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新鮮事五年級作文

時間:2021-10-24 14:21:13 五年級 我要投稿

關(guān)于新鮮事五年級作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于新鮮事五年級作文匯編10篇

新鮮事五年級作文 篇1

  現(xiàn)在上街買菜,上超市購物,都得自己準(zhǔn)備裝東西用的口袋、籃子,這對我來說還是頭一次,可真新鮮。

  這是一個陽光明媚的早上我再三肯求媽媽讓我去舅媽家去和嘉嘉妹妹玩,媽媽才答應(yīng)。

  到了舅媽家,舅媽叫我下樓買東西,她把購物單遞給我,還給我了一張50元的錢,我來到樓梯口,舅媽叫住了我說:“帶個布袋去!睅Р即?這是怎么回事呢?舅媽見我疑惑不解的樣子,笑著說“你一會就知道了!

  來到超市,只見很多人手里都拿著籃子或布袋。瞧,那兒三五成群的老媽媽手里挎著籃子,那邊幾個年輕阿姨手里拿著布袋,我百思不得其解。我問了一個旁邊的老伯伯,他也不知道是怎么一回事,我便掃興地去挑東西。

  我來收銀臺,好奇心促使我上前問了那姐姐這是怎么一回事,那姐姐笑著說:“國家規(guī)定從6月1日起,全國實施‘限塑令’,在商場必須使用環(huán)保塑料袋!蔽衣牶蠡腥淮笪颍骸斑@多環(huán)保呀!這真是個好辦法,妙哉!”

  是呀,如果每個人每天節(jié)約一個塑料袋,那么地球上的白色垃圾可以減少多少呀。地球是我們的家,大家都應(yīng)愛護(hù)她!讓我們從不用塑料袋開始愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧。

新鮮事五年級作文 篇2

  俗話說:“那里有壓迫,哪里就有反抗!彼员焕蠋焸儔毫艘魂囎拥耐瑢W(xué)們今天趁老師不在的時候要好好地“釋放”一下。

  這一天,那美妙的上課鈴聲又響起來了。本來在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開始靜息。

  過了一會兒,老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖說才幾分鐘,可對那些調(diào)皮蛋們來說,那是天賜良機(jī),使他們展現(xiàn)自我的舞臺啊。你看,他們已經(jīng)開始抓耳撓腮,坐立不安。這時,只見平日里最“活躍“的周潤浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來,他半蹲下身子,賊頭賊腦,就像一個小偷見不得光。只聽,班委大聲喝令一聲,而他卻置若罔聞,越發(fā)囂張起來。他沿著過道走到了門口,躲到門外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見他先像猴子那樣將手搭在額前,四處觀望,見四周無人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去,還不時眨著眼睛,惹得大家哈哈大笑。之后,他又將手背在身后,跨著步子回到教室,瞧,那本來就小的眼睛更是瞇成一道細(xì)細(xì)的縫,齜牙咧嘴,那故意賣弄的申請真讓人忍俊不禁。

  這樣一場猴戲演下來,班里的同學(xué)更是騷動起來,有的比較斯文的女生用書本擋著偷笑;有的性格豪爽的男生捧腹大笑;一位同學(xué)想趁機(jī)偷喝口水,沒想到卻一下子噴了出來;還有的同學(xué)給足了他面子,笑得前仰后附。

  大家都這樣捧場,周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺,將書卷成圓筒狀,拿在手中成了話筒,然后眉飛色舞地說:“女士們,先生們,接下來我宣布一個振奮人心的消息;我們敬愛的班主任老師現(xiàn)在還沒有走出辦公室的門口,據(jù)我經(jīng)驗估計一時半會是不會來了,請大家自便吧!

  話音剛落,教室里里頓時炸開了鍋,幾個“頭號分子”再也按捺不住,將手中的書本向天空拋去,教室里成了歡樂的海洋。幾個男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲,談到興奮處還不時站起來面紅耳赤的爭論一番;幾個女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說,她們用書半掩著面小聲地說著;平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾,看看這兒笑笑,瞧瞧那樂樂。

  正在大家興奮之時,突然,一個熟悉的人出現(xiàn)在了教室門口,所有的同學(xué)就像安了開關(guān)的機(jī)器人一樣,一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。

  因為老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),總是課前就早早地在教室前等候,所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時談?wù)摰慕裹c(diǎn),而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓,但卻成了我們班的“小小明星”。

新鮮事五年級作文 篇3

  放暑假了,我們一家人去了老家。我們在那里度過了一段難忘的日子。

  離開城市公路,汽車駛?cè)肓肃l(xiāng)間小路,四周望去,已經(jīng)是滿眼的綠色,一路顛簸困倦的感覺頓時沒有了,這是一個完全陌生的世界。搖下車窗,撲面而來的空氣中散發(fā)著莊稼還有野草的芳香,也許是剛剛下過雨的緣故,空氣濕潤而清新。

  到家了,我發(fā)現(xiàn)家家都有自己的一個大院子,院子里也都栽滿了很多種果樹、高大的鮮花。知道我們要來,好多的親戚都已經(jīng)在等我們了,他們問長問短、笑容是那么親切,聲音是那么洪亮,讓我沒有什么的陌生感,就像爸爸說的那樣,回家了嘛!

  晚上,好幾家的人都湊在一起吃飯,在院子里擺了三張桌子,男人們一桌喝酒,女人們一桌聊家常,孩子們一桌,話題當(dāng)然是問我城市里的新鮮事。我給大家講飛機(jī)場、地鐵、輪船、科技館、電腦、還有奧數(shù)、旅游什么的,弟弟妹妹們給我講放羊時光顧了看書把羊弄丟、到了城里找不到廁所等等各種有趣事。我們吃飯的時候就能看見很多星星,我以前從來沒看到過那么多、那么亮的星星,還有,農(nóng)村的飯原來是那么的香,我吃得真飽啊。

新鮮事五年級作文 篇4

  恩,還不錯。什么?問我是什么。哎,是溜溜球啦,男生們都迷著了,“啊!”你問我有這么嚴(yán)重么?看看下邊的再說吧。

  班長“老陳醋”盡然還在發(fā)呆,他不是最喜歡的么?怎么回事,哦,原來是忘帶了。說起來也真是的,班長還玩這。老師不在,要不我就告老師了!巴邸币魂嚱新晜鞯搅宋业亩淅铩J俏覀儼嗟摹案呤帧卑。,ThisisShi—Heng。哇!先來個“黃金龍卷”又來個“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說:“牛”。還是我們女生老實,小陳在看Me的“Book”。

  我們班的超級人物也在玩,也不賴,一下把施恒給打到一邊了。來個“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒見到過的,見過的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會了!班忄忄狻,什么東西?哎,原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊!鞍ァ惫植坏眠@么響,是鐵的。

  該我同桌“王大俠”出場了,他可是施恒的`“師傅”哦,來個“飛碟UFO”、再來個“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......

  咋樣!Me說的不錯吧,真是溜溜球迷啊。對于那些無聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服!

新鮮事五年級作文 篇5

  發(fā)生在校園里的新鮮事很多,可以說是數(shù)不勝數(shù),不論是在課堂上,還是操場上,只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那就有舉不完的例子。現(xiàn)在就聽我給你講講這些好玩的事吧……

  語文課上我們會猜謎語,每位同學(xué)都要準(zhǔn)備精彩的字謎,課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一,右邊一十三,兩邊合起來三百二十三”(非),“古貌一變,綠蔭一片”(葉)“客來脫帽,門前握手”(擱)“抽水泵”(石)“潑水節(jié)”(發(fā))……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”,我們在猜這個的時候花費(fèi)的時間最多了!澳尽薄皹洹薄傲帧庇腥苏f是枝,有人說是柿,有人說是樸,還有人說是植……“是枯!饼徍朴钭屑(xì)思考后說!澳阍趺床碌降哪?”同學(xué)們疑問。龔浩宇自豪地說:“我是根據(jù)意會法來猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是樹木的意思,木和古合到時一起兒,就形成了枯!薄疤袅耍 闭n前三分鐘讓我學(xué)會了一些能快速把字謎猜出來的方法:把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字這叫做組合法;把漢字的筆畫比擬成事物,需要想象力這叫做象形法;根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會法。

  我們的音樂課上會做這樣一個游戲——小熊在哪里,你不知道吧,那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》,老師給我們伴奏,娃娃小熊在我們當(dāng)中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只好被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學(xué)都哈哈大笑,只要能給大家?guī)須g樂就好。

  再看看操場上的精彩活動,這邊低年級的在玩老鷹抓小雞!袄销棥币粫䞍合蜃螅粫䞍合蛴,一會兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會捕捉獵物!半u媽媽”連忙張開翅膀保護(hù)自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩,掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響,跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)兒也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲,連老師都參與進(jìn)來了呢。

  發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢,有空來這里參加一下,說不定會有意想不到的驚喜哦!

新鮮事五年級作文 篇6

  告訴你,我們班來了位稀客——調(diào)皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。

  上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來,停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子!稗选贝笾懽虞p輕捧起它,我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長著一對小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團(tuán),像一個圓圓的仙人球。

  小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學(xué)傾囊而出,吃的,喝的管夠?蛇@個小東西,就是不領(lǐng)情,不吃也不喝,還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動了。大家的傷心就不用說了,女同學(xué)哭紅了眼,男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。

  看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己:為什么,不管我們怎么對它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對它的了解又有多少?我當(dāng)初以為自己把它撿回來是在保護(hù)它,給它溫暖與幸福,我做得對嗎?

  今天,我們擁有比過去任何時候都要好的生活,但也面臨著比過去任何時候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費(fèi);大量的野生動物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

新鮮事五年級作文 篇7

  學(xué)校里,每天都會發(fā)生許多新鮮事,這不,五二班的每個學(xué)生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。

  說起這張小小的卡片,我得給大家細(xì)細(xì)的講來。

  “課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設(shè)計的,專門用在課堂上進(jìn)行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫有“自我監(jiān)督表”幾個大字,下面有座右銘一欄,用來鼓勵自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要設(shè)有三項:抱臂坐端、聆聽思考、大膽發(fā)言。

  有了這個小小的表格,同學(xué)們上課聽講可認(rèn)真了。你可能會說“課堂上的發(fā)言思考是根據(jù)一個人的自愿的,怎么會讓一張小小的表格管制住呢?”這里是有原因的:現(xiàn)在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵與肯定,但有時傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的,除老師外,其他學(xué)生還很難公正的評判出自己在課堂上的表現(xiàn)。有了這份表格之后,老師告訴大家:“如果以后誰在課堂上發(fā)言了,就可以在在相應(yīng)的相應(yīng)的項目里打上鉤鉤兒……”因此,有了這張表格的存在,每個人可以很有憑據(jù)的記錄自己的內(nèi)在和外在表現(xiàn),極大地提高了課堂的實效性。

  一周以后,有學(xué)生代表統(tǒng)計出次數(shù)最多的學(xué)生名單,會在班上公開頒獎呢!

  自從有了這個小小的監(jiān)督表,同學(xué)們上課甭提有多精神了,腰挺得筆直筆直的,別人回答時,再也沒有人搶嘴了,思考問題更深入了,回答問題次數(shù)更多了。一節(jié)課下來,小小的監(jiān)督表上畫滿了小鉤鉤兒,就連我班的調(diào)皮鬼侯寶鑫現(xiàn)在也成了發(fā)言能手了。有的同學(xué)說,現(xiàn)在上一節(jié)課,就像十分鐘那么短,再也不用擔(dān)心自己不會進(jìn)步了,因為上課的分分秒秒都在開動大腦。

  每到一節(jié)課將要結(jié)束的總結(jié)時,是大家最開心的時刻。因為那是大家檢驗自己聽講效果的時候。有時我自己都在納悶:“以前的課堂上,我總不回答問題,都在做些什么呢?”

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們又開始了課堂上的自我監(jiān)督了,瞧,這節(jié)課上,指不定又會發(fā)生什么新鮮事呢!

新鮮事五年級作文 篇8

  我們班里的班長是魯寧,她的學(xué)習(xí)很好,很厲害,我們都很怕她。因為她對我們很嚴(yán)厲,她最討厭的就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會教訓(xùn)那些不寫完作業(yè)的人,誰不聆聽她的“教誨”還會被告到老師那兒去,唉!

  今天早上,一向喜氣洋洋的大班長,竟然哭喪著臉到了學(xué)校,我們不知道為什么,只是覺得她跟平常太不一樣了。一進(jìn)門,也不說讓同學(xué)們交作業(yè)了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個交作業(yè),給我們立個榜樣的,今天她是怎么了,難不成是吃錯藥了?

  我們上課才知道,原來她的作業(yè)沒寫完寫完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會寫不完作業(yè)!我們一問才知道真相,原來她昨天排練節(jié)目,回家晚了。忘了拿作業(yè)本了,到商店去買,可是人家已鎖門了。怎么辦呢,她一想,明天早上起早一點(diǎn)兒早上寫。

  可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉(zhuǎn)也沒辦法呀,便趕緊穿上衣服來到了學(xué)校。

  終于,堂堂大班長也有一回沒交作業(yè)嘍!

新鮮事五年級作文 篇9

  呵呵!要說校園中的新鮮事,那我可能要長篇大論了,這是因為我們學(xué)校的新鮮事初期之多!可是轟動全校的并且一直都刻記在心的新鮮事,在我心里還真有兩件。這兩件事就是——校花、小花蛇。這可是兩件大事呀!

  ;。大家一聽到;ǎ欢〞J(rèn)為;ㄗ蠲利悺⒆钐煺妗6覀儗W(xué)校的;▍s是三個外表丑陋的女生。很多同學(xué)不僅給人家取外號叫“;ā,而且看見他們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。其實他們?nèi)齻不僅有;ǖ姆Q呼,還有一個稱呼是“門神”。這個稱呼的由來是由于三年級的一個小同學(xué)的一句話引起的:“我媽媽說門神貼在門上是為了驅(qū)鬼辟邪,保平安的”。這句話被高年級的臭嘴大王聽見了,聽見臭嘴大王四個字,就是什么好話到他嘴里就變成臟話,更別提臟話到他嘴里,大家可想而知。臭嘴大王一聽見這句話,就聯(lián)想到了;ā]過一會兒,三個;ǖ姆Q呼就被換成了門神,而大家也知道門神的意思。就這樣,大家只要一看到門神在的地方,就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  其實,那三個同學(xué)雖然外表算不上漂亮,但是他們的內(nèi)心和我們每一個人是一樣的,甚至比很多人的心靈更純潔、更美麗。只是我們用眼睛看不到而已。有時候他們也會偷偷地躲在廁所里落淚,我們都很同情他們,很想去安慰他們,但是那些男生的取笑是我們的同情心不能展現(xiàn)出來。

  有句話說得好:心靈美的人才是最美的人!一些同學(xué)的行為無時無刻不在傷害這她們心靈,希望那些整天取笑這三個女生的同學(xué),多給別人一些空間。每個人都是平等的。

  小花蛇。這件事發(fā)生在我上四年級的時候。當(dāng)時是一個嚴(yán)寒的冬季,一場雪后,在白皚皚的雪地上,襯托出我們穿著各種顏色衣服的同學(xué)們,從樓上看下去就像是一張白色紙上點(diǎn)綴的各種顏料,十分好看。我們的校園和平時一樣,上課時,整個校園非常安靜,只有老師的講課聲和我們朗朗的讀書聲。下課時,校園里充滿了歡樂的笑聲!鞍!……”的一聲尖叫,打破了下課時的歡聲笑語,頓時,偌大的一個校園一片安靜,大家都往發(fā)出叫聲的車棚方向看去,原來是一條剛剛出生不久的小蛇,大家害怕的逃跑了,只剩下了小蛇,我看了看那條小蛇,它是一條身上布滿了橙黃色斑點(diǎn)的小花蛇。小花蛇一直東張西望,用無助的眼神看著我們,好像說:“媽媽,你在哪里呀!是不是不要我了,你們是不是來幫我找媽媽的!币粋高年級的男生把小花蛇埋進(jìn)了土中,大家都很不明白,過了一會兒,我們扒開土,都用驚訝的眼神看著那堆土,小花蛇竟然不見了,大家都很疑惑。后來才知道小花蛇的母親來救小花蛇了,我們都很羨慕小花蛇,羨慕小花蛇有這樣有責(zé)任心的母親。母愛真的是很偉大!

  我們學(xué)校的新鮮事有趣吧!還有好多呢!相信你們學(xué)校也有很多很有趣的事情,我們可以一起分享吧?我還真的有點(diǎn)迫不及待呢!嘻嘻!

新鮮事五年級作文 篇10

  昨天,我們學(xué)校四到六年級的同學(xué)在操場上開主題大隊會。

  同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來到操場集合。

  我們班和別的班一樣,同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場上。

  我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說:各中隊整隊報告人數(shù)。大隊長說完后,我們班班長(中隊長)說:五四中隊,立正,向右看齊,向前看,報數(shù)。我們就開始報數(shù)。報完數(shù)后,大隊長讓我們唱少先隊隊歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。

  唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。

  童話劇看完后我們又開始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。

  先是由四年級學(xué)生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。

  背完一日歌后,又有幾十個同學(xué)一起合唱。

  這是我上五年級以來,第一次開主題大隊會,挺有新鮮感的,他可以增加我們年級之間的凝聚力,主體大隊會活動對我們來說,既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動

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