【實(shí)用】我的夢五年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的夢五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望,并時(shí)時(shí)刻刻地為這個(gè)愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個(gè)小小的夢想,它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽,促使我奮進(jìn)。那便是:作家夢!
初次萌生作家夢,是在看“陽光姐姐”伍美珍寫的書中,她寫的故事特別曲折,但更多的是風(fēng)趣與幽默,使我總能開懷大笑,并覺得這個(gè)故事很像是發(fā)生在自己學(xué)校的。所以,我寫的第一本“書”便是記錄學(xué)校中的奇聞趣事的。有一回在寫家庭作業(yè)時(shí),我突然想起昨天的趣事忘了寫,便二話不說地拿出杯子開始寫。正當(dāng)我才思泉涌之時(shí),媽媽卻突然闖進(jìn)來,看見我在寫其它東西,立馬一個(gè)箭步抄起那本快要寫完了的本子,將它撕了個(gè)粉碎。那天,我哭了好久好久……
稍大些上五年級(jí)時(shí),我開始迷上了偵探小說,并嘗試著把自己獨(dú)特的想法寫進(jìn)小說中。有一次,我將一則偵探故事寫進(jìn)了周末作文里,發(fā)下來時(shí)卻只得到了一個(gè)“良下”,原因是不夠現(xiàn)實(shí)。要知道我的作文成績都是在“優(yōu)”之間徘徊的!那天,我的心情低落極了,甚至對(duì)“我能否成為作家”這個(gè)問題畫上了叉叉。但我又轉(zhuǎn)念一想,這不就像作家寄出去的稿被退了回來并告知”不能出版“嗎?我豁然開朗,并將以前的作文本找出來,依著老師的要求逐字逐句地開始了修改。
最近我又開始寫人與動(dòng)物的故事,并練習(xí)著對(duì)動(dòng)物的神態(tài)描寫,還翻閱了很多書籍。我相信——經(jīng)過我不懈的努力,我一定會(huì)離我的作家夢越來越近!
我的夢五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人只要有了夢想就有了朝著夢想前進(jìn)的動(dòng)力,我們國家只有一個(gè)共同的夢想,這樣我們的國家就會(huì)變得更加富強(qiáng)!
最近我投入了看《查理九世》這本書,這是本小說書,給我?guī)砹嗽S多樂趣?戳俗骷医榻B,心里的一片火焰徹底燃燒了,我長大之后也要像那些小說作家一樣,成為一個(gè)小說作家。我要在我的筆下塑造出頑強(qiáng)拼搏的青年人們,描繪出美麗可愛的小動(dòng)物們;寫出一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的孩子們!我要廣泛的閱讀一些小說作家的作品,要多多留意身邊的小事情,學(xué)會(huì)觀察身邊的事物為了這個(gè)夢想我一定要打好良好的寫作基礎(chǔ);要寫好每一次的習(xí)作,要把作文里的句子寫通順了;多積累一些詞語、片段、成語。媽媽知道我非常喜歡看小說書,就特地抽出時(shí)間來帶我去少兒書店挑選了一本《校園故事》類的小說。我回到家后,立刻打開了小說書,津津有味地看了起來。每當(dāng)我看到篇章里有好詞好句時(shí),我都會(huì)拿起摘抄本和筆認(rèn)真的把它們一一抄了下來。雖然學(xué)校作業(yè)要寫、功課要做,但只要一有時(shí)間,我就會(huì)多多選材、練筆。我要像小說作家學(xué)習(xí),千萬不能半途而廢,學(xué)了一半就不學(xué)了;不能怕辛勞,要持之以恒、堅(jiān)持不懈!我要為我們的國家寫下許多優(yōu)美的文章,我們國家不僅要朝氣蓬勃;還要擁有知識(shí)、智慧,我們要共同努力讓我們的國家變成一個(gè)文化知識(shí)豐富的強(qiáng)國!
我的夢五年級(jí)作文 篇3
如今,這發(fā)達(dá)的都市,可是華燈璀璨,車水馬龍。但汽車尾氣也是弄得城市烏煙瘴氣,讓人嗆出眼淚來。所以,我想將未來更加變得“與眾不同”一些。
在繁華的大街上,人來人往,卻沒有一點(diǎn)垃圾。這是為什么?原來,人們手上的垃圾可以自動(dòng)進(jìn)入垃圾桶,還能按照垃圾來分類,將扔進(jìn)垃圾桶的有害垃圾和不可回收進(jìn)行無害化處理,將可回收垃圾送到垃圾站又幫它變成有用處的東西;馬路上,汽車的排氣管正在排出半透明的一種氣體,這是那些導(dǎo)致霧霾的煙霧?不,這種汽車的能源不是汽油,而是吸進(jìn)對(duì)人體有害的氣體,它的排氣管是特殊的,可以吸進(jìn)有害氣體,將它過濾,再排出來的就是干凈的空氣了;中央花壇里種著許多的花,還有幾棵高聳入云的雪松,它們既可以凈化空氣,又可以讓人觀賞,真是兩全其美!抬頭看看,天空像是剛洗過似的,是一種描述不出,很干凈很干凈的藍(lán)色,白白的云朵們懶洋洋地趴在上面曬著太陽。吸進(jìn)一口清新、甜潤的空氣,再也沒有那種難聞的味道,路面也更干凈了。你可以坐在樹蔭下乘涼,幻想一些有趣的東西;也可以在草地上打滾,歡快地捉蝴蝶,靜靜的聽小鳥唱歌,并能隨時(shí)望向那沒有一絲雜色的,蔚藍(lán)的天,貪婪地吸著那沒有一絲污染的空氣;還可以感受到花的清香,幼芽破土而出的勃勃的生機(jī),草的微微苦澀的味道,露珠晶瑩剔透、涼絲絲的感覺……這可真是愜意的生活啊!
希望今后的生活可以是這么的美好,請(qǐng)讓我們一起攜手,共同打造出這樣幸福的家園!
我的夢五年級(jí)作文 篇4
中國從來就是一個(gè)充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對(duì)飛翔的追求;遠(yuǎn)古神話中的嫦娥奔月象征著人類對(duì)探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現(xiàn)實(shí)。而這些之所以成為現(xiàn)實(shí),不僅因?yàn)橹袊嗣竦闹腔酆颓趧,更因(yàn)樗麄兏挥袎粝搿?/p>
有夢,才有目標(biāo)和希望;有夢,才有動(dòng)力和追求?梢哉f,一切成功都是有夢想作基礎(chǔ)。而我也有一個(gè)夢想,一個(gè)關(guān)于書法的夢。
練習(xí)書法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見識(shí)到書法的那一天。夏天的樹葉郁郁蔥蔥,透著一種鮮亮的綠,陽光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著爸爸走在去學(xué)書法的路上。當(dāng)我走著走著,前面的爸爸不知何時(shí)停了下來,我偏著頭望了望這個(gè)我即將學(xué)習(xí)書法的教室。
教室里很安靜,每個(gè)人都一手執(zhí)毛筆,一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習(xí),他說放學(xué)后來接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,倒沒在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個(gè)大姐姐。她似乎學(xué)習(xí)有段時(shí)間了,寫的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚(yáng)。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細(xì)的“絲”;有時(shí)候又將筆輕輕切入,卻壓著筆寫下這個(gè)筆畫,完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩,有著一種古樸的、奇妙的味道。那應(yīng)該是我第一次對(duì)這門藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
我的夢五年級(jí)作文 篇5
暑假里,爸爸帶我來到了大連海洋館,觀看了海豹、海豚、美人魚的精彩表演。晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我變成了一條美人魚。
我在浩瀚的大海里自由自在地游來游去,“咦,那些各種各樣的魚都干什么去呀?”我跟在它們后面游,“哇,多么大的城堡呀!”我趕緊游進(jìn)去看看里面有什么。各種各樣的魚兒在商店里購買自己想要的東西,兇猛的鯊魚背著孩子回家,我感受到了母愛的力量是無窮的;可愛的大海龜成群結(jié)隊(duì)地自由自在地嬉戲玩耍;海藻綠油油的一片;五顏六色的魚兒在我身邊游過。 魚兒們匆匆忙忙地都向一個(gè)方向游去了,我攔住一條花尾巴魚問:“你們都干什么去呀?”“一年一度的舞會(huì)就要開始了,你不知道嗎,時(shí)間快要到了,趕緊走吧!”我加快了速度,來到了會(huì)場!巴,好美呀!”我像進(jìn)入了童話般的世界,用厚厚的水藻搭成的舞臺(tái),小貝殼、小珊瑚做的幕布,只要一按墻上的珍珠,幕布就會(huì)打開了,幕布緩緩打開了,主持人走了出來,宣布舞會(huì)現(xiàn)在開始,首先有請(qǐng)海豹先生與海豹女士,可愛的海豹慢吞吞地走了出來,
隨著動(dòng)聽的歌曲,他們在柔和的燈光下跳著優(yōu)美的舞蹈……結(jié)束時(shí),魚兒們吹出了五彩繽紛的泡泡,把氣氛推到了高潮。 “起床了”。唉,原來是場夢,要是我真的是美人魚就好了。
我的夢五年級(jí)作文 篇6
“霧霾、霧霾、霧霾”,現(xiàn)在我們最熱門的話題就是霧霾了。大家一定知道什么是霧霾,霧霾就是由許多重金屬和對(duì)人體有害的物質(zhì)組成起來并且只有0.25微米的顆粒物。這種物質(zhì)存在于我們的空氣中,我們無時(shí)無刻都要把它吸入體內(nèi),如果有呼吸道疾病的人們吸入體內(nèi)很可能會(huì)引發(fā)心梗。
聽起來這么可怕的物質(zhì)其實(shí)是因?yàn)槲覀儾抛兂蛇@樣的,我們建了許多水泥廠和煤炭,他們燒出來的黑氣很是污染環(huán)境,不過大部門呢!是因?yàn)槲覀兊能囎印N覀兠恳惶於茧x不開車,上班、下班接送孩子都要開車,可是爸爸媽媽你們知道嗎?汽車排放的尾氣是有多么的污染環(huán)境!爸爸媽媽,我們少開一天車多走幾步路又為什么不可以呢?這樣不僅能保護(hù)環(huán)境,還能鍛煉身體呢!很多爸爸媽媽都說這是為了我們孩子好,為了我們有更好的生活條件,能每天不風(fēng)吹雨淋的按時(shí)上下學(xué),對(duì)這點(diǎn)你們是對(duì)的,但是是不是在天氣好的情況下可以選擇綠色環(huán)保的出行方式呢?少開一天可以保護(hù)半畝環(huán)境,那么我們?nèi)珖嗣穸忌匍_一天車,不就大約可以保護(hù)6.5億畝了嗎?
爸爸媽媽,如果我們都能管好自己,盡自己最大的努力來改變我們的環(huán)境,那么我們的城市會(huì)更美好。我們相信這生態(tài)夢是你的,是我的,也是大家的.。
綠色夢,我的夢。
我的夢五年級(jí)作文 篇7
很小的時(shí)候媽媽就問過我,長大了想做什么?那時(shí)我總是說我也不知道啊,上了小學(xué),老師告訴我每個(gè)小朋友從小就要有自己的夢想,要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,于是我漸漸明白了,原來每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想。
我的夢想是什么?我還只是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,也許對(duì)這個(gè)詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義,我只知道我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,長大了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己更多的夢想。
從一年級(jí)我就開始學(xué)習(xí)圍棋,媽媽說:學(xué)習(xí)圍棋,可以開發(fā)智力、鍛煉頭腦,而且還能學(xué)習(xí)邏輯思維的,剛開始我也不是很明白,可是自從上完第一堂課,我就對(duì)圍棋著了迷,從最初的基本知識(shí):棋盤、棋子;到現(xiàn)在的布局、中盤、官子,我慢慢地領(lǐng)悟到了圍棋的魅力,也漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。老師也跟我們說了我們國家著名的圍棋大師“聶衛(wèi)平九段”、“古力九段”,他們一次又一次地戰(zhàn)勝了世界上各個(gè)國家的圍棋高手,為我們的祖國爭光的故事,我聽了心里也默默下定決心一定要好好學(xué)習(xí),爭取通過自己的努力,慢慢掌握圍棋的基本要領(lǐng),認(rèn)真對(duì)局,成為一名優(yōu)秀的棋手。
懷著這樣小小的夢想,我在十月六日和七日參加了全市小學(xué)生圍棋定段比賽,第一天比賽剛開始很順利,我連續(xù)贏了四局,到了第五局下到一大半時(shí),我看到自己的空好象不夠了,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),對(duì)方有一塊棋出現(xiàn)了一個(gè)漏洞,我立刻把握機(jī)會(huì)落下一子用了打劫的棋法,終于把對(duì)方的那塊棋給吃掉了,最終我又取得第五局的勝利,出了教室,我也松了口氣。接著第二天,我又連續(xù)勝了2局,最終以七局全勝的成績獲得了一段棋位證書。
這就是我現(xiàn)在的小小夢想,通過自己的努力,我也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,相信在以后的日子里,我一定會(huì)更加專心、認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),來實(shí)現(xiàn)更大的夢想。媽媽也跟我說,不管你的夢想最終能不能實(shí)現(xiàn),只要自己盡力了,就不會(huì)覺得遺憾。
我的夢五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的奧運(yùn)夢——長大以后,做一名乒乓奧運(yùn)健兒,參加奧運(yùn)會(huì),爭取奪得金牌,為祖國爭光!
“奧運(yùn)夢!”有人會(huì)驚嘆了,“一個(gè)小姑娘怎么會(huì)有奧運(yùn)夢呢?”可能在多數(shù)人的心中,奧運(yùn)夢只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國做過巨大的貢獻(xiàn)的人,可是,我們這些孩子們怎么就不能有奧運(yùn)夢呢?
我這個(gè)夢來自于三年級(jí)的那天晚上,我看鄧亞萍與一名外國選手打了一局很長時(shí)間的乒乓球比賽,但還是鄧亞萍贏了。
雖然那位外國的選手時(shí)常換打法,但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒打一個(gè)好球,全場的中國觀眾就會(huì)高聲歡呼一陣子。
鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望,是因?yàn)樗龔男【驮谟?xùn)練中表現(xiàn)出了她驚人的毅力,以及她的認(rèn)真和努力,所以才會(huì)在比賽中不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如。
我要學(xué)習(xí)鄧亞萍的那種不怕困難,努力拼搏的精神,以及她不驕傲、很謙虛的品質(zhì)。我也要在學(xué)習(xí)和生活中努力拼搏,永不放棄的努力拼搏!
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