關(guān)于五年級(jí)植物作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)植物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)植物作文 篇1
大學(xué)畢業(yè),林強(qiáng)換了幾份并不稱心的工作,然后開始在家"啃老"。
一天,母親下班回來(lái),看到躺在床上的林強(qiáng),不由得怒從心起:"從明天開始,我不會(huì)再養(yǎng)你了,趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說(shuō)一句話,只是直直地看著窗臺(tái)那盆仙人掌,它多好啊,天天什么也不用干,還有人給它澆水。當(dāng)個(gè)植物也不錯(cuò)呢。
第二天,林強(qiáng)還是躺在床上,母親又打又罵,他一動(dòng)不動(dòng),宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他抬到醫(yī)院。檢查后,醫(yī)生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦并沒(méi)有創(chuàng)傷,很可能是心理上的疾病,我們無(wú)能為力。"
就這樣,林強(qiáng)成了"植物人”,由于醫(yī)院的費(fèi)用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。
有時(shí)候,聽著母親憔悴的聲音,林強(qiáng)真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對(duì)那個(gè)紛繁的世界,那潮水一般的社會(huì)壓力。
后來(lái),母親開始沉默,了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的聲音。
一天,母親又開口了,聲音里有一種從未有過(guò)的溫情,她說(shuō)了好多好多,最后一句話是:"兒子,對(duì)不起,媽媽累了,以后你只能自己照顧自己了。"
林強(qiáng)突然意識(shí)到,自己必須起來(lái)了,他試著動(dòng)了一下,可身體毫無(wú)反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。
五年級(jí)植物作文 篇2
雨中漫步在花中,是一種天倫之樂(lè),如果雨中漫步步在像草園似的花園里,那又會(huì)如何的快樂(lè)。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。
今天是一個(gè)特別的氣候,陰天。我們特長(zhǎng)班來(lái)到小植物園,這里里雨霧迷蒙,首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草,小草上還有成千上萬(wàn)的晶瑩潔白的露珠,它們滾動(dòng)著、聚集著,閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過(guò)最美的還得是那一叢長(zhǎng)在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花,一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜,下了一場(chǎng)大雨,把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上,不過(guò)杜鵑花還是開的那樣燦爛無(wú)比!
對(duì)了,還有那一棵棵高在比直的大樹呢。
一想到鐵樹,我就覺(jué)得渾身上下長(zhǎng)滿了刺,鐵樹的枝,是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺,有點(diǎn)兒綠…;檳榔樹,它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了,它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇,看著它我感到心曠神怡;還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹,看它那葉子,看它的樹桿,多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…
你放眼望去,會(huì)看見河對(duì)岸的低垂著的柳樹,看看它,像一位小姑娘在整理頭發(fā),又像少女輕扶琴弦,多美呀!
再向天馬山望去,再看看植物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長(zhǎng)的茂盛,長(zhǎng)得深綠一些…
天放晴了,天空像大海一樣碧洗如空,天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時(shí)兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹。“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來(lái)是一群鳥兒在碧洗如空的天上盤旋著…
被雨纖弱地花朵,大家實(shí)在不舍離去,一下,下起了滂沱大雨,大家有的撐著雨傘,有的打著早已被雨淋濕的衣服,一步一回頭,戀戀不舍地走了。在大家回去的時(shí)候我們無(wú)意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山,那一棵棵比直挺拔,而又高大的松樹,一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…
風(fēng)呼呼地吹著,雨借著風(fēng)打在我臉上,有點(diǎn)冰冰地感覺(jué),海風(fēng)在呼哮,我們已經(jīng)回到了班級(jí)。
在雨中漫步是一種溫馨的快樂(lè):看著雨中的花朵,它們好像在說(shuō):“春雨貴如油啊!”
現(xiàn)在,天晴了,操場(chǎng)上放晴了,那五星紅旗顯得多么鮮艷,五星紅旗在風(fēng)中飄著,好像也笑了!
五年級(jí)植物作文 篇3
暑假里的一天,我們?nèi)胰藖?lái)到浣花溪公園散步,在外面的時(shí)候,我還覺(jué)得很熱,可到了公園里面,就變得非常涼爽了。我想為什么同樣在成都,可一進(jìn)到公園深處,就變得這么涼快呢?于是,我疑惑的問(wèn)爸爸:“爸爸,我怎么感覺(jué)越往公園里面走,越覺(jué)得涼快,而且空氣好像也更清新呢?”爸爸說(shuō):“你的感覺(jué)是對(duì)的,因?yàn)檫@里的樹木很多,而樹木是可以供給我們氧氣的,所以這里的空氣自然感覺(jué)比外面要清新!甭犃税职值脑捄,我有些不明白,爸爸說(shuō):“你如果不信,可以回家做一做實(shí)驗(yàn),就知道了!
聽完爸爸的話,我急忙拉起爸爸、媽媽往回走,在回家的路上,爸爸順便讓我在菜市場(chǎng)買了兩只小雞帶回家,說(shuō)是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候有用。
回到家后,爸爸讓我找來(lái)了家里一個(gè)沒(méi)用的透明箱子,然后把其中一只小雞放進(jìn)了箱子里,再用蓋子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),開始看見小雞還在里面歡快的跑著,漸漸的,感覺(jué)小雞速度越來(lái)越慢,后來(lái)干脆躺下了,我看見小雞奄奄一息的樣子,不忍心,趕緊把它拿了出來(lái)。然后,爸爸讓我把另一只小雞放進(jìn)去,我起初不干,生怕這只小雞也像開始那只一樣可憐,爸爸神秘的笑了笑說(shuō):“我向你保證,在同樣時(shí)間里,這只小雞絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題!蔽铱粗职謭(jiān)定的眼神,半信半的將另一只小雞放進(jìn)了箱子里,這時(shí),爸爸從陽(yáng)臺(tái)上取來(lái)了幾盆綠色植物一起放進(jìn)了箱子里,然后還是把箱子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我擔(dān)心的看著小雞,可是同樣的時(shí)間過(guò)去了,這只小雞并沒(méi)有出現(xiàn)開始的情景,依舊活蹦亂跳的,這時(shí),我才真正明白,爸爸在公園里給我講的道理,人類和動(dòng)物的生存與植物有著密切的關(guān)系,因?yàn)槲覀兊纳娑夹枰鯕猓鯕獗仨氁揽恐参锊拍苤圃。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,如果沒(méi)有氧氣的話幾分鐘就可能性命難保,可見氧氣是人類生命的第一需要!
所以,在此感謝為我們提供氧氣的植物們,并我們呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐樹木,因?yàn)樗麄兪俏覀冏詈玫呐笥选?/p>
五年級(jí)植物作文 篇4
今天,我們興致勃勃的向植物園進(jìn)發(fā)。
路上,桃花開得燦爛無(wú)比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來(lái),漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫。
進(jìn)入植物園,桃花對(duì)我們露出了笑臉,郁金香為我們跳起了舞,風(fēng)信子熱情地歡迎我們的.到來(lái),我們迎著它們的笑臉向目的地出發(fā)。花壇那邊,郁金香,開的多么旺,多么整齊,花瓣上沒(méi)有一絲一毫的污點(diǎn),黃的、紅的,爭(zhēng)相開放,讓人目不暇接。風(fēng)信子要了,搖來(lái)?yè)u去,顯示出它獨(dú)特的外表;▓F(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,一會(huì)看看這朵,一會(huì)看看那只,花瓣是那么的柔軟,特別是金色的,那嫩的,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開它。
吃過(guò)午飯,我們?nèi)チ嗽谒环,我把手放進(jìn)水里,水波輕輕地?fù)崦业氖,涼絲絲的,軟綿綿的,就像伸進(jìn)了棉花中一樣,感覺(jué)是那么細(xì)膩,讓我陶醉在其中。
我愛(ài)植物園中的花,我愛(ài)植物園!
五年級(jí)植物作文 篇5
肉真多,是一盆多肉植物。
把它買回來(lái)后,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你最近不是嚷嚷著要減肥嗎?怎么又買了一個(gè)‘多肉’!蔽覛饧睌牡卣f(shuō):“它增肥,我減肥。”
我話也不多說(shuō),一直記著店長(zhǎng)姐姐的話:“半個(gè)月澆一次水,然后就一個(gè)月澆一次水。記住,要澆到底!
回到家后,我把那盆可愛(ài)的小多肉放到一個(gè)陽(yáng)光充足又不易被碰到的地方。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半個(gè)月了,我看到了正在“曬太陽(yáng)”的多肉,它的土有些干涸,我立即轉(zhuǎn)身去拉一個(gè)精巧的瓷碗,倒上一些涼水去給它澆水。
我把它放在桌子上,一邊看著碗里的水,一邊看著它。為了保證它每個(gè)地方都被水灌溉,我邊看著它,邊看著手中碗里的水,左手也邊旋轉(zhuǎn)著它。
“喝”過(guò)水后,我又把它放回了老地方。它沐浴著陽(yáng)光,好像很舒服,也更綠了,肉更多了。
又過(guò)了半個(gè)月,我從樓下挖了一些肥沃的、新鮮的泥土,用一個(gè)塑料袋包著,回到我的臥室。我用小鏟子小心翼翼地把里面的老泥土鏟出來(lái),再把新鮮的泥土放里面去。好了,完美,大功告成!
我再一次的把它放回去。
我細(xì)細(xì)端詳著,它是那樣地“肉多”,那樣的美麗,在溫暖舒服的陽(yáng)光下生活著,好似一個(gè)自由自在快活逍遙的神仙。
從今以后,我們就是朋友了。
五年級(jí)植物作文 篇6
提起植物園,可以說(shuō)我們?nèi)巳私灾?因?yàn)橹参飯@它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀賞花草樹木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。
邁入植物園的大門,呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)小廣場(chǎng),中間立著一塊石碑,上面刻著幾個(gè)清晰的大字-----無(wú)為植物園。植物園幾個(gè)大字旁邊還雕刻著許多栩栩如生的畫面。廣場(chǎng)兩邊的柳樹,一棵比一棵綠,一棵比一棵高大。
順著一條石子小路,朝著植物園深處走去,剛進(jìn)去,我就被眼前的美景驚呆了,只見園里到處綠樹成蔭,花紅柳綠,一派生機(jī)勃勃的景象,只見一朵朵桃花已經(jīng)開滿了枝頭,露出了粉紅的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片燦爛的朝霞,真是美不勝收哇!
我邊走邊看,只見道路兩旁,嫩綠的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),和許多不知名的小花,在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)中夾雜著陣陣花香,引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂、蝴蝶,伴隨著花草翩翩起舞。再向前看,圍繞著植物園的是一條清澈的小河,岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺,細(xì)長(zhǎng)的柳條象小女孩的長(zhǎng)辮子,又象她長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,不時(shí)捧起一捧清澈的河水細(xì)細(xì)品嘗著。
啊,植物園,你的美是無(wú)法形容的,你的每一處都給游人留下了無(wú)法言喻的美。
五年級(jí)植物作文 篇7
我去參觀過(guò)仙湖植物園,那次參觀植物園讓我感到耳目一新,體驗(yàn)了植物的魅力。
首先,我們參觀了第一個(gè)大柵。一進(jìn)去,滿柵子的植物就爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著獨(dú)有的氣息來(lái)吸引著觀客。許許多多的植物都長(zhǎng)得十分茁壯,綠油油的,很有生機(jī)。讓我最為吃驚的是,一個(gè)掛在頂柵上的南瓜長(zhǎng)得實(shí)在大得驚人,足有二十幾個(gè)皮球堆在一塊的體積,重達(dá)一百多斤,通體橙黃,看起來(lái)油光發(fā)亮,都可稱上“南瓜王”了。我們?cè)僮呷肓肆硪粋(gè)大柵,一個(gè)肥大的東瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人驚嘆,那長(zhǎng)度跟我身高差不多,也是一個(gè)足重達(dá)一百多斤的大家伙,堪稱“冬瓜之王”。
另外我又看到了一盆盆豬籠草,豬籠草是掛著的,與其它盆栽植物不同的是,它的模樣不太好看,它像一個(gè)個(gè)口小內(nèi)寬的小口袋,實(shí)在不招人喜愛(ài),但是你別小看它,因?yàn)樗切】诖芟麥绾οx。不過(guò)我并未細(xì)致觀看。我們又去看了一些無(wú)土栽培的植物。雖說(shuō)是無(wú)土栽培,但卻是利用了高新技術(shù),所以這些植物長(zhǎng)得更壯,更有生命力,更加充滿生機(jī)。走出大柵,又經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊上掛滿了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜和絲瓜,它們緊緊地盤在藤上。走完這條走廊,我們又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪狀,它們渾身都是刺,有的很尖銳,有的又看似那樣軟弱。
參觀了許久,我們便戀戀不舍地離開了。這次參觀,讓我體驗(yàn)到了農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步。
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