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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-20 18:11:52 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文匯編八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文匯編八篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  早晨醒來,天陰沉沉的,太陽公公不知躲到哪里去睡懶覺,整個(gè)小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。

  整個(gè)上午,我都呆在家里,看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過,形態(tài)各異,有的像迅猛的獵豹,有的像香甜的棉花糖,還有的像可愛的小狗。

  中午,太陽公公才不情愿的伸出來半個(gè)身子。過了一會(huì)兒,只聽空中忽然雷聲大作,震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來。咦?為什么這雨點(diǎn)打在身上這么疼呢?原來這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢!冰雹落在地上以后,只聽噼里啪啦幾聲響,像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來,他們晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠,好可愛呢!放在手心里,我仿佛看到它們一個(gè)個(gè)在朝我微笑。如果仔細(xì)看的話,冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的,涼涼的,感覺整個(gè)人都放松了許多,十分愜意!直到下午三點(diǎn)多,這場(chǎng)盛大的冰雹雨才慢慢結(jié)束。

  下冰雹這樣的新鮮事,終于打破了我兩個(gè)月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  學(xué)校是一個(gè)快樂的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識(shí),又可以交到知心朋友。上課了,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,傳遍整個(gè)校園;下課了,同學(xué)們能在一起歡快的做游戲?捎袝r(shí)發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

  就在這個(gè)星期四,為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。

  首先我們?cè)诮淌依锫犎×讼腊踩R(shí)講座,教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防安全知識(shí)以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié),“同學(xué)們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始!苯虒(dǎo)主任通過廣播一聲令下,安排在各個(gè)指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位,班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線迅速撤離。

  我們迅速排好隊(duì),捂著口鼻,彎下腰,快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口,只見有的同學(xué)互相擁擠,誰也不讓誰。以致有的同學(xué)被擠倒了,旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導(dǎo)下,我們有序的排好隊(duì),很快地下了樓。經(jīng)過了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗(yàn),終于到了安全地帶——操場(chǎng)。

  “唉,終于到了”我舒了一口氣,緊張的心終于放了下來。這時(shí),主任說:“同學(xué)們,這次消防安全逃生演練大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再勵(lì),爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動(dòng),使全校師生對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使同學(xué)們了解生命意識(shí)教育的意義,為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!

  如果學(xué)校沒有這些新鮮事,學(xué)校仿佛是一位巫婆,可我不會(huì)喜歡它,但我也不會(huì)逃學(xué);有了這些新鮮事,學(xué)校就像一位仙女了。

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過來對(duì)我說:“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事!狈艑W(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場(chǎng),過了一會(huì)見兩位老師走了過來,一位老師對(duì)另一位說:“放學(xué)后一起玩一會(huì)兒再走吧!蔽倚南耄豪蠋煵皇翘焯炫淖鳂I(yè),怎么還會(huì)有時(shí)間玩。他們會(huì)玩些什么。

  我正想著,一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場(chǎng)準(zhǔn)備打籃球。他們剛開始是散投。后來不知不覺幾個(gè)人擠著一個(gè)人搶開球。雖然他們幾個(gè)人搶著一位老師的球,但這位老師打籃球的水平很高,幾個(gè)人也防不住他。后來,老師聽見我們?cè)诤八麄兯Y嚻ぃ麄儽惴制稹鞍唷眮泶。一位老師的籃球水平很高,站在三分線上,連投兩個(gè)各空心球;一位老師伸開他那有力的胳膊,像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安著兩個(gè)彈簧,三步跨欄時(shí)手總能摸著球框,所以基本上他投的球全進(jìn);另一位老師非常機(jī)靈,像一個(gè)頑皮的小孩,總愛拿著籃球騙別人。

  在旁邊觀看的同學(xué),禁不住拍起手來叫好。老師們的進(jìn)球次數(shù)頻率也越來越高。

  這件事雖然很平凡,但在同學(xué)們的心中,感到他非常有意思新鮮。因?yàn)閺那拔覀冎灰娺^老師埋頭批改作業(yè),從沒見過老師打籃球時(shí)的樣子。

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  暑假快要結(jié)束了,我的小學(xué)生涯又要開始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。

  今天早上一到學(xué)校,大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí),充滿好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它,感覺很舒服。幾天后,教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板,即不怕反光,又不怕寫不下內(nèi)容,比以前的黑板好多了,可以完整記錄老師的講課內(nèi)容,所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽說以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀!

  有一天,我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒有了,我們都很感興趣,便到處打聽消息。據(jù)可靠消息說,因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了,所以打算再建一棟樓,給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書室。我們都很期待這棟樓和圖書室的樣子。

  過了幾天,學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開,就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來在前操場(chǎng)做操,不知道因?yàn)槭裁丛,都被調(diào)到后操場(chǎng)做操了;一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操,現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天,老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢茫晕覀兊捏w操只做了一半;氐桨嗬铮蠋熣f以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天,老師在做操之前,千叮嚀萬囑咐,讓我們別跑錯(cuò)位置了?墒,有些同學(xué)就是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了,還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后,在老師的協(xié)調(diào)下,他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里,就被我們大笑一通,都紅著臉跑出去了。

  來到學(xué)校,新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛和關(guān)心。要沒有這些愛的根源,難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎?

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  上個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了一場(chǎng)名為“遨游漢字王國”的`活動(dòng)。這次活動(dòng)可真是有趣又新鮮。

  首先是猜字謎活動(dòng),語文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時(shí)!贝蠹蚁肓税胩欤贸隽撕枚啻鸢,但都不對(duì)。語文課代表見大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個(gè)小時(shí)呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來了,是‘晶’字!边真被他猜中了!李嘉镕又說了一個(gè)字謎:“雨下在田上!贝蠹乙宦,這太簡單了,我們異口同聲地說:“雷!钡鹊龋有很多,我就不一一說了……這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了無限的樂趣。

  接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個(gè)“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來認(rèn)為只能組成三個(gè)字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長居然組成了九個(gè)字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說,她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。

  我們還進(jìn)行了修改錯(cuò)別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識(shí)來修改錯(cuò)別字。我再也不會(huì)把“羨慕”寫成“羨暮”了。

  這次的“遨游漢字王國”活動(dòng),不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  告訴你們一件新鮮事,爺爺竟然會(huì)用iphone4上網(wǎng)了,新鮮,太新鮮了。

  去年我生日的時(shí)候,爸爸送了我一部iphone4智能手機(jī),這可把我樂壞了。從此,我便手機(jī)不離手,沒幾天,就把手機(jī)摸透了。

  那天,我正準(zhǔn)備出去,爺爺突然叫住我,說有事對(duì)我說。這可是稀罕事,爺爺搬來這么久,我們除了簡單的問候,沒多說過一句話。我來了興致,便放下手中的東西,坐在爺爺旁邊。爺爺說:“孫女呀,我看你天天玩那手機(jī),不要玩物喪志,要休息,玩手機(jī)又沒什么用”!

  唉,爺爺原來是要“教育”我呀,我可沒那么容易屈服!盃敔,您這可就不懂了,我是在用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)不同于電視、電腦。小巧、輕便,易于攜帶,而且功能也不亞于它們”。

  “上網(wǎng)?這還不是玩嗎”?

  “爺爺,你這話說得就不對(duì)了,我上網(wǎng)聊天,這是促進(jìn)人際交往;看新聞,是時(shí)刻關(guān)注國家動(dòng)態(tài);玩游戲是放松自己,提高學(xué)習(xí)效率;查資料,是幫助學(xué)習(xí)……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說。

  “好了,好了,你去忙吧”。爺爺說。

  從那以后,只要爺爺見到我玩手機(jī),就會(huì)帶上老花鏡,坐到我旁邊,看我玩,我有幾次趕他走,他說,這是在監(jiān)督我。好吧,誰讓他是我的長輩呢!

  有一個(gè)月,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的話費(fèi)這個(gè)月用了200多元,我的壓歲錢,我的零花錢,全完了,怎么會(huì)用怎么多,一定是有人偷用的。太可恨了!

  有一天,那個(gè)“賊”被我捉了個(gè)正著,竟然是爺爺,他正津津有味的看笑話呢。我怒意全無:“哈哈,爺爺你要賠我錢”。

  “好的,我賠”。

  “你不是說這是‘玩物喪志’嗎”?

  “以前不懂,我這是跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐”。

  “以后,有什么事不懂問我好了”。

  “乖孫女”。

  這事太新鮮了,真沒有想到“古板”的小老頭還有這么可愛的一面。之后,我又教了爺爺玩電腦,這使我們的關(guān)系變得更好,我見爺變得年輕了許多,每天笑哈哈的,我真為他感到高興。

  這是我們家的新鮮事,你們家有沒有新鮮事呢?

新鮮事五年級(jí)作文 篇7

  記得前不久,星期五的上午,老師對(duì)我們說邀請(qǐng)家長開家長會(huì),讓幾個(gè)美術(shù)尖子在黑板上畫上美麗的圖案,再用彩色粉筆寫上歡迎家長幾個(gè)大字,同學(xué)們把教室打掃干干凈凈,看見中央樓上掛著一條紅色的條幅,上面寫著總結(jié)其中.關(guān)注期末家長會(huì),全校人看了就跟過年一樣開心,唯獨(dú)我心里很難受,因?yàn)槲业某煽兒懿焕硐,?dān)心被被打。

  回到家里吃過飯,媽媽下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校開家長會(huì),看到媽媽還要請(qǐng)假來給我開家長會(huì),我心里忐忑不安。過了2個(gè)小時(shí),媽媽回到家里,我看見媽媽的臉色不太好,但是這次媽媽破天荒地沒打我,也沒有吵我,只是給我講了家長會(huì)的內(nèi)容,她說教導(dǎo)主任講了兩個(gè)關(guān)于怎樣鼓勵(lì)孩子的故事,說孩子學(xué)習(xí)不好不能光吵和打,要給孩子自信心,她以后不再打我吵我,會(huì)耐心幫助我學(xué)習(xí)搞好,這真是個(gè)新事,媽媽沒有因?yàn)槲铱嫉貌缓枚蛭,可我心里卻很難受,天快黑了,看著媽媽開完會(huì)以后又匆匆地區(qū)上班,我心里很不是滋味。

  我以后一定要克服馬虎、學(xué)習(xí)不愛動(dòng)腦筋,只有學(xué)習(xí)好,才對(duì)的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。

新鮮事五年級(jí)作文 篇8

  校園,充滿我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿掌聲的操場(chǎng);校園每天我們快樂生活的大家庭。三年級(jí)的事總使我念念不忘。

  三年級(jí)時(shí)那寬闊的操場(chǎng)上出現(xiàn)了一張張笑臉,原來今天這個(gè)充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。

  規(guī)則是這樣的:每個(gè)班級(jí)挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?duì)戰(zhàn)三五班。

  當(dāng)在美麗動(dòng)聽的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候,我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來到了寬闊的操場(chǎng)開始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場(chǎng)惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候,比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學(xué)都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著;很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置,重新開始比賽。

  可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮,所以三五班贏了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤?chǎng)激勵(lì)的比賽打成了平手,所以這一場(chǎng)才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置,開始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號(hào)喊的格外整齊,沒有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過去了,同時(shí)太陽公公也慢慢地靠近了山腰,可操場(chǎng)那熱火朝天的場(chǎng)面還沒有隨著時(shí)間的流逝而消失不見。終于,我們?nèi)嘟?jīng)過多人的努力以1:2贏了三五。

  比賽結(jié)束,闊大的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級(jí),夕陽下同學(xué)的影子拉長,繪成一幅美麗和諧的畫面。

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