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一種事物五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-23 15:02:18 五年級(jí) 我要投稿

一種事物五年級(jí)作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一種事物五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一種事物五年級(jí)作文匯編9篇

一種事物五年級(jí)作文 篇1

  自然界是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊蘭、大王花、一品紅,然而在這些植物中,我感覺(jué)向日葵是一種很神奇的植物。朝陽(yáng)中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對(duì)著太陽(yáng)似乎充滿(mǎn)了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉,感覺(jué)它放射出來(lái)了耀眼的金光,像是第二個(gè)太陽(yáng)。

  夕陽(yáng)中,向日葵仍然對(duì)著太陽(yáng)笑,好像舍不得它離去,目送著太陽(yáng)漸漸離去,我望向向日葵的背影,直發(fā)呆,疑惑的想,向日葵的頭難道也像人一樣會(huì)動(dòng)嗎?我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵,便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵,朝陽(yáng)在慢慢移動(dòng),向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動(dòng),我疑惑不解打開(kāi)書(shū),坐在向日葵旁邊,我讀到了書(shū)中有關(guān)向日葵的有趣的小故事,傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽?zhuān)妥o(hù)送著自己的孩子,生怕它跑丟,這個(gè)故事充滿(mǎn)了幽默,但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽(yáng)。

  書(shū)中還說(shuō),向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,它害怕陽(yáng)光,所以一遇到光線照射就背對(duì)著太陽(yáng),同時(shí),它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,等太陽(yáng)移動(dòng),它們也隨即移動(dòng),永遠(yuǎn)背對(duì)著太陽(yáng),所以我們看著就感覺(jué)向日葵像人一樣會(huì)搖動(dòng)小腦袋。哦,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!

  望著向日葵金燦燦的笑臉,微風(fēng)吹拂著,撫摸著向日葵的腦袋,感覺(jué)好親切,自然界中確實(shí)有很多知識(shí)需要我們挖掘,需要我們認(rèn)真的鉆研,努力去探索自然界的奧秘吧!

一種事物五年級(jí)作文 篇2

  平板電腦是時(shí)下流行的通訊設(shè)備之一。我的平板電腦是蘋(píng)果品牌的,銀白色,長(zhǎng)23.9厘米,寬7.1厘米,大約有三部手機(jī)那么大。

  平板電腦的功能跟手機(jī)不相上下。手機(jī)能干的事,平板電腦也能干。我經(jīng)常用平板電腦查找資料。點(diǎn)開(kāi)“瀏覽器”,輸入要查找的東西,不到一秒鐘,就會(huì)有上百條相關(guān)鏈接,選擇你所需要的鏈接,點(diǎn)擊鏈接,就可以找到自己需要的東西了。多么方便、快捷啊!

  如果想在平板電腦里下載游戲,就打開(kāi)一個(gè)藍(lán)色圖標(biāo)白色A字的軟件,全稱(chēng)為“AppStore”。打開(kāi)之后,在搜索欄中搜索你想玩的游戲,就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)游戲圖標(biāo)。點(diǎn)擊游戲圖標(biāo),下載安裝到桌面,就可以開(kāi)始玩游戲了。如果你覺(jué)得這個(gè)游戲不好玩,想刪除,怎么辦?長(zhǎng)按這個(gè)游戲圖標(biāo),右上角就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)刪除符號(hào),點(diǎn)擊刪除符號(hào),按“確定”,這個(gè)游戲就刪除了。

  此外,蘋(píng)果系統(tǒng)的ipad配有語(yǔ)言系統(tǒng),它會(huì)講故事,幫助你打開(kāi)你想打開(kāi)的軟件,還能幫你預(yù)約時(shí)間……它的用處可大了!

  平板電腦的用處多、功能齊全,難免會(huì)吸引我們這些小學(xué)生。每到周末,我總會(huì)拿起平板電腦跟同學(xué)聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博發(fā)表自己的觀點(diǎn),或者玩一玩游戲……ipad就像我的好朋友似的。

  當(dāng)然,長(zhǎng)期玩電子產(chǎn)品對(duì)視力有害,我不想讓自己戴上眼鏡,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距離,盡量少玩它。

  雖然ipad功能齊全,但是為了不讓更多人戴上眼鏡,我們還是要合理使用它。

一種事物五年級(jí)作文 篇3

  嗨,大家好!我是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀先生,我身穿一件粉色“T恤衫”,頭上戴著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),腳上還踏著一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,是不是很美啊?

  我來(lái)自于一家小店,和我在一起的還有其它轉(zhuǎn)筆刀,我們都被鎖在了柜子里。日子一天一天過(guò)去了,我身邊的同伴也越來(lái)越少。突然有一天,小店的門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)小女孩。我覺(jué)得希望又來(lái)了,我有可能可以離開(kāi)這個(gè)柜子了。令我欣喜的是,這個(gè)小女孩最終真的把我買(mǎi)走了。

  小女孩回到家后,拆開(kāi)了我的包裝袋!巴廴闷涟!”小女孩贊嘆到。說(shuō)完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”里,接著又抓起我的“尾巴”用力轉(zhuǎn)了起來(lái),發(fā)出了“咔咔咔”的聲音,不一會(huì)兒筆就尖了。然后,我的小主人又把我的肚子里的臟東西倒掉,再把我收拾好。

  別看我體積大,好像用起來(lái)不方便似的,其實(shí)我特別能干呢!

  有一次,我的主人考試的時(shí)候筆斷了,可是又忘記把我?guī)?lái)了。她只好問(wèn)同學(xué)借,可是同學(xué)又不借她,她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉(zhuǎn)筆刀,被她發(fā)現(xiàn)了,就把我的“妹妹”拿了出來(lái),解決了主人的燃眉之急。

  雖然我的主人喜歡我,但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉(zhuǎn)好筆就要倒筆屑。記得有一次,主人忘記倒筆屑,后來(lái)她再用我轉(zhuǎn)筆,就沒(méi)有之前那么好用了。

  唉!我真希望有人可以改變我的缺點(diǎn),讓我變得更加完美!

一種事物五年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)可愛(ài)的.熱水袋,我非常地喜歡它,因?yàn)樗菋寢屧谖疑漳翘焯氐貫槲揖臏?zhǔn)備的生日禮物,它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。

  我的熱水袋是一個(gè)可愛(ài)的猴,它是棕色的,而且周?chē)帶著許多的細(xì)毛,軟軟的,摸起來(lái)可舒服呢!它有著一雙小小的,炯炯有神的眼睛;細(xì)細(xì)的眉毛;一雙大大的耳朵,像是在聆聽(tīng)每個(gè)人說(shuō)的話;最可愛(ài)的是一張大大的臉上還有著一張紅紅大大的嘴巴,好像在說(shuō):“你好呀,小主人!蹦阍僮屑(xì)看看,它的臉上還有一些小小的斑呢!這些小小的斑點(diǎn)就像是經(jīng)歷了我們一起走過(guò)的每一個(gè)故事。每當(dāng)我看見(jiàn)它那張微笑著的臉時(shí),我感覺(jué)它好像在說(shuō):“小主人,你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過(guò)來(lái)!讓我來(lái)幫你暖暖吧!”

  我的這個(gè)熱水袋,不僅能用來(lái)暖手,還能用來(lái)做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)去把它充上電,然后等到睡覺(jué)的時(shí)候,再把它放在頭下面。頓時(shí)就會(huì)覺(jué)得頭熱熱的、暖暖的,可舒服了呢!

  不僅如此,有時(shí)我還把它帶到學(xué)校,同學(xué)們都爭(zhēng)著、搶著問(wèn)我要來(lái)暖手呢!可我總是害怕同學(xué)們把它弄壞了,總舍不得拿給他們呢!因?yàn)檫@可是我最最喜歡的禮物了,我怎么舍得拿給別人暖手呢?是吧?

一種事物五年級(jí)作文 篇5

  大家好,我是蘋(píng)果。英文名稱(chēng)apple。我在水果王國(guó)里可是鼎鼎有名的噢!因?yàn)槲覡I(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,還有許多的作用呢!所以深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。

  我的外表通常是紅色的,但也有黃色和綠色的,我是植物的果實(shí)。我穿著一件紅得有些泛黃的外套,里面卻是一件白色嶄新的馬夾。我只有一根頭發(fā),那就是頭上的那個(gè)把,漂亮吧!雖然,我身上有一些細(xì)小的白點(diǎn)或黑點(diǎn),但是摸起來(lái)還是很光滑的!

  我的營(yíng)養(yǎng)成分高著呢!每百克的我就含有果糖6.5~11.2克,蛋白質(zhì)0.2克,脂肪0.1克,還有人類(lèi)最需要的維生素、鈣等,有助于人類(lèi)的生長(zhǎng)!

  我的功能之多令人嘖嘖稱(chēng)奇!我可以降低血壓。如得了高血壓的人,平時(shí)就要多吃我們蘋(píng)果。這樣,發(fā)病的幾率就會(huì)大大地降低。我可以強(qiáng)化骨骼。多吃我們蘋(píng)果,可以有利于鈣的吸收和利用,防治骨質(zhì)疏松。癌癥是我們都知道的一種治都治不好的病,我們蘋(píng)果里有一種高效抗氧化劑,這種氧化劑可是癌癥的克星,吃我們蘋(píng)果就可以預(yù)防癌癥哦!

  吃我們蘋(píng)果也是有講究的,俗話說(shuō):“早上吃的是金蘋(píng)果,中午吃的是銀蘋(píng)果,晚上吃的是銅蘋(píng)果。”所以說(shuō)蘋(píng)果最好早上吃。飯前半小時(shí)或飯后半小時(shí),吃蘋(píng)果也是有益人體健康的。

  我再告訴你們一個(gè)小貼士。蘋(píng)果不可與胡蘿卜同食,易產(chǎn)生不好的癥狀。但蘋(píng)果如果與牛奶同食,可清涼解渴,生津去熱。如果與魚(yú)肉搭配,可讓營(yíng)養(yǎng)更豐富,口味更佳。如果與洋蔥同食,還可保護(hù)人類(lèi)的心臟。

  許多人吃我們蘋(píng)果都喜歡去皮,其實(shí)蘋(píng)果皮的營(yíng)養(yǎng)也挺高的,吃蘋(píng)果皮也可以增加維生素,對(duì)人體有益。還可以預(yù)防疾病,使發(fā)病率降低。

  聽(tīng)了我們蘋(píng)果的自述,你一定對(duì)蘋(píng)果又了解了不少吧!知道你現(xiàn)在正拿著我。看我,看我,就把我吃掉!

一種事物五年級(jí)作文 篇6

  我有一頭“小毛驢”,是爸爸送我的生日禮物。而且,我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車(chē)。

  這是一輛綠色的自行車(chē),一共有24個(gè)檔位,在速度上可是沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。自行車(chē)的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件,從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車(chē)前面還有一個(gè)小挎包,可以放一些東西。你們說(shuō),我的“小毛驢”是不是很酷。

  我還記得自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)候受了很多苦,還好我身強(qiáng)體壯沒(méi)什么大礙。那時(shí),爸爸在操場(chǎng)上教我學(xué)自行車(chē)。第一次,我坐在車(chē)上掌握著方向,爸爸則在后面扶著車(chē)子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了,一直在車(chē)上不停地?fù)u晃。一不小心爸爸手滑了一下,我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說(shuō):“不練了!”爸爸則教訓(xùn)我:“馮杰,你騎車(chē)時(shí)要踩踏板,不能三心二意,你看車(chē)都刮花了!而且,你也不能半途而廢呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我又練了起來(lái)。第二次,我逐漸鎮(zhèn)靜了,認(rèn)真聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo)。爸爸叫我踩踏板,我就慢慢地踩了起來(lái)。忽然爸爸放手了,我嚇了一跳。可是,神奇的一幕發(fā)生了:就算爸爸放手了,我也能繼續(xù)騎了!哈哈,我會(huì)騎自行車(chē)了!于是,我開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的練習(xí),我已經(jīng)是一位車(chē)技精湛的優(yōu)秀車(chē)手了。有一天,我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”,要和我進(jìn)行一場(chǎng)自行車(chē)比賽。星期六,我們的比賽正式拉開(kāi)序幕。在一條起跑線上,我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車(chē),明顯是我更快?晌覞u漸騎得有些吃力了,就在這時(shí),他居然一下子超過(guò)了我。不行,我不能輸!于是,我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人,我最終贏得了比賽。

  有了這輛自行車(chē),我的生活從此變得更加多姿多彩了!我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我,給我?guī)?lái)更多快樂(lè)的回憶!

一種事物五年級(jí)作文 篇7

  文具盒,這是一種很常見(jiàn)的物品,但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,它就像我的輔導(dǎo)老師,給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。

  它有一個(gè)紅色的車(chē)廂,長(zhǎng)22厘米,寬8厘米。車(chē)背上有三只可愛(ài)的小動(dòng)物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車(chē)頭,駕駛座上畫(huà)著一只小熊貓,它有兩個(gè)黑色的眼圈,好像戴上了一個(gè)墨鏡。車(chē)頭前和車(chē)頭后都有兩盞明亮的車(chē)燈,好看極了!

  文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!

  有一次,我寫(xiě)著作業(yè),突然覺(jué)得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開(kāi)吃,我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)吧,寫(xiě)完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  還有一次,家里有好朋友來(lái)玩,我們打算比賽寫(xiě)字。開(kāi)始比賽了,我正要拿鋼筆時(shí),又聽(tīng)到文具盒的聲音:“要用心寫(xiě)字哦,一筆一畫(huà)地寫(xiě),爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是,我的字更工整了。

  我喜歡我的文具盒。

一種事物五年級(jí)作文 篇8

  桂花是我所見(jiàn)過(guò)所有花中最香的花。

  要是和桂花比香味的話,那么,所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用最好的畫(huà)和桂花比,桂花輸了。但是如果比香味的話,你就算選中最好的花,對(duì)不起,我們比的香味,而不是顏值。

  我來(lái)跟你說(shuō)一下桂花的外形吧:桂花的顏色是淡黃色,不開(kāi)花的時(shí)候,只有綠油油的一片;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,院子里不僅美麗,而且還特別香。媽媽說(shuō):桂花開(kāi)了的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)搖,因?yàn)閾u下來(lái)的桂花比風(fēng)吹下來(lái)的要香很多。

  終于到了搖桂花的時(shí)候了。媽媽一看,天上烏云密布,就知道今天又要來(lái)大風(fēng)了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過(guò)來(lái)放地上。然后幫著大人們使勁地?fù)u。搖完了之后再挑出小枝小葉,篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。

  先把這些桂花曬干。然后就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃,桂花糕很香,我一口氣就吃了五個(gè)呢。

  桂花是最香的一種花,也是可以吃喝的花。因?yàn)楣鸹ê芟,我給它取名“香香花”。

一種事物五年級(jí)作文 篇9

  Hi!知道我是誰(shuí)嗎?估計(jì)你已經(jīng)猜到了,不錯(cuò)!我就是美麗的小印章。

  我長(zhǎng)的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見(jiàn),只要輕輕一按“小眼睛”,她就開(kāi)始睜大起來(lái),四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見(jiàn)我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫(xiě)著英語(yǔ)“l(fā)ove”。我長(zhǎng)得這么漂亮,一定有人喜歡我!

  別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時(shí),我就知道要開(kāi)始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時(shí),我的“小眼睛”也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎(jiǎng)勵(lì)呀!一想到這里,我都會(huì)感到無(wú)比自豪。當(dāng)然,我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書(shū)桌上,孩子就會(huì)快樂(lè)地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

  我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無(wú)法代替的,我因我給人類(lèi)帶來(lái)的歡樂(lè)感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

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