飄在我心中，那一個個畫面指引著我向夢想前進。
當我國迄今研制的難度最大、任務最復雜的航天探測器升上太空，想到月球上終于要插上五星紅旗時，我興奮得難以入眠。那一刻，我夢想著能像宇航員那樣在太空中漫步，感受失重飄飛的感覺;夢想著去探索奧妙無窮的宇宙，去看如鉆石般閃耀的星星…… 就這樣，一顆夢想種子在我的心中深深地扎下了根。從那時起，我更加如饑似渴地翻閱著一本本科學書籍，在那生澀難懂的科普知識里艱難地遨游，大膽地尋找夢想的果實。又一次激發(fā)科技興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的校園科技節(jié)到來了，我毫不猶豫地報名參加玩轉七巧板的比賽。七巧板是由七塊形狀各異的塑料模板組成的，用它拼出來的圖形，千姿百態(tài)、栩栩如生。于是，我積極學習有關知識，為比賽做好充足的準備。每次我都會絞盡了腦汁拼出了一個個生動的圖形，當遇到困難拼不下去的時候，爸爸就會鼓勵我，給我提出獨特創(chuàng)意和與眾不同的構思。想到祖國的航天事業(yè)更上一層樓，又一面五星紅旗飛上天了時，我的內心再一次被震撼了!我暗暗下定決心，一定要將比賽進行到底，創(chuàng)造出新的高度。就這樣，我一次次地更新想法，一次次地創(chuàng)意圖形，不停地與爸爸討論，向著更高的夢想挑戰(zhàn)�；侍觳回撚行娜�，終于，在科技節(jié)的比賽中，我榮獲了第一名的好成績。此時，抬頭看著那依舊飄揚在上空的五星紅旗，暗暗想到：在國旗下宣誓時的話，我都記得很清楚，是你給了我拼搏的勇氣;讓你讓我戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了重重困難;是你讓我走向小小的成功�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，夢想給了我求知的動力，我將盡情地遨游在科學的海洋里，不斷探索科學的奧秘。
也許在追逐夢想的途中困難重重，但胸前的紅領巾在指引我，飄揚的五星紅旗在激勵我，繁榮的祖國在鞭策我，引領著我不斷拼搏，讓夢高飛!
我的夢五年級作文 篇2
日復一日，穿梭于學校與家庭之間，身體的疲累，思想的異樣，性格的怪異，精神的偏頗，這一切的一切，使我覺得世界很繁重、很迷茫、很孤獨、很灰暗
在那寬大的操場上，和時間賽跑，拋掉一切雜念，沒有希望的方向，恐怕此時此刻，與我肉體并存的，唯有那份彷徨。燥熱的空氣飛進鼻孔，呼吸急促的進行著，那令我窒息，拼命的跑，沒有任何事物可以超過我自己，我向往那塊寬闊的熱土，我向往那片無雨的天空。
我最喜歡的題目，捉弄我，明明簡單，卻讓我丟臉；我最喜歡的老師，忽視我，明明遇見，卻不理不睬；我最喜歡的姐們，誤解我，明明了解，卻說我冷漠為什么？這都是為什么？一切最喜歡的東西卻不如所愿，誰在討厭我？你們要站出來！
沒人喜歡我，驕傲的孩子，沒人愛理我，淘氣的孩子，沒人關心我，自負的孩子。我只是個孩子，一個孩子，在大家心中，我真的是那個所謂的"恐分子"？我想，那不。我的苦衷，從不傾訴，一個人承擔，足矣。為什么還要讓其他人同情，難過呢？為自己，很自私。堅強一詞，在我面前，顯得多么蒼白無力，再多的淚水也不能證明什么，只能感到自己還是很脆弱，經不起風吹雨打，更不用提雨后彩虹的微笑了。
時間在消磨，我逐漸發(fā)現(xiàn)，事實上，我要學會摒棄，摒棄那些不利的干擾。可是，以一個新鮮的角度考慮，我又要學會珍惜，珍惜這些來之不易的機會，多種多樣的成長因素，不論利弊，都會以一個新的高峰去攀登，這其中不免有多種多樣的坎坷與泥濘，但是這是他人所不能涉及的，這樣看來，我們更應該因為有如此之多的機會而感到慶幸了。
丟失了彷徨，失去了悲傷，我要去尋找，去一個仙境般的自然世界中尋找方向，前進的方向，未來的憧憬，一個不可攀登的目標，要盡力所為，爭創(chuàng)我的世界高峰。
夢想照亮著未來，如果隨著時間的流逝而拋棄夢想，那么生活中還會擁有什么追求？敢打敢拼就可以，我的未來不是夢！
我的夢五年級作文 篇3
三歲時，我就加入了幼兒園的舞蹈團，開始了我的舞蹈生涯。夢想著成為一個真正的舞蹈家。
剛剛開始練習舞蹈時，我的腿太硬了，一時劈不下叉，看到同學們一個接一個的下豎叉讓老師檢查。其中一個同學沒有擺對姿勢，老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個同學皺著眉頭，咬著牙，默默流淚，我禁不住起了一身雞皮疙瘩。“瑞萱，快到你啦�！蔽业暮门笥研⊙┣那奶嵝盐�。我緊張得來不及回答了，心里像有只兔子上下亂竄。輪到我啦，我的右腳在前，左腳在后，用力往下一劈�！鞍�！”我從牙縫中擠出一個字。只感覺大腿酸酸的疼。坐下去之后，幾乎站不起來了。老師，一點頭，默默的過去了。我的眼淚，卻不爭氣的流了下來。
沒過多久，我們舞團要在六一兒童節(jié)的晚會的開幕式上跳舞。在排練的最后一天晚上，我一連吃了五碗豆角燜面，才能跟著同學們熬夜排練。我和小朋友們排著隊，走到舞蹈教室�？吹揭晃蝗局厣^發(fā)，身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排，開始練習。只見那位女老師拿著手杖，步伐輕快，只要有同學不小心慢了一拍后忘記動作時，他就會狠狠的瞪那個同學一眼，如果連續(xù)錯兩次，就拉出來罵一頓，邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我，就認真的做著舞蹈動作，盡量不錯。一遍，兩遍，三遍……天是那么的黑，只能看見一兩顆星星，教室里的燈卻是那么的亮，亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最后一個旋轉動作時，我一不小心沒站穩(wěn)，重重地摔在地上。我坐在地上，驚恐的看著老師和同學們，有同學見我摔倒了，趕緊過來扶我。我感覺自己如同一只即將被狼殺死的'羊。偷偷的看了一眼老師，她眼里滿是怒火，拿起手杖，狠狠的打了我的腿，因為我沒有站穩(wěn)，導致同學們都得陪我再做一遍，此時，已經是凌晨一點半了，我們還在練習著。
功夫不負有心人，在六一那天，我們的舞蹈沒有出半點差錯，聽著觀眾們歡呼聲和掌聲，我知道，演出成功了！此時我覺得，那一切付出，都是值得的。幼兒園的時光，就在這淚水汗水中，很快的過去了。
一二年級的時候，我一直在學校的舞蹈隊跳舞。幼兒園的經歷讓我覺得在學校跳舞是如此的輕松。連續(xù)三場《野斑馬》的演出讓我對舞臺如此迷戀！我是那么愛著舞蹈！可是，演出完沒多久，我就生了一場病，醫(yī)生說我不能過度疲勞，不能做太劇烈的運動。我的舞蹈夢就這樣破碎了……我心里全是惋惜。
雖然，我不能再跟著舞蹈隊跳舞了，但我還是會自信的面對以后的生活。童年時破碎的舞蹈夢，就當一份珍貴的回憶吧！
我的夢五年級作文 篇4
有的人夢想很高遠，我的夢想?yún)s很樸實，那就是當一名醫(yī)生。因為有的小孩看到醫(yī)生就哭，我希望我是一位溫柔的醫(yī)生，讓小孩乖乖地吃藥，醫(yī)生可以幫人們治病，讓生病的小孩和大人們快點好。好了之后不會再咳，不會再流清涕，可以快快樂樂地玩。我以前也生過病，我吃了藥就好了，所以我想當醫(yī)生，能治好許許多多人的病。如果有時忙不過來，可以讓別人看一下，忙得過來的時候，就可以在我這兒看病，吃了藥就會好了，不會一小會兒就生病，更不會天天生病。
我要做正規(guī)的醫(yī)生，如有的醫(yī)生說：“這里的藥吃了保證能好，有一些人就相信了，結果拿回去吃，病情更加嚴重，他們的家人去找賣藥的�！苯Y果藥店關門了，所以我不會去做不正規(guī)的醫(yī)生。
如果有一個醫(yī)生來找我去做醫(yī)生，那我會問：“你們那醫(yī)院正規(guī)嗎？”他們說：“當然正規(guī)！”那我會去問去過的病人，如果他們說正規(guī)我就去，如果他們說不正規(guī)，我才懶得去哪！我會找個正規(guī)的醫(yī)院，如果正規(guī)的醫(yī)院再簡陋，我也愿意去，不正規(guī)的醫(yī)院再漂亮，我也不愿意去，你猜為什么？因為一旦治不好，人們不但不會跟你們打招呼，而且還會恨你們。
我想長大后要開一家愛心醫(yī)院，這個醫(yī)院可以給窮人看病，而且還免費，只要是很窮的老爺爺和老奶奶我都不要錢。他們只要說病情，我們就給他們治，治好了還免費送他們一些錢。這樣就可以很好地幫助那些困難的人們。我想發(fā)給每個醫(yī)生的錢也不多，就幾千吧！如果他們覺得太少，我可以給他們漲些，讓他們能安心地為人們服務，讓每個醫(yī)生都能為愛心醫(yī)院做出一些貢獻！
我的夢五年級作文 篇5
最近這三天，全國的高中生已經開始高考了。高考，這兩個字很簡單，但意義非凡。它代表著考生向往夢想的開始！是檢測“十年寒窗苦”的試金石！再過幾年，我也要參加高考了。
一聽到高考兩個字，我都忍不住替那些大哥哥大姐姐們感到緊張。那一天，我路過一所學校，我仿佛聽到他們怦怦的心跳聲。校門口人山人海，家長更是繃緊神經，你一言，我一語的叮囑孩子，那期盼的眼神讓我為之動容，整個校門口仿佛炸開了鍋！只有考出好成績，才能成為祖國的棟梁，為建設小康社會做出巨大貢獻。
然而“歲月不饒人”。再過幾年，就輪到我們高考了。我們是新時代的少年，我們是共和國的明天，為了祖國的繁榮，為了民族的強盛。我們要好好學習，奮發(fā)圖強。祖國和自己的未來全由自己來掌控。無能就要挨打；就要受人侮辱；就要受人欺凌。
每一個人都有一個崇高的理想，當然我也不例外。我的理想是當一名警察。當一名警察要具備強健的體質和敏捷的判斷能力，這兩點我會繼續(xù)努力的。在我的眼里，警察是神圣的、勇敢的、威武的。是來維護社會治安，保障公民安全的保護神！所以，我崇拜警察。
在這里，我祝愿大哥哥大姐姐們都能考出好成績。同時，也祝福自己，能夠如愿以償?shù)耐瓿衫硐�！“少年志則國志，少年進步則國進步”。加油！
我的夢五年級作文 篇6
我經常去伯伯的那塊綠色的農場，那兒是個休閑的好地方。每當春夏季節(jié)，農場就吸引著好多的游客前來游玩。美麗的農場讓人喜歡，也讓人發(fā)愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的，澆水，施肥，除草，除蟲，收種可把伯伯給累壞了。
現(xiàn)在，我想為伯伯設計一個高科技的農場，既能吸引更多的游客，還 能減輕伯伯的體力勞動。讓那個農場成為我們新區(qū)的綠色明星。
首先，在那里安裝上一個堅固的棚架，然后罩上塑料薄膜，讓那里形成一個溫室效應。但是流通不暢的空氣將會導致溫室內溫度，濕度分布的顯著差異：在冬季及早春季節(jié)溫室通風換氣少，氣密性強，往往會導致溫室內溫度的分布不均勻，熱空氣聚集在溫室上層空間，導致溫室內垂直溫差大，而作物葉面附近的水汽不能及時散去，從而產生了高濕點，為病蟲害提供了條件；即便在夏季，由于自然通風受外界風速和室內溫度變化影響，仍難以保證室內溫度的均衡，沿溫室長度和跨度方向的室內溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環(huán)流風機，可以使空氣流通，使溫度，濕度等在溫室內均勻分布，保證作物正常生長的一致性及品質。
除了這些，我再在大棚里加一個水培模塊，水培的主要特點是作物靠浮板支撐，根系直接懸浮在營養(yǎng)中，或根系附著于浸在營養(yǎng)液中的巖棉塊上。營養(yǎng)液在栽培槽中呈流動狀態(tài)，栽培容器不用基質，栽培方便，便于實現(xiàn)自動化生產。
接下來再給伯伯的農場裝個采暖系統(tǒng)，它呢主要是在寒冷季節(jié)或早春，晚秋夜間，采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風爐等，不管那個，都可以維持必要的溫室進行補充。
大家都知道，在太陽的猛烈進攻下，植物不一會就會無精打采，所以要在大棚里裝個遮陽系統(tǒng)，按功能分為內遮陽和外遮陽系統(tǒng)，按驅動方式分為齒輪齒條驅動拉幕系統(tǒng)和鋼纜驅動系統(tǒng)
在夏季晴天可根據(jù)作物光照需求啟閉，進行遮陽與降溫，高強度的外遮陽網具有防雹作用，保溫形內遮陽網，冬季夜間可關閉保溫。該系統(tǒng)可以從多方面來改善作物的生長環(huán)境，保障陽光的合理化運作。
還 有開窗系統(tǒng)，按位置分為頂開窗系統(tǒng)，側開窗系統(tǒng)；按類型分為直接傳動型連續(xù)開窗，軌道式推環(huán)開窗系統(tǒng)，卷膜開窗系統(tǒng)。通過開窗系統(tǒng)，我們可以實現(xiàn)溫室空氣與外界的對流二氧化碳濃度調節(jié)。
有了這些系統(tǒng)，再在那里規(guī)劃出一塊育苗區(qū)，專供來游玩的旅客種菜休閑，還 要配上一些燒烤設備，讓他們玩得更開心。
最后在大棚的四周挖好水池，種上蓮藕，放養(yǎng)一批鯽魚和泥鰍，到了夏天，荷塘里開滿了荷花，肯定會吸引更多的游客。
這就是我的夢，我相信不久的將來，伯伯的農場一定會變得多姿多彩，那時我就是一名大功臣咯。
我的夢五年級作文 篇7
我國“神六”飛船發(fā)射成功的第二天晚上，我一上床便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夢中，我闖入了我國自制的“神舟七號”宇宙飛船，往里一看：哇！有許許多多的科學家——叔叔、阿姨們，其中楊利偉、費俊龍、聶海勝叔叔也在里面。他們看見我來了，連忙過來把我領到飛船辦公倉讓我坐下，問道：“小朋友，你是誰？來干嘛呀？”。
我回答說：“我叫覃銘，聽說你們要上月球，我也想去看看月球到底是個怎么樣的球，順便去看看傳說中的嫦娥、吳剛和那只玉兔�！�
“那好吧，我們一塊兒去吧！出發(fā)！”。只見費俊龍叔叔輕輕按了一下開關，飛船就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向天空。過了一些時間，飛船靠近了月球。我透過特制的玻璃窗一看，哇！月球怎么會是光禿禿的呢：沒有樹木、青草，也沒有其他人影，只見它的表面有很多大小不一洼地。
突然，一股強烈的風把我們沖出了飛船，但都安然著地，這時大家心里多有高興呀。咦，奇怪！每個人走起路來都是一蹦一跳的，像兔子一樣�？茖W家阿姨似乎看出了我的心思，忙給我解釋說：“這是沒有地球引力的緣故造成的”。
由于時間不多，叔叔阿姨們都忙著搞科研去了。我呢，當然是去找嫦娥姐姐啦。
我興奮地往前“走”，看到前方一團綠色，還有一陣陣的清香撲面而來，這不正是地球上金秋時節(jié)的桂花香味嗎？嫦娥姐姐肯定在這里。想著，嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹后面向我走來了，還用奇異的眼光盯著我。我連忙作了個自我介紹，特別說明我也是從地球上來的。他們一下子變得親熱起來，還邀請我一起找那只玉兔。接著，我們像多年的朋友一樣，一邊唱著歌兒，一邊往前尋找，忽然一只溫順的小白兔子輕輕地來到我的腳下，好象也在歡迎我這個小客人呢，真讓我驚喜若狂，于是我尖叫了起來……
媽媽推了推我，我睜開眼睛看了看四周，一切都沒有，原來是我在做一個美妙的神游夢！
我的夢雖然醒了，但我知道，要上月球已經不再是一個夢想。所以，我立志從小努力學習，長大以后當一名科學家，跟隨我國的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索！
我的夢五年級作文 篇8
也許有一天你會問我，我夢想是什么？是披白大褂治病救人？是拿著試管和科學儀器創(chuàng)造新玩意兒？還是當建造一棟棟高樓大廈的企業(yè)家？我會毫不遲疑地告訴你，都不是！我的夢想是翱翔在宇宙中，探索無窮無盡的奧秘——沒錯，我的夢就是當一名“航天員”。
你可能不相信，這么一個弱不禁風的小女孩兒竟然相當航天員，真是個幼稚的想法�？墒恰爸腥A女子飛天第一人”劉洋小時候各方面也都比其他同學差，但她通過自己的不斷練習，最后終于乘上了“神舟九號”飛向了宇宙深處，成為了中國首位的女航天員，只要我不停努力也一樣可以做到。
每當動畫片上月球里有嫦娥和玉兔時心里就不禁有個想法——長大了一定要當航天員；每當我坐在飛機上望著皎潔的明月時，心里又不停吶喊——長大了一定要當航天員；每當讀到課外書籍里的外星人和麥田怪圈時，好奇心又驅使我——長大了一定要當航天員；每當我從電視上看到劉洋姐姐和費俊龍、聶海勝叔叔載著“神舟九號”凱旋歸來時，心里激動萬分——長大了一定要當航天員！
我躺在床上，閉著眼睛，漸漸睡著了……
“十、九、八……三、二、一，點火！”我載著“神舟九號”穿著太空服，準備起飛。只聽見“隆”的一聲“神舟九號”順利發(fā)射。我熟練地操作著火箭。大約過了兩分鐘“叮叮叮，‘神舟九號’已到達月球，叮叮叮……”火箭系統(tǒng)向我發(fā)出提示。我控制著“神舟九號”的方向，并按下下降鈕把火箭停到了月球上。我換了一套新型的太空服，這種太空服不像原來的那么笨重，而是薄薄的一層。這種衣服還可以控制溫度，外面越冷里面就越熱，外面越熱里面就越冷，我剛走出倉門，就被眼前的一幕驚呆了：月球簡直就是一個奇蔬異果園，這里種的南瓜比平常的大好幾倍。黃瓜長得和我差不多高。茄子不再是長條的了，而是圓滾滾的像個小胖子。西紅柿也不是圓的了，有扁扁的還有桃心形的。葡萄又大又圓，而且還晶瑩剔透。蘋果紅撲撲的，一口咬下去，美味又多汁，還富有比一般蘋果還豐富的營養(yǎng)。最好玩的就是那些我從來沒有見過的花了，據(jù)說還是用普通的種子種出來的呢！真是應有盡有……
“叮叮�！濒[鐘響了起來，原來只是一場夢��！我以后一定要加倍努力，為國家振興偉大夢想作出巨大貢獻，成為中國人的驕傲！相信我，一定行！
我的夢五年級作文 篇9
在天空中自由地飛翔，這是鳥兒的夢想；在大海里快樂地遨游，這是魚兒的夢想；在草原上任意地奔馳，這是馬兒的夢想……
而成為一名作家，這是我的夢想。因為我覺得，如果自己親手寫出來的文章讓全世界都看得到，這是一件很幸福的事。
本以為當一名作家是一件螞蟻一樣小的事情，可是萬萬沒想到，當我看了《開學第一課》的視頻后，才覺得要想當一名作家就要付出艱苦的努力，而不是簡簡單單說當就當?shù)�。是誰居然能讓我受到如此大的啟發(fā)呢？她的名字叫做“廖智”，她曾經是一位舞蹈老師，但是一次地震奪走了她的雙腿，這讓她非常難過，痛不欲生。但是，她最終還是堅強地挺了過來，繼續(xù)努力完成了自己的舞蹈夢想，她又重新站在屬于她的璀璨的舞臺上了。
看完之后，我有些慚愧，因為她讓我想起了自己的所作所為。我一直以為只要懂得寫幾篇作文，懂得運用一些優(yōu)美的詞句，會用比喻、擬人、排比等一些修辭手法了，就可以自稱作家了，何況我的作文多次被老師當作范文在班上宣讀，還在學校的作文比賽中數(shù)次獲獎，無形中我開始沾沾自喜了。想想今年的暑假，在學習上我做得很不好，整個假期我根本都沒有看過書籍，寫過作文。并不是沒有時間，而是我根本就不想看。我總是利用可以看書的時間去看電視，一旦我躺下來看電視的時候，就會起不來了，甚至還搬風扇來吹，拿零食來吃。有時候爸媽叫我，我都會很久才反應過來應答。而且我在家里幾乎都沒有幫爸媽做過家務，只是客廳被自己丟得實在是太臟了，才拿起掃把掃那么幾下。更讓我羞愧的是我還要媽媽每天叫我起床。我覺得我的所作所為還真可以用一個字來形容——懶！這可不是一般的“懶”，而是到了極點的“懶”。
現(xiàn)在我才知道，我已經浪費了兩個多月的時間了，口口聲聲說自己要成一名作家，就像我這樣下去能嗎？廖智為了自己的舞蹈夢想，就算失去了雙腿也堅持天天訓練，從不放棄。而我的作家夢呢，難道就靠天天無所事事，躺在那里“做夢”嗎？
我再也不能這樣在“夢”中度日了，我一定要清醒，堅持多讀多寫，多想多練，因為我真的想實現(xiàn)我的作家夢，讓自己的筆下生花，讓自己的生活多彩！
我的夢五年級作文 篇10
我想做一名記者，能夠采訪許多大大小小的人物，了解他們的事跡，他們的生活，他們的經歷，他們是怎么做到的。
如果我是一名記者首先需要有豐富的知識，視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來的不平凡的事，看看他們的心里在想什么，他們是怎樣做到的。
我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們，看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學的，是怎樣完成學業(yè)的，他們的那種學習精神是令我感到震撼的。并且我還要去幫助那些貧困的家庭，讓他們感受到溫暖。
我要采訪企業(yè)家，了解他們是怎樣一步一步取得了成功，他們是如何去教育自己的孩子，他們在生活中是怎么做的。平常都做些什么，他們如何管理自己的公司，怎樣與其它公司合作。
我要做一名記者，去采訪那些感動中國的人，讓全國、全世界人民都了解他們的感人的事跡。
我的理想是做一名記者，去了解，去采訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者，我可能去采訪考古學家，了解更多的中國歷史、世界歷史。做一名記者，我可以學到更多，了解到很多我不知道的事，我可以增加自己的知識面，了解更多的知識、更多的事物。
我的理想是做一名記者，我會努力學習實現(xiàn)我的理想。也會不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。
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