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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-10-22 20:25:10 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)敘事作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)敘事作文錦集10篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  我的鄰居有一位可愛的小女孩,我們都親切地叫她琪琪。琪琪有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有兩顆黑葡萄似的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴說起話來有趣極了。她今年10歲,和我同齡。

  琪琪因?yàn)榛顫姽郧珊苡懙绵徖镟l(xiāng)親的喜愛,而我心里也是很喜歡她。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,生活得和快樂。

  可是有一天我放學(xué)回家時(shí),琪琪來到我家,傷心地說:“我要搬走了。

  這突如其來的話語像千萬根針一樣刺進(jìn)了我的心里,好痛!我傷心欲絕地問:“為什么?”琪琪沒有回答我,轉(zhuǎn)身走了。那一刻,我淚流了,心碎了,我無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),躲到房間里痛哭起來。媽媽聽見了我的哭聲,輕輕的打開我的房門,來到我身邊,問我說:“妃妃,你為什么哭得那么傷心呀?”我沒有回答媽媽的話,只是一個(gè)勁地哭著!笆且?yàn)殓麋饕嶙叩氖掳!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!昂⒆樱皫滋炷氵和琪琪為了一件小事吵架,現(xiàn)在失去她了,如果你們?cè)僖娒,你懂得珍惜她了嗎?”“嗯,媽,我舍不得琪琪!薄吧岛⒆樱撟叩倪是要走的,她執(zhí)意要走,你想留也留不住的。而且不僅是琪琪,你還要珍惜你身邊的每一個(gè)人。上個(gè)學(xué)期四年級(jí)下冊(cè)剛放暑假時(shí),你誤以為到五年級(jí)時(shí)會(huì)分班,所以你很舍不得與你朝夕相處的同學(xué)們,還差點(diǎn)哭了,現(xiàn)在你到了五年級(jí),并沒有分班,你就更應(yīng)該珍惜你身邊的每一位同學(xué),珍惜你們之間的友誼,不要等到失去才懂得珍惜!”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚。

  琪琪和她父母收拾好東西后,就向她家的小汽車方向走去,我也跟了過去.在上車之際,琪琪將她親手折的星星送給了我,并對(duì)我說:“希望你能好好保存,再見!”這時(shí)我隱隱約約地看到,她的眼淚流了下來!霸僖娏,我的朋友,祝你幸福!”我在心里默默地祈禱。

  回到家,我拆開那顆星星,發(fā)現(xiàn)里面寫著一行醒目的字:良妃,我搬走后,希望你不要因?yàn)樗寄钗叶中,別忘了要經(jīng)常微笑,經(jīng)常幫助別人,祝你幸福!看完這行字,我的淚水模糊了雙眼……

  現(xiàn)在,看著這顆星星,便想起了琪琪,想起了那個(gè)曾經(jīng)陪我笑,陪我哭的女孩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的勸告:經(jīng)常微笑,經(jīng)常幫助別人!我也不會(huì)忘記媽媽告訴我的那個(gè)道理:不要等到失去才懂得珍惜!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  時(shí)光不再,在我們成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有那么幾個(gè)人是你想忘的卻忘不了的,而對(duì)于你來說,那會(huì)是一筆無比珍貴的財(cái)富。

  曾經(jīng)就一個(gè)女生對(duì)我說:我們,永遠(yuǎn)會(huì)是最好的朋友,對(duì)吧。我也會(huì)揚(yáng)起笑臉對(duì)她說:是啊。但是現(xiàn)在,我最好的朋友,你在哪里?從你搬走的那天起,我們便就再也沒有見過面了,但我還是經(jīng)常在腦海中浮現(xiàn)你微笑著的臉龐……

  從前,你總會(huì)微笑著教給許多的道理,讓我受益匪淺的道理。

  你的臉上一直掛著微笑,你的笑容,往往能夠溫暖一個(gè)人冰冷的心。

  至今為止,我仍然忘不了你的笑容,你的笑容時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn),就如我奮斗的動(dòng)力。

  即使我們已經(jīng)有幾年沒有見到過了,但是你的笑容還是深刻的印在了我的腦海之中。

  忘不了你的樣子,忘不了你的聲音,也同樣忘不了你的笑容,忘不了你微笑的對(duì)我說的那句話:世上無難事,只怕有心人……

  你的笑容中總隱隱透著一份自信,讓人情不自禁的為你喝彩。你總是自帶光芒,說話的語氣總是鎮(zhèn)靜自若,遇到多大的難題,也總是淡定的說出解決方法,讓人佩服你的沉穩(wěn)。

  希望以后,我還能遇見你,看見你溫暖的笑容。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  大家好,我是來自海洋家族的一員——藍(lán)鯨,今天,我將帶領(lǐng)大家一起來遨游海洋,了解我們這一個(gè)龐大的家族。

  大家都見過大象吧,對(duì)你們而言,它可是一個(gè)龐然大物,對(duì)我們而言,它不過就是我們身上小小的舌頭般重的東西,我們鯨最大的約有十六萬公斤,最小的也有兩千公斤。見了我們,你們一定不相信眼前所看見的一切是真的。

  許多人管我們叫鯨魚,請(qǐng)大家不要誤會(huì),我們可不是魚類,我們也同牛羊一樣,是哺乳動(dòng)物。聽爸爸說,我們的祖先走鯨原本是生活在陸地上。后來,環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先走鯨生活的陸地成了淺灘。為了生存,我們適應(yīng)了這里的環(huán)境。又過了幾百年,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,成了大家所看到的鯨。

  在進(jìn)化的過程中,我們鯨不知為什么,分為了兩大類:一類是大個(gè)子,沒牙齒,性格溫順的須鯨。一類是比須鯨小些,有鋒利的牙齒,性格暴躁的齒鯨。

  說起吃,大家肯定很疑惑:我們這么多大,吃的是什么呢?我們須鯨吃的是小魚小蝦?蛇@么小的食物,要吃多久呢?我們可不愁,只需張大嘴就可以吃進(jìn)一大群,把海水從濾板中濾出來,把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤;齒鯨主要吃海魚和海獸,常常好幾十頭聚在一起,把一頭須鯨美餐一頓。

  噓,虎鯨來了,再不走連小命都難保,下次再找你們聊了。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  現(xiàn)在的我,每天必做不可的是讀書。因?yàn)樽x書已成為我日常的生活習(xí)慣。

  記得讀三年級(jí)的時(shí)候,那天還是周六,我第一次單獨(dú)去書店看書,這事讓我念念不忘。

  當(dāng)時(shí),我完成了作業(yè),很閑。干什么去呢?我想到了中北橋有一個(gè)書店,決定去看看?墒锹泛苓h(yuǎn),要乘公交車到那。去不去呢?萬一遇到壞人怎么辦?回不來怎么辦?但又轉(zhuǎn)念一想,我可不是三歲小孩,這點(diǎn)小事算什么?只有付出努力,才有知識(shí)的收獲。

  可是到了車站,我還在猶豫。一看車來了,就牙一咬,心一狠。我跨上了車,塞入一元紙幣,找了個(gè)位置坐了下來。車開得不快不慢,而我卻在胡思亂想:萬一遇到壞人怎么辦?萬一撞車了怎么辦?萬一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢(mèng)寐以求的書,又只好靜下心來忍一忍了。

  真是度日如年啊,我感覺這段路比平時(shí)長(zhǎng)了好多。下了車,我急匆匆地跑了過去,推開沉重的大門,終于來到了書的世界——博庫書城。

  我跑進(jìn)去,挑了幾本適合自己的書,坐下了津津有味地看!缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮,《三毛流浪記》讓我淚如雨下,《美國(guó)國(guó)家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚,我忘記了時(shí)間,忘記了害怕,忘記了世界。

  過了好久,我才從書的世界回到現(xiàn)實(shí),看了看手表,已經(jīng)很晚了,只好依依不舍地離開了“知識(shí)天堂”。

  現(xiàn)在回憶起來,我覺得當(dāng)時(shí)沒必要太緊張。但當(dāng)時(shí)的讀書精神,我至今還保持著。

  書,假如是食物,我一定會(huì)第一個(gè)沖上去搶。莎士比亞認(rèn)為書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我認(rèn)為沒有什么東西比書更營(yíng)養(yǎng),更有價(jià)值。

  我的一生不能沒有書。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  人生有許多第一次,第一次坐車,第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次做手工,第一次受傷……我最難忘的第一次是我第一次自己去打預(yù)防針。

  小時(shí)候我最害怕的事情是打針,據(jù)說每次打針都需要爸爸媽媽“威逼利誘”,每次都會(huì)嚎啕大哭。在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽認(rèn)真地對(duì)我說,今天要去打預(yù)防針,并且說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,強(qiáng)烈要求我自己去,他們不再陪了。那就自己去,有什么可怕的呢?我都長(zhǎng)這么高了。

  不久,我就到了疾控中心,排隊(duì)拿好了單子。待到醫(yī)生叫我時(shí),我的心怦怦直跳,由于緊張,我胳膊上的肌肉繃得緊緊的。這時(shí),醫(yī)生拍了拍我的小胳膊說:“都長(zhǎng)這么高了,怎么還怕打針呢?來,放松點(diǎn)!蔽衣犃酥,慢慢調(diào)整好情緒,盡力使自己的胳膊放松,閉著眼,把頭扭向了一旁。突然,我感到一陣清涼,“是不是打進(jìn)去了?”我想著。醫(yī)生看到我還是那么緊張,就溫和地說:“別怕,我還沒打呢!”我睜眼一看,呀!原來是醫(yī)生用棉簽蘸了點(diǎn)酒精正在幫我消毒呢!

  開始打針了,醫(yī)生快速地把針頭插進(jìn)去,咦?感覺不怎么疼。正當(dāng)我感覺到胳膊涼涼的時(shí)候,醫(yī)生已經(jīng)把針拔了出來。我一滴眼淚都沒流,旁邊好多叔叔阿姨都夸我勇敢,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  哈哈!我打針再也不哭了,我再也不是膽小鬼了!我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的感覺真好!

五年級(jí)敘事作文 篇6

  今天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我有一個(gè)比賽項(xiàng)目——女子800米比賽。我早早地起了床,狼吞虎咽地吃完早飯,準(zhǔn)備參加比賽。

  到了學(xué)校,我來到操場(chǎng)上一看,這里一片“荒涼”沒幾個(gè)人,原來太早了!我趕緊跑到教室里,已經(jīng)有好多同學(xué)在準(zhǔn)備了。張老師也來了,她說:“今天我們班只有兩個(gè)項(xiàng)目,800米和4×100米比賽,大家有沒有信心。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“有信心!”

  大家一起來到操場(chǎng)上,參加比賽的同學(xué)開始準(zhǔn)備活動(dòng)。我也帶上比賽號(hào)碼,一邊活動(dòng),一邊等待報(bào)到。沒過多久,我聽到廣播通知:五年級(jí)女子800米決賽的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處報(bào)到。我趕緊到檢錄處去報(bào)到,又脫掉外套在跑道上等待。

  女子800米決賽就要開始了,我又興奮又緊張,昨天我在跳遠(yuǎn)比賽中取得了第二名,今天我一定要爭(zhēng)取更好的名次。我四下望望周圍一起比賽的同學(xué),心想:想要贏我,可沒那么容易!

  只聽見“呯”的一聲,大家?guī)缀跬瑫r(shí)沖了出去,比賽開始了。開始我只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣跟著大家跑,哎呀,不好!我落后了!我趕緊發(fā)力沖了上去,很快跑到了第三名,我不由得意起來,繼續(xù)發(fā)力,又沖到了第一。周圍傳來同學(xué)們的加油聲,我心里美滋滋的,早把張老師要我們“保存體力,等待沖刺”的教導(dǎo)丟在腦后了。一圈、兩圈,我始終跑在第一,眼看就剩下最后半圈了,我終于記起張老師的話,準(zhǔn)備最后的沖刺,才發(fā)覺自己的力氣已經(jīng)用得差不多了。不好,有一個(gè)同學(xué)超過我了,我花了九牛二虎之力才跑到第一的,可不能輕易被超過啊,我咬緊牙關(guān),拼命追趕,可是腳步卻不聽使喚,怎么也快不起來。又有兩個(gè)同學(xué)超過我了,前三名的寶座眼看就要保不住了,我還是沒放棄追趕,但是因?yàn)槲覍?shí)在沒力氣了,只能眼看著被一個(gè)個(gè)同學(xué)追上。

  終于沖到終點(diǎn)了,我才取得第七名,我又累又失望,幾乎都站不住腳。旁邊加油的同學(xué)趕緊扶住我,帶著我緩緩地走著恢復(fù)體力。嗨,我真羨慕取得冠亞軍的同學(xué)!不過沒關(guān)系,失敗乃是成功之母,只要我努力鍛煉,我一定能夠成功的,下次她們就要羨慕我了!

五年級(jí)敘事作文 篇7

  我曾經(jīng)接觸過一位語文老師,他大大的眼睛,圓圓的臉,個(gè)子不高,寫的字非常漂亮,就像刻上去的,他沒講幾個(gè)有趣,又有知識(shí)性的故事時(shí),我都會(huì)至今難忘,我很喜歡張老師。

  有一次,在最后一節(jié)寫字課的時(shí)候,我很興奮,因?yàn)檫@節(jié)課上完之后就放學(xué)了。所以我寫字的時(shí)候總是彎著腰,頭都要“貼”到習(xí)字冊(cè)上了,但我弓腰了一會(huì)后,張老師輕輕的走了過來,他一會(huì)兒對(duì)這個(gè)同學(xué)改改字,一會(huì)兒又對(duì)那個(gè)同學(xué)說說怎么寫這個(gè)字。最后,他走到我身邊,對(duì)我輕輕地說:“吳玲瓏,頭不要挨本子挨的太近,這樣對(duì)眼睛不好,而且要把腰直起來,弓著腰多難看呀,寫字的時(shí)候筆要握正,別讓筆歪著長(zhǎng)時(shí)間這樣手會(huì)變形。如果你按正確的寫字方法寫字的話,那你的字也不會(huì)那么大,那么不整齊了。下次要記住頭抬高啊”!

  我聽了老師的話后有點(diǎn)害羞,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,張老師也沒有批評(píng)我,反而和氣地給我說了用不正確寫字方法的壞處,我很感動(dòng)。所以,在以后,我記住了老師的話,把腰挺直,按正確的方法寫字,所以,以后,我的字大有改善,在今后的作業(yè)里,我得的優(yōu)越來越多,字也寫得小多了,排列得還很整齊。

  師恩如山,高山巍巍,師恩似海,大海浩瀚。張老師,感謝你對(duì)我的提醒,使我把字寫得更好。您的教誨之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

五年級(jí)敘事作文 篇8

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期盼中到來了,今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),都拿出了前所未有的精神面貌,難道是為了集體增光?不光如此,更重要的是我們班被譽(yù)為“彩旗隊(duì)”,要知道彩旗隊(duì)走在第一,全場(chǎng)的氣氛就由我們來帶動(dòng),所以精、氣、神是必須要有的。

  雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》霎時(shí)在操場(chǎng)上響了起來,開幕式開始了,“舉旗!”付爽的話音剛落,同學(xué)們一刻也不耽誤地舉起旗!褒R步走!”付爽再次發(fā)出命令, “踏、踏……”的腳步聲頓時(shí)取代了噪雜的說話聲。在付爽的口令下,我心里也默默數(shù)著:左腳、右腳……同學(xué)們目視前方,也怕出了一點(diǎn)兒差錯(cuò),所以隊(duì)伍十分整 齊。

  終于走到主席臺(tái)了,我們的雙眼齊看向主席臺(tái),同學(xué)們的腰更直了,更有精神了,我們喊出了自己的口號(hào)“五·二健將,身強(qiáng)力壯,勝利屬于 我,唯我獨(dú)強(qiáng)。”口號(hào)聲響亮、霸道,完全展現(xiàn)了我們的氣勢(shì)與決心,幾秒寂靜過后,臺(tái)上的評(píng)委露出了微笑,接著又陸續(xù)傳來了各班的口號(hào)。不知不覺,入場(chǎng)式可 以說在“完美”中結(jié)束了。

  比賽開始了,先是50米的跑步。低年級(jí)有信心,十分努力;高年級(jí)速度快。50米的比賽可謂是百里挑一,并且各班都有各班的特長(zhǎng),這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)可有好戲看了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一進(jìn)入白熱化,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒便就在田賽中摘金奪銀,當(dāng)然,我也會(huì)為班上出力,我參加了跳遠(yuǎn)。時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,跳遠(yuǎn)比賽開始了。我先前看了六 年級(jí)的跳遠(yuǎn)比賽,發(fā)現(xiàn)跳得遠(yuǎn)的往往是那些單腳起跳的,我調(diào)整好了狀態(tài),找好了方法,信心百倍地走進(jìn)了隊(duì)伍。第一個(gè)是五·1班的吳吉,只見他猛地沖向沙坑, 靠近了沙坑邊,腳一彎,“蹭”地跳進(jìn)沙坑,劃過一條美麗的'弧線,當(dāng)他著地時(shí),全場(chǎng)驚訝地叫了起來。“吳吉,3米。”裁判說。“3米?”我也叫了起來,這個(gè) 天文數(shù)字的突然出現(xiàn),使我的信心大減,更糟糕的是,后面幾個(gè)同學(xué)都跳出了3米的好成績(jī)。該我了,我用力一沖,在彎腰的一瞬間,我的力量聚集在了腿上,又猛 地爆發(fā)了出來,沒想到,這一跳卻跳出了3.2米,我的信心又回到了自己的身邊。后來,我又依次跳出了3.4米、3.52米的好成績(jī),勇奪第一。全場(chǎng)歡呼起 來。

  后來幾個(gè)項(xiàng)目大多是跑步,我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。最為精彩的“重頭戲”——50×20m接力賽還在后面。

  接力賽 選的都是跑步精兵,因此可看出它的重要!芭椤钡囊宦晿岉,我們班的王柯宇飛奔起來,他的眼睛現(xiàn)在并不模糊,他眼前只有一個(gè)字,那就是贏!王柯宇以良好的 表現(xiàn)交完了第一棒。第二棒是李慧,你別看她小,可跑步在班里卻數(shù)一數(shù)二,她眼中充滿了堅(jiān)定,她現(xiàn)在只想跑得更快……前面幾棒,我們一直領(lǐng)先,可沒想到,付 鵬舉掉了棒,僅在這幾秒鐘內(nèi),五·1班便發(fā)起了“反攻”超過了我們,情勢(shì)發(fā)生大逆轉(zhuǎn)。最后由于距離懸殊,敗給了五·1班。

  比賽在同學(xué)們的吶喊聲中圓滿結(jié)束,我們班以團(tuán)體總分第一名取勝,成績(jī)果然不錯(cuò),但我們一定要更努力,把拼搏精神發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)上、生活上,爭(zhēng)取樣樣拿第一!

五年級(jí)敘事作文 篇9

  幾個(gè)小時(shí)的顛簸之后,動(dòng)車終于到站了,沉默地拎著行李走向站口,不經(jīng)意抬頭,望見頭頂依然如故的月光,疲憊感頓時(shí)煙消云散,釋然地想:老家,我回來了!

  高高的個(gè)子,一頭長(zhǎng)發(fā)披在肩邊,原本純白的襯衫已被五彩的顏料染上,臟亂,卻透著一獨(dú)特的藝術(shù)美。還有一頂精致的紅帽子嵌在黑發(fā)之中。二十年后的我已經(jīng)是位頗負(fù)盛名的畫家了。

  昨晚,夜已深沉,什么也沒看見,匆匆睡下,今天的清早,父母還未起床,一改往日的凌亂,身穿干凈簡(jiǎn)約的短裙,漫步于街。變了,故鄉(xiāng)。沒想到幾十年過去了。家鄉(xiāng)天翻地復(fù)變成了這幅模樣!原本污染萬分嚴(yán)重的小河不見了,取而代之的是清澈見底的河流,在陽光下耀耀閃光;馬路成了彩色的,使司機(jī)不會(huì)昏昏欲睡,又為家鄉(xiāng)增添了一份色彩。充滿尾氣的汽車也不見了,所替代的是那環(huán)保的太陽能汽車,可以把所吸進(jìn)的太陽能,由一種機(jī)器轉(zhuǎn)化為清晰的空氣推

  出。身為畫家的我不禁想用絢爛的彩筆定格下這美好的畫面。

  沿著街道漫步,轉(zhuǎn)角處,不留神與一個(gè)女孩相撞!皩(duì)不起!”“沒關(guān)系!”那女孩悅耳的聲音好聽極了!像極了一個(gè)人“可鈺!”那女孩果然詫異地轉(zhuǎn)過頭來!澳阍趺础!你是薛瑾!”我們完美邂逅。我們激動(dòng)地抱在一起,為重逢笑了!這次國(guó)慶(回鄉(xiāng))從北京回來,就是想見見我兒時(shí)的同學(xué),曾經(jīng)的往事,一件一件浮現(xiàn)于腦海……千言萬語說不盡,時(shí)間不多了,依依不舍地告別了。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,趕緊回到了老家,父母那熟悉的身影在廚房里忙碌地穿梭著。心疼不已!鞍郑尅彼麄円黄鸹剡^了頭,“女兒!”我們終于重逢,淚眼朦朧,抱在一起,哭成一團(tuán)。漸漸,風(fēng)吹干了眼淚,心情卻久久不能平靜。從包中取出幾朵北京的國(guó)花——月季,來送給我最親愛的父母。他們對(duì)我愛永遠(yuǎn)都忘不了!隨著父母來到了公園,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。天,湛藍(lán);草,碧綠,整個(gè)公園被一個(gè)巨大的而又美麗的網(wǎng)罩住,正是夏天,公園里好像網(wǎng)成了灰色,真是避暑的好去處。爸,媽兩人靠在長(zhǎng)椅上,長(zhǎng)椅竟伸出了按摩器,輕輕地按摩著,兩人臉上無比安詳、幸福……看到這樣,我安心地笑了。

  彈指一瞬間,國(guó)慶短短七天過去,帶著留戀與不舍,和家人、親人依依惜別。月光依舊沉默著,輕輕拂去了我的淚……

五年級(jí)敘事作文 篇10

  秋天是碩果累累、五谷豐登的季節(jié),太陽一到秋天就將它的光芒撒向人間。田野是金黃的,小路是金黃的,群山也是金黃的。同學(xué)們被宜人的秋色吸引,紛紛相約,來到森林里、山谷間,追尋秋天的足跡,尋找秋天的落葉、果實(shí),然后將他們制作成造型各異,富有豐富想象力的秋的作品。

  周末,秋高氣爽,天高云淡,我和爸爸媽媽一同去了森林公園里感受秋的氣息。我們漫步在楓樹林里,那數(shù)不盡的紅葉就好像還落滿枝頭的紅蝴蝶。我精挑細(xì)選了許多漂亮的落葉和一些樹上掉下的果實(shí)小心翼翼地收在手提袋里,邊收集邊思考究竟用它們來做什么。最終,決定用它們根據(jù)我看見春曉苑的秋景制作一幅剪貼畫。

  回到家里,我找來了A4卡紙、剪刀、雙面貼和鉛筆。又讓媽媽給我取出了一些黃豆、綠豆和紅豆。準(zhǔn)備工作完成后,就開始我的創(chuàng)作了。

  我先用紅豆擺成一個(gè)太陽公公,并且發(fā)出萬丈光芒。他高高的掛在空中,俯視著大地秋日的美麗景色。

  然后用黃豆擺成連綿起伏的小山坡,像黃河般滾滾而來。山坡上綠豆做成樹干,黑色的瓜子當(dāng)做樹葉,就這樣,一棵棵小樹挺著筆直的身體,高昂地站在山頭,就像森林的守衛(wèi)員一樣,守護(hù)著自己的領(lǐng)域。

  銀杏樹葉分別拼湊成一朵朵美麗的蝴蝶,圍繞在樹林間飛來飛去,追逐、嬉戲、打鬧,給秋日的春曉苑增添了無限生機(jī)。

  手工制作大功告成。欣賞著作品,仿佛自己又沉浸到了秋日的美景中,我愛美麗的秋天。

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