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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-22 14:57:54 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文錦集5篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  校園新鮮事——十二星座手繩。

  最近,我們校傳來一股巨大的風(fēng)暴。自己猜猜看是什么風(fēng)暴?是的,是——十二星座手繩。

  十二星座手繩是有十二種樣圖的,分別是十二個(gè)星座。如果你想買巨蟹座的手繩:找到上面貼著“巨蟹座手繩”的字樣,里面還有怎樣編織和帶法。帶,也是十分有講究的。

  我們班也不例外,也瘋狂流行著“十二星座手繩”。我們班女生幾乎每個(gè)人都買了兩三套開始編。我也買了兩套,一套是巨蟹座的,另一套是獅子座的。每個(gè)星座的手繩代表不同的意義和祝福,也有截然不同的風(fēng)采。我建議,一定要選擇在安靜的時(shí)候,專心致志,堅(jiān)持不懈地編下去。

  要準(zhǔn)備4根繩子,對(duì)折一下,在對(duì)折處留一點(diǎn)空隙,再挽一下,穿進(jìn)泡沫圈里;再把同顏色的兩根綁在相鄰的泡沫的空隙中;把相對(duì)的繩子放在相鄰的位置,再把最靠邊的調(diào)過來,一直這樣反反復(fù)復(fù)的編下去;到最后,把鈴鐺穿進(jìn)去,再挽一下就行了。

  我們班男生也會(huì)編,有的還比女生編的好呢!一年級(jí)女生也流行玩這個(gè)。

  這就是我們校園的新鮮事——編十二星座手繩。既鍛煉了我們做事的耐心和堅(jiān)持不懈的毅力又培養(yǎng)了我們的能力和全面發(fā)展。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  我們學(xué)校的新鮮事可多了,這不,剛剛星期五的萬圣節(jié)就很新鮮,大家一起看看吧!

  萬圣節(jié)是西方節(jié)日,傳說萬圣節(jié)晚上,地獄會(huì)有妖魔鬼怪出來索小孩子的性命。為了防止事情發(fā)生,孩子們都制作樂鬼服裝,讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子,誰是自己人,這個(gè)傳說一直流傳到現(xiàn)在。萬圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”,因?yàn)橥砩虾⒆觽兇┕硪路グぜ野粢,還說著:“不給糖就搗蛋!

  星期五中午,我?guī)狭嗣婢撸隽艘幌挛覀儼嗾f話的女同學(xué),他轉(zhuǎn)過頭,啊----。饨新暎┖俸,我不用說,大家都知道發(fā)生什么事了吧。

  在下午我們學(xué)校舉辦了時(shí)裝show哦!那里的服裝千奇百怪,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。要說三大“super-man”(超人)的話,就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫,小精靈,綠惡魔,白發(fā)女鬼,地獄小子,幽靈,山洞老鬼,蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開始show了!他們的動(dòng)作真好笑:有的憨厚可愛;有的兇光閃閃;有的面帶微笑;有的丑陋無比;有的天真無邪旅游的笑話百出。真是說不盡啊……

  這就是我們的新鮮事,怎么樣?還不錯(cuò)吧?

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  暑假快要結(jié)束了,我的小學(xué)生涯又要開始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。

  今天早上一到學(xué)校,大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí),充滿好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它,感覺很舒服。幾天后,教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板,即不怕反光,又不怕寫不下內(nèi)容,比以前的黑板好多了,可以完整記錄老師的'講課內(nèi)容,所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽說以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀!

  有一天,我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒有了,我們都很感興趣,便到處打聽消息。據(jù)可靠消息說,因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了,所以打算再建一棟樓,給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書室。我們都很期待這棟樓和圖書室的樣子。

  過了幾天,學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開,就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來在前操場(chǎng)做操,不知道因?yàn)槭裁丛,都被調(diào)到后操場(chǎng)做操了;一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操,現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天,老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢茫晕覀兊捏w操只做了一半;氐桨嗬铮蠋熣f以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天,老師在做操之前,千叮嚀萬囑咐,讓我們別跑錯(cuò)位置了?墒,有些同學(xué)就是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了,還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后,在老師的協(xié)調(diào)下,他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里,就被我們大笑一通,都紅著臉跑出去了。

  來到學(xué)校,新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛和關(guān)心。要沒有這些愛的根源,難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎?

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  真新鮮啊,皮大王變了,皮大王是我們學(xué)校最差勁的一個(gè)學(xué)生了他在五年級(jí)和我一個(gè)班原來他很煩人,經(jīng)常干壞事。

  打架經(jīng)常有他,可是現(xiàn)在他變的關(guān)心集體,經(jīng)常幫助班級(jí)干好事,有一次,老師讓端花到學(xué)校的廁所里,可是有很多人他們怕把自己的花在廁所里熏壞,都不帶來,說自己家里沒有,可是他確帶來了兩盆花,老師夸他變好了,他說:“以前我經(jīng)常干壞事,現(xiàn)在我也要學(xué)著干好事,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。不然,別人就看不起我了”

  這次籃球比賽,他居然也參加了,真是太新鮮了,他還幫助我們班打了一個(gè)非常棒的比賽,他們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時(shí),他前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺。可是打來打去,他們?duì)總是領(lǐng)先一分?煜抡n時(shí),他們

  投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超他們兩分。他知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說時(shí)遲,那時(shí)快,他馬上把球推到前場(chǎng),

  就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺!彼麄儦g呼起

  來,“贏了!贏了!他們贏了!太好了!”

  皮大王變了,真是太新鮮了,他同時(shí)也為我們班添了許多光

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”,喲,那是在干什么呢?我來告訴你吧,原來是我們學(xué)校舉行的“誦讀弟子規(guī)”比賽,目的是為了提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

  這次比賽分年級(jí)進(jìn)行,一個(gè)年級(jí)幾個(gè)代表組成一隊(duì),你瞧,在比賽前他們還是真用功啊!只要一有空閑,他們就拿起書,時(shí)不時(shí)地看一看。

  比賽開始了,首先,主持人介紹了誦讀比賽的評(píng)委們和到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),然后,宣讀了比賽規(guī)則和上場(chǎng)次序,接著比賽就正式開始誦讀了。

  先上場(chǎng)的是一年級(jí),他們上場(chǎng)之后,馬上拉開陣型,這時(shí),優(yōu)美的音樂響了起來,他們也隨著音樂開始了誦讀表演。看,他們表演的多賣力!他們誦讀的時(shí)候,聲音響亮,整齊一致,抑揚(yáng)頓挫,為此他們贏得了觀眾的一致好評(píng)。

  接下來上場(chǎng)的是二年級(jí),二年級(jí)的上場(chǎng)后,先不慌不忙擺好陣型,音樂響起之后,他們就開始朗誦起來。本來二年級(jí)比一年級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富,他們表演的卻比一年級(jí)稍差,但是,由于他們表演的比較認(rèn)真,所以還是贏得了不少掌聲。

  輪到三年級(jí)上場(chǎng)了,他們上場(chǎng)站好隊(duì)形,整齊地向大家敬了個(gè)隊(duì)禮,然后就開始表演了,他們表演的很有激情,相互之間也很默契,因此,也贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲。

  然后,四、五、六年級(jí)也分別做了表演,他們也都獲得了一陣陣掌聲。

  大家都表演完后,經(jīng)過評(píng)委會(huì)的評(píng)分,公布了前三名,不出意外,一年級(jí)得了第一名,哈,對(duì)前三名還頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  最后,校長對(duì)本次比賽做了總結(jié),對(duì)參加本次比賽的同學(xué)都提出了表揚(yáng)。

  學(xué)校里以前還從來沒有這樣熱鬧過呢,同學(xué)們都感學(xué)到既興奮又新鮮,同時(shí)也加深了對(duì)“弟子規(guī)”的理解,校園里講文明、講禮貌的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

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