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母親節(jié)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-22 13:04:24 五年級(jí) 我要投稿

【精選】母親節(jié)五年級(jí)作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的母親節(jié)五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】母親節(jié)五年級(jí)作文錦集九篇

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇1

  臨近母親節(jié)了,我想每個(gè)小孩子都會(huì)為送什么禮物給媽媽而苦惱。我也不例外。媽媽陪伴我整整十一年,該送什么好呢?賀卡吧,太俗套。送名牌服裝吧,又沒(méi)錢(qián)。怎么辦呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我只能絞盡腦汁,冥思苦想。

  中午放學(xué)回家了。上樓梯的時(shí)候,我無(wú)意間瞥了一眼,是張宣傳單。我剛想把扔掉,還是忍不住看了一下。這一看不得了,這不正是我想要送給媽媽的禮物嗎?真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!回到家,我把宣傳單小心翼翼地收了起來(lái)。下午,我滿(mǎn)腦子想的都是那張宣傳單,以至于我說(shuō)的話(huà)都是關(guān)于宣傳單:“宣傳單上第一個(gè)商品吧,不錯(cuò)……”

  晚上,我把作業(yè)早早的寫(xiě)完了,整個(gè)計(jì)劃都在我的腦海里上演……想來(lái)想去,買(mǎi)禮物還是用參加“我成長(zhǎng)·我快樂(lè)”征文比賽的獎(jiǎng)金買(mǎi)吧!

  第二天一早,我就和我老爸商量好了計(jì)劃,先這樣,接著這樣……

  “你們兩個(gè)不刷牙洗臉在鬼鬼祟祟的說(shuō)著什么?快洗臉!”媽媽催促著,又去演奏她的“鍋碗瓢盆交響曲”了。

  學(xué)校,教室里。

  “不是說(shuō)好放學(xué)以后開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃嘛,怎么不守信?”我嘟囔著,一腳踢翻了一顆小石子。

  “嘀嘀——嘀嘀!边@正是我熟悉不過(guò)的聲音。

  “去哪兒啊?大統(tǒng)華。俊惫皇抢习謥(lái)接我了。

  “計(jì)劃實(shí)行!”我附在老爸耳朵上說(shuō)。

  “古靈精怪的小丫頭!走嘍!”老爸笑著刮了一下我的小鼻子。

  回到家,我親手將禮物遞給了媽媽?zhuān)⒃谏厦娓搅艘粡埍阊詶l:“每個(gè)人都有老媽?zhuān)乙膊焕。雖然她愛(ài)說(shuō)愛(ài)管愛(ài)折騰,但她永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的老媽?zhuān) ?/p>

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇2

  母親節(jié)來(lái)臨之際,我就“媽媽”這一話(huà)題,采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。

  媽媽的眾多形象

  談到“媽媽在你心目中的形象”,大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外:“溫柔慈祥”,“媽媽在我心目中非常親切”,“無(wú)私、偉大”,“媽媽要帶我,還要帶弟弟,很辛苦”。

  也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇,但時(shí)常溫柔,十分偉大!边@是劉為同學(xué);宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是:“溫柔,不服輸,急性子,厲害!”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子,非常辛苦。”

  想給媽媽的驚喜

  當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí),每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。

  對(duì)于具體的禮物,同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)!敖o媽媽一個(gè)大大的驚喜”,“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”,“一個(gè)吻”,“給媽媽洗腳”,“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),幫媽媽做家務(wù)”。

  陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿(mǎn)“豪”氣:“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指!

  五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō):“送一束鮮花,或一幅畫(huà),一件衣服。我想無(wú)論送什么,媽媽都會(huì)很開(kāi)心!

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇3

  母親節(jié)到了,媽媽、小姨都想給外婆買(mǎi)禮物,我也想給媽媽一份禮物,送什么禮物好呢?

  爸爸建議我畫(huà)幅畫(huà)給媽媽?zhuān)覔u了搖頭。爸爸問(wèn)我那你送媽媽什么禮物,我沒(méi)理他。寫(xiě)這篇日記之前不久他們吵了架,如果我膽大,那我之前應(yīng)該要阻止媽媽不要吵了才是最好的禮物。生氣會(huì)讓人更快的變老,我可不想讓媽媽快點(diǎn)變老。

  平常我在學(xué)習(xí)上老是丟三落四,讓媽媽擔(dān)心、生氣。我想:把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái),讓媽媽高興也是很好的禮物吧?我還要把我的站姿、握筆姿勢(shì)、吃飯慢的壞毛病都改過(guò)來(lái),不用媽媽操心,也一定是很好的禮物,當(dāng)然,我還要幫媽媽干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,讓媽媽輕松一點(diǎn),也是一份好禮物。

  其實(shí)送媽媽什么東西一點(diǎn)也不重要,重要的是要在日常生活中做好,她就已經(jīng)很高興了。所以從今天開(kāi)始,我要把我日常生活中的壞毛病都改了,讓媽媽高興。

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇4

  什么是你收到過(guò)的最好的禮物呢?手表、項(xiàng)鏈,還是用好多好多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物?其實(shí),有時(shí)我會(huì)覺(jué)得驚喜本身就是一份好禮物。

  記得有一次母親節(jié),我看到許多大哥哥、大姐姐給媽媽買(mǎi)花。我也想買(mǎi)花給媽媽?zhuān)勺约旱腻X(qián)連買(mǎi)一朵花的都不夠;氐郊,我左思右想,決定送給媽媽一朵我親手制作的花。

  我拿了幾張手工紙,選了七種顏色,又拿了一本手工書(shū),便按著書(shū)上的說(shuō)明,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地做。折了又拆,拆了又折,費(fèi)了九牛二虎之力,終于做成了一朵讓我滿(mǎn)意的“七色花”?勺罂从铱纯傆X(jué)得少一些東西。哦,原來(lái)沒(méi)有花莖!于是,我又拿了一張綠色的卡紙做莖,才總算有些模樣。為了達(dá)到驚喜的效果,我還在花的外面套了一個(gè)小紙袋,來(lái)遮住“七色花”。晚飯的時(shí)候,我走到媽媽的身邊,向媽媽深深地鞠了一躬,問(wèn)候她節(jié)日快樂(lè)。接著,從身后拿出“七色花”,送給了媽媽。媽媽高興極了,抱著我親吻著我的額頭,夸我長(zhǎng)大了。

  后來(lái),我就想,其實(shí)給媽媽送什么,媽媽都會(huì)高興,但什么也比不上自己做的禮物。因?yàn),那是自己?duì)媽媽的愛(ài)。

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇5

  馬上就是母親節(jié)了,你們可還記得這個(gè)節(jié)日?記得我們生病的時(shí)候,是誰(shuí)照顧著我們?是誰(shuí)為了我們晚睡早起呢?這些都是我們的媽媽?zhuān)诮裉爝@個(gè)母親節(jié)的日子里,我們不該對(duì)媽媽說(shuō)些什么嗎?

  “媽媽”,一個(gè)多么溫暖的詞,而我卻誤解了它的意義,媽媽生我養(yǎng)我,不求回報(bào)的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑,十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛(ài),而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽?zhuān)谶@里我要對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”

  媽媽?zhuān)乙琅f記得記得您跟我講過(guò)我以前的事兒:十二年前的一個(gè)夜晚,我安全地來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的那條疤,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認(rèn)字,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,這個(gè)字讀“菜’,先寫(xiě)一橫,再寫(xiě)一豎……”

  媽媽所做的一切一切,都是為了我,都是因?yàn)閻?ài)我,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。

  在這個(gè)全世界母親的節(jié)日里,我們非常應(yīng)該跟媽媽說(shuō)一聲,“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)”。

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇6

  五月的第二個(gè)星期日,是“母親節(jié)”,米卡的母親盧艾匯的節(jié)日到了,在節(jié)日這一天,米卡要給盧艾匯母親過(guò)一個(gè)盛大的節(jié)日。他讓母親把她的女伙伴們請(qǐng)來(lái)了。每位女伙伴都帶了她們自己的孩子。孩子們有的在一起玩,有的在畫(huà)畫(huà),還有的在練字,小朋友文安嘉在幫盧艾匯做母親節(jié)蛋糕。她把一個(gè)橘子掰成九瓣,還用了六個(gè)草莓和一袋巧克力粉末做蛋糕;锇楸鍎P玲帶了一個(gè)橘子蛋糕和兩個(gè)哈雷蛋糕,是草莓和巧克力味的,卞凱玲還帶了四根香蕉、兩個(gè)堅(jiān)果和一塊巧克力。別人也帶了很多食物。大家在米卡家的客廳里舉行了一個(gè)家庭party,他們?cè)谝黄鹛、唱歌、彈鋼琴,玩的開(kāi)心極了。之后,孩子們給母親們贈(zèng)送了禮物,感謝母親對(duì)她們的養(yǎng)育之恩。盧艾匯送卞凱玲了奶油和蜂蜜,也送了其他人很多吃的、喝的、玩的、用的等等。她還送了所有人禮物盒,禮物盒里放著各種各樣的東西。這時(shí),蛋糕好了,米卡的爸爸和盧艾匯也端來(lái)了很多零食,伙伴們很開(kāi)心,她們邊吃蛋糕邊吃零食邊聊天。

  不知不覺(jué)地,已到了深夜,她們只好依依不舍地告別,回家去了,在分手時(shí),米卡母親說(shuō):“感謝你,兒子,給母親過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)!”

  米卡深深地體會(huì)到了母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩,他要感謝母親,米卡還想明年給母親再過(guò)一個(gè)母親節(jié)。

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇7

  母愛(ài)像綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我干涸的心田;母愛(ài)像紅紅的太陽(yáng),在嚴(yán)冬中為我送來(lái)絲絲暖意;母愛(ài)像溫暖的火爐,融化我心中堅(jiān)硬的寒冰。就是的,在我成長(zhǎng)的歷程中,從學(xué)習(xí)到生活,從生活到娛樂(lè),處處都烙下媽媽的印記。

  記得那一次,我和媽媽到公園騎單車(chē)。一來(lái)到公園,我就迫不及待地跨上單車(chē),像離弦的箭一樣向前沖去了。我興奮的勁頭還沒(méi)過(guò),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊:“小心”“啪----”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就重重的摔在地上。因?yàn)檗D(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得太急了,我就失去平衡而被摔倒。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么樣了?有沒(méi)有摔傷啊?”“沒(méi)有”,我咬緊牙關(guān)回答。但看到腳上因擦破皮而流出血后,媽媽連忙彎下腰,吃力地背我回到停車(chē)場(chǎng)----趴在媽媽溫暖的背上,我頓時(shí)忘了腳疼,那時(shí)我真想說(shuō):“謝謝您,媽媽!

  現(xiàn)在母親節(jié)快到了,要送她什么禮物給媽媽好呢?買(mǎi)的?又表達(dá)不出我的心意;送花?不,太老土了;送一包零食?不,媽媽不喜歡吃。啊!有了,可以送我親手做的賀卡呀。說(shuō)做就做,于就是立刻尋找材料。我翻箱倒柜地尋找,片刻就把需要的材料找好了,接著就開(kāi)始動(dòng)手做了。首先在卡紙上剪出一個(gè)心形,然后對(duì)折,把心形平均分為兩個(gè)部分,在其中一個(gè)部分掏好一個(gè)洞,拿來(lái)一個(gè)和洞一樣大小的透明盒子,往盒子里面裝上珠子,并把盒子封上,貼到洞里。之后用兩條卡紙編織成一條紙彈簧,在它的一端貼上一張卡片,在卡片上寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ),只有媽媽一打開(kāi)這張賀卡,祝福的話(huà)語(yǔ)便會(huì)彈出來(lái)。最后,在賀卡里加上裝飾,寫(xiě)上:“謝謝您,媽媽!边@樣,一張精美的賀卡就制作完成了。

  我興奮地拿起賀卡,裝進(jìn)一個(gè)信封里,拿著跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)男!薄熬褪菃?”媽媽半信半疑地說(shuō)道!熬褪钦娴!蔽野选靶拧边f給媽媽。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“就是誰(shuí)給我信呢?”我迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)打開(kāi)吧!眿寢尣痖_(kāi)信封,拿出的就是一張精美的賀卡,當(dāng)媽媽打開(kāi)賀卡時(shí),寫(xiě)有“母親節(jié)節(jié)快樂(lè)”的小卡就“噗”的彈了出來(lái),這都在我的“感恩計(jì)劃”當(dāng)中?删褪牵髞(lái)媽媽說(shuō)的話(huà)又在我的意料之外了。媽媽拿出了賀卡故意問(wèn):“就是誰(shuí)寄給我的呢,有沒(méi)有寫(xiě)姓名,就是不就是送錯(cuò)了,我得把它送回郵局才行!蔽覔(dān)心媽媽真的把“信”退回郵局,著急地說(shuō)“沒(méi)有送錯(cuò),其實(shí)這個(gè)賀卡也就是我親手做的.。”媽媽聽(tīng)了之后露出了燦爛的笑容,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你的鬼主意還真多的啊!薄爱(dāng)然,而且全就是為了你準(zhǔn)備的。”我驕傲地說(shuō)。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)——我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答父母。在此,我要再深情地說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽?zhuān) ?/p>

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇8

  今天是一個(gè)特別的日子——母親節(jié)。早上,當(dāng)我剛睜開(kāi)眼睛,就大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”然后掀開(kāi)被子,飛快地跑下床,從抽屜里翻出我精心制作的賀卡,跑到媽媽旁邊,把賀卡遞給她。媽媽翻開(kāi)我的英語(yǔ)賀卡,仔細(xì)地看了起來(lái)?赐炅,媽媽邊笑邊對(duì)我說(shuō):“謝謝啦,寶貝!

  但這是足足不夠的。起床后,我來(lái)到廚房,準(zhǔn)備學(xué)一下燒菜,做給媽媽吃。嗯,做什么呢?對(duì)了,可以做番茄炒蛋。我靈機(jī)一動(dòng),想到了這道非常美味的菜?稍趺醋瞿?我詢(xún)問(wèn)了阿姨,差不多知道了大概的過(guò)程。我拿來(lái)一個(gè)番茄和一把刨刀,準(zhǔn)備刨皮。我一只手握住番茄,另一只手拿著刨刀,開(kāi)始小心翼翼地刨番茄皮。經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的時(shí)間,我終于把番茄皮給刨了下來(lái),露出了晶瑩透亮的果實(shí)。我把番茄放到砧板上,小心地拿起菜刀,開(kāi)始把番茄切成平均的一塊塊。我一手拿刀一手按住,才能切下番茄。不然,“番茄寶寶”就會(huì)左躲右閃,讓我無(wú)從著手。接下來(lái),我就得和雞蛋交朋友了。我把雞蛋在碗上敲了一下,然后兩手掰開(kāi)蛋殼,再把雞蛋打散了就可以開(kāi)始炒了。我在鍋里倒了一點(diǎn)油,再把剛才的蛋倒入鍋里。哇,好神奇啊!剛放入的時(shí)候蛋還是液體,現(xiàn)在居然已經(jīng)凝成一塊塊了!現(xiàn)在我回入切好的番茄,再炒一炒就差不多了。我用筷子夾了一塊蛋,嘗了一嘗,但還有點(diǎn)淡。我再加了一點(diǎn)鹽,現(xiàn)在,可就色香味俱全了。我和媽媽一下就把它“干”光了。

  我真想讓時(shí)間老人慢點(diǎn)走,讓我多陪媽媽一會(huì)兒。

母親節(jié)五年級(jí)作文 篇9

  五月十日,是五月的第二個(gè)星期六,也是母親節(jié)。大家都知道,在這個(gè)節(jié)日里,兒女們都要給媽媽買(mǎi)康乃馨慶祝媽媽的節(jié)日。而我卻沒(méi)有買(mǎi),因?yàn)?.....

  小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個(gè)小組,一號(hào)同學(xué)和二號(hào)同學(xué)剪花瓣,三號(hào)同學(xué)粘花瓣,四號(hào)同學(xué)粘花葉,就這樣分工合作,完成整個(gè)花朵的制作。

  剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對(duì)折兩次,再把兩邊往中間對(duì)折一次,然后把多于的兩個(gè)角剪掉,最后剪成花瓣的形狀冰可以啦!

  但是,我看到這些同學(xué)們剪花瓣時(shí),遇到了一點(diǎn)困難。他們前一部分都錯(cuò)了,后面即使對(duì)了那也不可能做好,那一步應(yīng)該對(duì)折兩次才行,最后還是解決了。

  粘花瓣是做康乃馨最主要的部分,如果不粘花瓣,就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方,可是,我遇到了麻煩,花蕊只要輕輕一拔,花蕊就掉了,這可怎么辦才好呢?當(dāng)我正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)念頭從我的腦海里飄過(guò)。對(duì)呀!我靈機(jī)一動(dòng),用膠水不行,我?guī)У挠须p面膠呀!于是,我把雙面膠貼在一長(zhǎng)條皺紋紙上面,讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣,我的難題解決了。

  康乃馨基本上就要完成了,粘花葉的同學(xué)只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀,用膠水粘到果棍子上,就大功告成了。

  這一支包含著對(duì)媽媽祝福。我覺(jué)得這支康乃馨要比外面賣(mài)的真花更好看,更有意義。

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