我的五年級(jí)作文300字集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
三十年后的爸爸,頭上會(huì)長(zhǎng)出一縷縷的銀絲,臉上爬滿了皺紋,腿腳不會(huì)那么利索。
歲月不饒人,時(shí)間也流逝的這么快,三十年后的爸爸老了,不能陪我玩了,那時(shí)我會(huì)覺(jué)得時(shí)間是那么的討厭如果它可以倒退就好了。
爸爸烏黑的頭發(fā)開(kāi)始有幾縷銀絲,這些銀絲記錄著爸爸經(jīng)歷的風(fēng)霜,爸爸那寬大的手記錄著他經(jīng)歷的艱辛,那時(shí)爸爸老了,我會(huì)欲哭無(wú)淚的。我知道爸爸用他的青春撫育著他的下一代,爸爸呀你為何?
三十年后爸爸的視力會(huì)下降很多。有時(shí),他想看看報(bào)紙都會(huì)用別人給讀那時(shí),我不會(huì)嫌爸爸事兒多而討厭他,他年輕時(shí)辛辛苦苦把我培育成人,長(zhǎng)大了,我也用同一種感情去回報(bào)他。
三十年后的爸爸再也找不回年輕時(shí)的快樂(lè),爸爸會(huì)讓我們這些剛萌芽的幼苗去完成他年輕時(shí)還未完成的夢(mèng)想我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)間啊,時(shí)間,你為何不能倒流,還我一個(gè)充滿活力的爸爸。
我的五年級(jí)作文300字 篇2
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛。
我的愛(ài)好很單一,我就喜歡玩。我覺(jué)的玩是一件很開(kāi)心的是,在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂(lè)起來(lái);在你無(wú)聊的時(shí)候,它可以讓你熱鬧起來(lái);在你興奮的時(shí)候,它可以讓你更快樂(lè)。所以我每天都很開(kāi)心。熱鬧。快樂(lè)……
我的特長(zhǎng)也很單一,就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩,但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次,老媽讓我去買(mǎi)醋,八角錢(qián)一袋。老媽給了我一元六角,讓我買(mǎi)兩袋。而我卻只買(mǎi)了一袋,我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢(qián)。
我有很多的缺點(diǎn)。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的“太”字,才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如:熱心腸;幫助同學(xué);偏愛(ài)數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
由于我體形較胖,同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有:“:西瓜”……我上課很少發(fā)言,不,應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言,不過(guò)上課我專心聽(tīng)講;作業(yè)認(rèn)真,還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。
我的五年級(jí)作文300字 篇3
生活在絢麗多彩的節(jié)日里,我感動(dòng)很幸福。有傳統(tǒng)性的節(jié)日也有紀(jì)念性的節(jié)日。如元旦、春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)......不管什么節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。
我從小就喜歡自然科學(xué),每當(dāng)看到恐龍化石就有著許多思緒,于是我想如果有一個(gè)恐龍化石節(jié)就好了。近日在一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了一篇報(bào)導(dǎo),就更加強(qiáng)烈希望設(shè)立這個(gè)節(jié)日。內(nèi)容是:1938年楊鐘健博士帶領(lǐng)他的學(xué)生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石,當(dāng)時(shí)的歷史情況很復(fù)雜,是冒著槍林彈雨經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦地努力終于挖掘出長(zhǎng)6米,高2米多,脖子很長(zhǎng)的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀(jì)念雕像。于是我想于每年的6月2日設(shè)立為恐龍化石節(jié)日。這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,身為中華兒女我感動(dòng)無(wú)比地自豪,請(qǐng)大家協(xié)助我宣傳為法定的節(jié)日吧!
我的五年級(jí)作文300字 篇4
“喳喳,唧唧!唧唧喳喳!咦?什么聲音?哦!原來(lái)是歌唱家百靈鳥(niǎo)啊!下面和我一起去美麗的大自然看看吧!”湛藍(lán)的天空潔白的云朵,這一切,都是那么的美好。走進(jìn)植物園,我就看到了一條田間小路,小路很長(zhǎng),猛一看沒(méi)有頭。我走過(guò)去,兩旁都種上了葡萄,我揪下一個(gè)嘗了嘗,嗯,真甜。這一切都是大自給的,我們要感謝大自然!
走出小道,我來(lái)到了湖邊,發(fā)現(xiàn)湖心有一座小島。這一切情景多么像張繼寫(xiě)的“遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺”呀!走近一看,水里的魚(yú)兒活蹦亂跳,一會(huì)往這里跑,一會(huì)往這里鉆。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩蕩秋千,有的……
越往里走,空氣越清新,清香里帶著迷人的香氣,芳香撲鼻。
大自然給了我們生活,給了我們食物,給了我們自然景象。大自然,我愛(ài)你!
這就是我眼中的大自然。
我的五年級(jí)作文300字 篇5
初中第一學(xué)期已過(guò)去了,我對(duì)我的班主任兼英語(yǔ)老師是再了解不過(guò)了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧:
特點(diǎn)之一嘮叨
在遇見(jiàn)他之前,我從未看見(jiàn)過(guò)有男人如此嘮叨,我越來(lái)越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次,他邊給我們發(fā)昨天的聽(tīng)寫(xiě),邊批評(píng)我們說(shuō),聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在是太差了,竟然有這么多人不及格,還說(shuō)是實(shí)驗(yàn)班,比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后,他有開(kāi)始長(zhǎng)篇大論:“學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)讀、背、默,學(xué)過(guò)的單詞要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí),再做功課,后預(yù)習(xí),不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說(shuō)著,我們“興高采烈”地聽(tīng)著。他足足講了一個(gè)小時(shí),望著其他班放學(xué)的人,我不僅肚子抗議,耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整,他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說(shuō)的都是好的,但是如果語(yǔ)言再簡(jiǎn)潔些就好了。
特點(diǎn)之二親力親為
有一次,值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地,所以教室里的每一個(gè)角落都布滿了垃圾。他看見(jiàn)了便拿起掃把,提著垃圾鏟打掃起來(lái)。等打掃完之后,再批評(píng)那三個(gè)同學(xué),并罰他們重掃一天。我覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的,一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。
我的五年級(jí)作文300字 篇6
春季,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子,它又了一個(gè)新的生命。融化的河提水,又開(kāi)始?xì)g快的流淌,冬眠的青蛙,又開(kāi)始演奏,唱著那歡快,有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。
夏季,是一個(gè)炎熱的季節(jié),于是,我和哥哥,拿著游泳圈(其實(shí)就是廢舊的輪胎)到河提去游泳,河提的水非常清,清的可以看見(jiàn)水底的沙石,我們盡情的玩耍,直到日落西山;氐郊依铮贿叧员ち,一邊看電視,這時(shí)風(fēng)扇一開(kāi),與空調(diào)不分上下。
這就是歡樂(lè)的夏季。
秋季,是一個(gè)豐收的季節(jié),勤勞的人們,開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)了。而我呢,也正想找點(diǎn)事情做,就聽(tīng)見(jiàn)姥姥大聲的叫:“龍龍,走,我們?nèi)ヌ锢锸詹税!”我高興地拿起了籃子和姥姥來(lái)到了菜園。只見(jiàn)菜園里五顏六色,有尖尖的辣椒,黃燦燦的大南瓜,像辮子一樣長(zhǎng)的豆角……我開(kāi)心的拿著籃子,開(kāi)始收菜了。
這就是收獲的季節(jié)。
冬季,下雪了,厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子,地面上積起的一堆雪,孩子們就開(kāi)始了打雪仗,堆雪人,開(kāi)心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉(xiāng)。
我的五年級(jí)作文300字 篇7
“口罩賣光了,”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦?面對(duì)近期在我國(guó)北方出現(xiàn)的霧霾天氣,人們都在不住的嘆息,惆悵。
小時(shí)候,我就聽(tīng)大人們說(shuō),吸煙危害健康,這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么,造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢?單單是吸煙嗎?我得到的答案是:不完全是。面的生存在這樣惡略的環(huán)境中,我要立志要當(dāng)環(huán)保局的科研人員,帶領(lǐng)同志們奔赴全國(guó)各地,實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么?得到基本的數(shù)據(jù)后,我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑,定期不間斷地對(duì)空氣中的微米的顆粒殺菌,使空氣中的氮氧化合物含量降低。
雖然,霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類的殺手,但是,我也會(huì)成為一名志愿者,共同與我的同志們制定出合理的治理方案,向有關(guān)部門(mén)遞交建議書(shū),例如:大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動(dòng)車,來(lái)減少空氣污染問(wèn)題,將燃煤電廠改燃?xì)怆姀S,取締污染嚴(yán)重的大企業(yè),將使用柴油的重載車,由有關(guān)部門(mén)可以加強(qiáng)監(jiān)管,杜絕這種汽車在城市中亂竄。
文明環(huán)境,文明城市,靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要樹(shù)立這種遠(yuǎn)大的思想,努力扎實(shí)地學(xué)好文化課,爭(zhēng)取把這種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的五年級(jí)作文300字 篇8
我和別人不一樣的地方就是很吹毛求疵。我每次寫(xiě)完作業(yè),檢查的時(shí)候,即使是別人并不放在眼里的小錯(cuò),也要改到滿意為止。像這樣凡事要求十全十美的'習(xí)慣,為我添加了不少麻煩,也有不少好處。
“喂!作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”每次聽(tīng)到媽媽的催促聲我總是收起玩心,乖乖上樓寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)。我寫(xiě)功課時(shí),總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢且如履薄冰,生怕寫(xiě)錯(cuò)那可就功虧一簣了,因?yàn)槲揖褪倾@牛角尖的個(gè)性。
考試時(shí),我虎視耽耽的想考個(gè)第一名,這時(shí)我那挑小毛病的個(gè)性,可就發(fā)揮的淋漓盡致了,小心翼翼兼吹毛求疵的檢查錯(cuò)誤,有備無(wú)患。∶獾每季戆l(fā)下來(lái)才后悔,我真感謝父母,把我生出這種個(gè)性。
上課時(shí),老師滔滔不絕的說(shuō)著長(zhǎng)篇大論。我也在臺(tái)下抄著筆記。突然,我發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)立刻改正,但反復(fù)改了幾十遍仍不善罷罷休,擦、改、擦、改,最后老師講完了,我才改好,這時(shí)也下課了,連同學(xué)都愛(ài)莫能助,真是后悔莫及。
雖然這種個(gè)性帶給我不少麻煩,但也有好的一面,讓我領(lǐng)悟到:一件事都有好、壞兩面!正應(yīng)驗(yàn)了“塞翁失馬,焉知非!边@句諺語(yǔ),我們應(yīng)該有正面積極的想法,而不是消極、摸不著頭緒,這樣,人生才會(huì)是彩色。
我的五年級(jí)作文300字 篇9
我喜歡伴著溫和的春風(fēng)去散步,尤其是綠色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在陽(yáng)光下閃亮。我喜歡抬頭看那幾棵倚著山腳下的小柳樹(shù),柔嫩的枝條隨風(fēng)飄蕩,充滿稚氣的黃綠色透著即將成熟的藍(lán)。
我喜歡炎夏里烤的通紅的太陽(yáng),陽(yáng)光是銀粉般的撒下來(lái),撒遍了山坡、田野和小河,到處充滿了生機(jī),朝氣蓬勃。我喜歡在樹(shù)蔭下看書(shū),但我還是最喜歡散文。那里面的世界,既有歡樂(lè)與幻想,又有憂郁與哀愁,他們的欣喜與憂傷在我心中象漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái),久久不能忘懷。
我喜歡和我的伙伴們走在秋日的楓樹(shù)林里,腳下的落葉吱吱作響,眼前的葉片也隨風(fēng)飄落,像一陣雨,悄然無(wú)聲,絢麗多彩。我喜歡在收獲的田野里奔跑,那稻谷的香氣圍繞著我,甚至生出了一種陶醉感。
我喜歡寒冬漫天飄飛的雪花,舞的那樣輕盈、柔美。我喜歡在雪地里踏一串串腳印,喜歡聽(tīng)雪地里吱扭吱扭的聲響。我喜歡那一輪深紅的殘陽(yáng),它照樣把世界照亮,雪白的冰面上便有了它龐大的、通紅的身影。
我喜歡四季,它們輪回著,世界總是那樣美好,歡快的景象永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
我的五年級(jí)作文300字 篇10
未來(lái)的世界是什么樣的呢?未來(lái)的我又是什么模樣呢?未來(lái)的地球肯定會(huì)變得更美麗,而我,也會(huì)變得更成熟。
未來(lái)的我,是一位知識(shí)淵博、謙遜有禮的人民教師。我會(huì)竭盡所能地將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)慢慢地交流,互相了解對(duì)方,建立深厚的師生關(guān)系。
在上課時(shí),我認(rèn)真地把知識(shí)教給學(xué)生們,讓他們明白其中的道理。如果有人不認(rèn)真聽(tīng)講,我叫一下他的名字,他就會(huì)立刻飛到我面前,乖乖地聽(tīng)我講解。
周末的時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)們舉行一次party。我們舉辦party時(shí)可以隨時(shí)更換場(chǎng)景,給同學(xué)們帶來(lái)與課堂上不同的感受?粗瑢W(xué)們?cè)趐arty上玩的如此歡快,我的心里也洋溢著歡樂(lè)。
老師也不是這么容易就可以當(dāng)成的,這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果!我撫摸著同學(xué)們的肩膀,笑著對(duì)他們說(shuō):“你們可要加油哦!”我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué),正如同對(duì)待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
未來(lái)的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好,我們的生活也能更安康,更幸福。
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