【精華】新鮮事五年級(jí)作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的新鮮事五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
新鮮，真新鮮，學(xué)校里來(lái)了個(gè)楊老師，我聽(tīng)說(shuō)后，天天想跟他見(jiàn)面。
一天早晨，我剛進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)很多同學(xué)圍著我們班新來(lái)的英語(yǔ)老師。他頭發(fā)深黑，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語(yǔ)跟他說(shuō)幾句話，可我太激動(dòng)了，把事先準(zhǔn)備的話都忘了。
星期五早上第一節(jié)課，就是楊老師的課，他教我們用英語(yǔ)說(shuō)紅、黃、藍(lán)等幾種顏色，還讓我們把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。他讓我們站起來(lái)念給他聽(tīng)，誰(shuí)念好了，他就給誰(shuí)一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見(jiàn)面了。我盡量穩(wěn)定自己的情緒，沒(méi)像第一次那樣激動(dòng)和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說(shuō)了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學(xué)畢業(yè)生，可他一直也沒(méi)上過(guò)外教課，他發(fā)音不太準(zhǔn)確。我可比爸爸、媽媽幸運(yùn)多了，趕上了改革開(kāi)放。將來(lái)，我也要當(dāng)一個(gè)“楊老師”，教他們說(shuō)漢語(yǔ)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我剛來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得學(xué)校里缺了些什么，過(guò)了幾天我忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有草坪，后來(lái)學(xué)校組織讓綠化隊(duì)開(kāi)始種草，在同學(xué)們的齊心協(xié)力下草種好了，過(guò)了一段時(shí)間后小草漸漸發(fā)芽了，并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
春天來(lái)的時(shí)候小草逐漸發(fā)芽，長(zhǎng)葉，它從土里慢慢的抬起頭來(lái)，睜開(kāi)雙眼看到了世界，好像在說(shuō)：“我終于睡醒了�！蹦菈K草坪位于我們教室的后面，上課的時(shí)候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個(gè)教室。
夏天到了，雖然太陽(yáng)炙熱地照著大地，但是小草不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)，頂著烈日慢慢長(zhǎng)大。
秋天到了，似乎所有的小草都在說(shuō)：“好涼爽啊，感謝秋風(fēng)伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服�！�
到了冬天小草又像在說(shuō)：“真冷，好困呀。”這時(shí)白雪姐姐聽(tīng)見(jiàn)了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。
這就是我們校園的新鮮事，那塊草坪成了我們學(xué)校的一道風(fēng)景，除此之外，我們各班級(jí)還組織種植了許多桃樹(shù)、柳樹(shù)等。
一到春天桃樹(shù)上開(kāi)出了粉色的桃花，招來(lái)了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂，它們嗡嗡地忙著采蜜，還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，美麗極了。
春天來(lái)了，柳樹(shù)告別一冬的沉睡，開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了，顯示出勃勃的生機(jī)，那條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小葉子，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，新的一年又開(kāi)始了。”
這就是我們校園里的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，生活當(dāng)中有許多新鮮事，我這里倒有一件。
前不久，我的奶奶因心臟病進(jìn)了醫(yī)院，爸爸聽(tīng)別人說(shuō)，現(xiàn)在住醫(yī)院都要送給醫(yī)生紅包，否則醫(yī)生開(kāi)的都是不起作用的藥。所以爸爸拿四百塊送給奶奶開(kāi)刀的醫(yī)生--楊醫(yī)生和張醫(yī)生。楊醫(yī)生和張醫(yī)生便把爸爸給他們的錢(qián)給收下了。不久。奶奶就出院了。
在奶奶出院的第三天，來(lái)了兩個(gè)穿白大褂，戴著眼鏡的人，他們手里拎著一些水果，臉上笑瞇瞇地站在門(mén)口。媽媽偶一回頭驚喜地大叫："哎呀!那不是張醫(yī)生和楊醫(yī)生嗎?你們?cè)趺椿貋?lái)的?"站在媽媽身邊的我也感到疑惑，心想：他們來(lái)會(huì)不會(huì)是因?yàn)榘职纸o他們的錢(qián)太少，他們來(lái)討錢(qián)的?還是什么其他原因?"曹佳，快去告訴你奶奶。"媽媽的話把我的深思給打斷了。我一蹦一跳地來(lái)到奶奶的房里，對(duì)奶奶說(shuō)："張醫(yī)生和楊醫(yī)生來(lái)看你啦!"奶奶高興得像吃十罐蜂蜜一樣，說(shuō)："是嗎?"
"陳老太，你可好啊?"張醫(yī)生親切地慰問(wèn)奶奶。奶奶滿(mǎn)面笑容得說(shuō)："好啊!非常好!你們做醫(yī)生也要注意身體。"張醫(yī)生說(shuō)："知道了!知道了!今天我們來(lái)既是看你的，又來(lái)還你一樣?xùn)|西。"奶奶聽(tīng)完后，好奇地說(shuō)："我在醫(yī)院里沒(méi)拉下什么東西呀?"張醫(yī)生從口袋里那出一個(gè)紅的口袋，我覺(jué)得很眼熟，但怎么也想不起來(lái)在那里看到的`。張醫(yī)生把紅口袋打開(kāi)，里面有四張一百元的鈔票。張醫(yī)生說(shuō)："在你住醫(yī)院的時(shí)候，你的兒子給了我們四百元錢(qián)，我們怕你們不放心就暫時(shí)放在我這里�，F(xiàn)在你出院了。我應(yīng)該完璧歸趙，給，這是你的錢(qián)。"這時(shí)，我真感到難為情。再看看奶奶兩眼通紅說(shuō)："雖然你們不是我的親人，但你們勝似我的親人。"
瞧，醫(yī)生拒收紅包，熱情為病人服務(wù)，真是一件新鮮事!
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)：“那里有壓迫，哪里就有反抗。”所以被老師們壓了一陣子的同學(xué)們今天趁老師不在的時(shí)候要好好地“釋放”一下。
這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來(lái)了。本來(lái)在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開(kāi)始靜息。
過(guò)了一會(huì)兒，老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現(xiàn)在教室門(mén)口。雖說(shuō)才幾分鐘，可對(duì)那些調(diào)皮蛋們來(lái)說(shuō)，那是天賜良機(jī)，使他們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)啊。你看，他們已經(jīng)開(kāi)始抓耳撓腮，坐立不安。這時(shí)，只見(jiàn)平日里最“活躍“的周潤(rùn)浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來(lái)，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個(gè)小偷見(jiàn)不得光。只聽(tīng)，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來(lái)。他沿著過(guò)道走到了門(mén)口，躲到門(mén)外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見(jiàn)他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀望，見(jiàn)四周無(wú)人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時(shí)眨著眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著步子回到教室，瞧，那本來(lái)就小的眼睛更是瞇成一道細(xì)細(xì)的縫，齜牙咧嘴，那故意賣(mài)弄的申請(qǐng)真讓人忍俊不禁。
這樣一場(chǎng)猴戲演下來(lái)，班里的同學(xué)更是騷動(dòng)起來(lái)，有的比較斯文的女生用書(shū)本擋著偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學(xué)想趁機(jī)偷喝口水，沒(méi)想到卻一下子噴了出來(lái)；還有的同學(xué)給足了他面子，笑得前仰后附。
大家都這樣捧場(chǎng)，周潤(rùn)浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺(tái)，將書(shū)卷成圓筒狀，拿在手中成了話筒，然后眉飛色舞地說(shuō)：“女士們，先生們，接下來(lái)我宣布一個(gè)振奮人心的消息；我們敬愛(ài)的班主任老師現(xiàn)在還沒(méi)有走出辦公室的門(mén)口，據(jù)我經(jīng)驗(yàn)估計(jì)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)來(lái)了，請(qǐng)大家自便吧�！�
話音剛落，教室里里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，幾個(gè)“頭號(hào)分子”再也按捺不住，將手中的書(shū)本向天空拋去，教室里成了歡樂(lè)的海洋。幾個(gè)男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲，談到興奮處還不時(shí)站起來(lái)面紅耳赤的爭(zhēng)論一番；幾個(gè)女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說(shuō)，她們用書(shū)半掩著面小聲地說(shuō)著；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂(lè)樂(lè)。
正在大家興奮之時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了教室門(mén)口，所有的同學(xué)就像安了開(kāi)關(guān)的機(jī)器人一樣，一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。
因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時(shí)談?wù)摰慕裹c(diǎn)，而那幾名頭號(hào)分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
星期五，我們學(xué)校舉行了一次萬(wàn)圣節(jié)表演。
節(jié)目開(kāi)始，第一項(xiàng)是咬蘋(píng)果。不同年級(jí)，不同班的老師分別選出自己班里的“大將”前來(lái)戰(zhàn)斗。我們表演時(shí)裝秀的人只能苦苦的等，因?yàn)榈却遣豢扇鄙俚�，也是最長(zhǎng)久的，但等待后是自己的快樂(lè)和高興。三十分鐘過(guò)去了，我再也等不及了，只好去看咬蘋(píng)果。參加咬蘋(píng)果的人比賽完后，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭濕著，一臉狼藉，疲憊不堪，但都滿(mǎn)心歡喜，非常高興。
又過(guò)了三十分鐘，到時(shí)裝秀表演了，但還不該我。時(shí)裝秀剛開(kāi)始，大家的目光全都被這些“妖魔鬼怪”給吸引了。只見(jiàn)那些人穿的有孫悟空的衣服、有臉上帶血的、有披頭散發(fā)的、還有一些認(rèn)也不認(rèn)識(shí)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，非�？膳隆�
對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得非�？�，光陰似箭�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得非常慢，就像很多沙子一粒一粒的往下流。我現(xiàn)在感覺(jué)一秒鐘就如以前的一小時(shí)。
又過(guò)了兩小時(shí)，終于到我出場(chǎng)了，我穿的很滑稽，讓大家開(kāi)口大笑。真是臺(tái)下苦等三小時(shí)，只為臺(tái)上一分鐘��！
這次萬(wàn)圣節(jié)表演是大家激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓大家知道了許多知識(shí)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
天空中，白云飄飄，鮮花朵朵，果樹(shù)上，碩果累累。嗬！是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑娘已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高一浪，校園里發(fā)生了什么新鮮事，讓我們?nèi)タ纯窗桑?br/>
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本，吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立媽跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)對(duì)禮，然后蹲身下來(lái)，撿起那地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)："謝謝你，小同學(xué)，你還小，我還是自己抱吧"。但是小同學(xué)還是很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)辦法，只好讓她抱一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。
看那！那就是我發(fā)的新鮮事。在學(xué)校同學(xué)們上下樓梯都是你擠我扛，看到老師有時(shí)還打招呼就走了，同學(xué)們你不讓我，我不讓你。一點(diǎn)也不友好，一點(diǎn)也不尊師，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。
小同學(xué)做得這件事，既是新鮮事，也是我們敬佩她的品格。
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
有一天，我正在玩耍，我的好朋友突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事�！狈艑W(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)見(jiàn)兩位老師走了過(guò)來(lái)，一位老師對(duì)另一位說(shuō)：“放學(xué)后一起玩一會(huì)兒再走吧�！蔽倚南耄豪蠋煵皇翘焯炫淖鳂I(yè)，怎么還會(huì)有時(shí)間玩。他們會(huì)玩些什么。
我正想著，一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場(chǎng)準(zhǔn)備打籃球。他們剛開(kāi)始是散投。后來(lái)不知不覺(jué)幾個(gè)人擠著一個(gè)人搶開(kāi)球。雖然他們幾個(gè)人搶著一位老師的球，但這位老師打籃球的水平很高，幾個(gè)人也防不住他。后來(lái)，老師聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)诤八麄兯Ｙ?lài)皮，他們便分起“班”來(lái)打。一位老師的籃球水平很高，站在三分線上，連投兩個(gè)各空心球；一位老師伸開(kāi)他那有力的胳膊，像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球；另一位老師的彈跳力很高，又如腳底安著兩個(gè)彈簧，三步跨欄時(shí)手總能摸著球框，所以基本上他投的球全進(jìn)；另一位老師非常機(jī)靈，像一個(gè)頑皮的小孩，總愛(ài)拿著籃球騙別人。
在旁邊觀看的同學(xué)，禁不住拍起手來(lái)叫好。老師們的進(jìn)球次數(shù)頻率也越來(lái)越高。
這件事雖然很平凡，但在同學(xué)們的心中，感到他非常有意思新鮮。因?yàn)閺那拔覀冎灰?jiàn)過(guò)老師埋頭批改作業(yè)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師打籃球時(shí)的樣子。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
這一段兒，我們學(xué)校在每個(gè)班的教室里都安裝了一項(xiàng)高科技產(chǎn)品——班班通，又名電子白板。
一聽(tīng)到電子白板這個(gè)詞，我第一個(gè)想到的就是寫(xiě)字用的無(wú)塵白板，可是又想到前面的“電子”二字，就讓我有些百思不得其解了，同時(shí)我心里也產(chǎn)生了疑問(wèn)：這個(gè)電子白板到底是干什么用的？直到老師使用它時(shí)，我才知道，其實(shí)班班通很“神奇”，它有著和電腦一樣的功能，但它比電腦更好、更快捷。它沒(méi)有鼠標(biāo)，只要用電子筆輕輕一點(diǎn)，老師所需要的課件就出現(xiàn)了。使用時(shí)還不用拉窗簾，比投影方便多了。班班通不僅看得清楚，使用時(shí)還方便，這就兩全其美了。
有了班班通，老師們不用再為投影的“癱患”而擔(dān)心教學(xué)效果，同學(xué)們也能更好的了解課堂上學(xué)到的知識(shí)。
老師說(shuō)班班通是現(xiàn)在最先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品，全河南省沒(méi)有幾座小學(xué)這么先進(jìn)，連上海有的中學(xué)都沒(méi)有先進(jìn)的班班通呢！我聽(tīng)后，覺(jué)得我們真是太享福了！
就這樣，有了這項(xiàng)“神奇”的高科技產(chǎn)品的事情，成了我們校園里的一個(gè)大新鮮事。
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