精選新鮮事五年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
在我們生活的樣園里,經(jīng)常發(fā)生一些事情。有好事,有壞事,助人為樂的事和稀奇古怪的事,那你們身邊一定有許多新鮮事了。現(xiàn)在,我就把我學(xué)校新鮮事告訴給大家吧。
在我們期中考試那一天,我們學(xué)校來了許多法院的車、醫(yī)院的車、……我們都不知道他們是干什么的,也就沒理他們。可是我的好奇心還是沒有破滅。
那天下午,我去改卷子,改了一會(huì),我同桌說:“我們?nèi)ド蟼(gè)廁所吧”。我說:“行!蔽覀兙拖氯チ恕5搅撕蟛賵(chǎng),我們看見人家正在比賽跑步,是接力賽,我們就繼續(xù)走,我不經(jīng)意地扭頭看了一下,感覺挺好玩的就在那看了一會(huì)。有一件事最讓我驚訝,有一個(gè)人和一個(gè)高個(gè)的小伙子跑,那個(gè)老一點(diǎn)的比高個(gè)的跑得快四五米,可那個(gè)高個(gè)的最后竟然超過了那個(gè)人。你說驚訝不驚訝?
怎么樣,我講得這件事新鮮嗎?你有什么新鮮事呢?如果有,那就快快告訴我吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
我坐在教室,盼著早一點(diǎn)下課。為什么?因?yàn)槲覀儗W(xué)校東南角總會(huì)有一些新鮮的事情發(fā)生。我坐在教室,盼著早一點(diǎn)下課。為什么?因?yàn)槲覀儗W(xué)校東南角總會(huì)有一些新鮮的事情發(fā)生。
叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下課了我迅速從教室跑到了學(xué)校東南角。哪里已經(jīng)是人山人海了,就連一根極細(xì)的銀針都放不下去。原來是有四個(gè)小朋友在爭(zhēng)論宇宙外有沒有外星人。這幾個(gè)小朋友的名字分別叫,金剛、天明、高月、少羽。天明和高明是一組,金剛和少羽是一組。金剛說;“宇宙外有外星人”。天明說“宇宙外一定沒有外星人,你們一定是被那些科幻電影給迷住了”。我覺得天明說得很對(duì)。這話把金剛給惹惱了,他崩起直叫說;“宇宙有那么多無體,難道只有地球有人嗎?”我覺得金剛說的也對(duì)。這時(shí)高月不慌不忙的說;“宇宙中是有許多無體,必須在一定的條件下才有可能有生物存在的可能。比如說,這個(gè)星球必須有上萬的年齡,必須離恒星不近的也不過錯(cuò),必須------我覺得高月說得是最有道理的。就這樣他們好繼續(xù)說了下去。
。
我又去了另外一個(gè)地方。哪里的人也很多。原來是有三位同學(xué)在比賽口算,其中有一位是裁判。他們的名字分別叫天才、聰明。裁判出的的一道題是9999X9999天才和聰明在兩分中內(nèi)答了出來。第一局打成了平手,第二局由于天才正在想一件事情沒有聽到裁判出的題,而沒有答出,這一局是聰明獲勝了。最后一局由于天才聚精會(huì)神的聽,而且還比聰明快了一秒鐘答出題,這一局由天才獲勝。三局兩人打成了手。
上課鈴響了,我依依不舍的離開了那里。我心里在想學(xué)校里現(xiàn)在有這樣的新鮮事。這時(shí)我悟出了一個(gè)道理;讀書是一件好事,玩也是一件好事,玩可以增加你的想象力。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
“加油!加油!”咦?這是誰這么賣力地喊加油呢?哦,原來是齊禮閆小學(xué)六一班的男女生正在比賽踢毽子呢!走,隨我坐時(shí)光機(jī),一起看看究竟是怎么回事吧!
原來這幾天悠悠球已不再流行了,流行的反而是女生的最愛——毽子!這可苦了我們的“男同胞”們,誰都知道踢毽子,跳皮筋不是男生的最愛。你瞧!操場(chǎng)上踢毽子的幾乎全都是女生,只有一兩個(gè)男生在練習(xí)。
一天,體育老師竟讓我們男女生比賽踢毽子!這不明擺著要我們輸嗎?可是,當(dāng)老師在問大家誰能主動(dòng)參加時(shí),龍亮,范飛躍等男生紛紛舉起了手,我問了問其中一位“衰哥”:“咱們男生里練過踢毽子?”他故作神秘地告訴了我:“當(dāng)然啦,我們?cè)缇椭览蠋熢缤頃?huì)讓我們比賽的,所以嘛……”噢,原來是這樣,難怪他們這么積極,我恍然大悟。
老師先講了一下游戲規(guī)則:男女雙方各派出三名代表參加比賽,其余的男生(女生)為三名女生(男生)數(shù)數(shù),哪一組人踢得數(shù)量多,哪組就獲勝。隨著一聲開始,他們立刻踢了起來,我們也伴著歡快的毽聲數(shù)起了數(shù),有的人一邊加油一邊在心里默數(shù),有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,嘴中念叨著:“一,二……”,還有的人緊緊地攥緊拳頭,焦急的等待著比賽的結(jié)果……只見那六個(gè)人的腳忽上忽下,臉上不時(shí)流露出緊張的表情,生怕別人超過自己。一個(gè)個(gè)毽子伴隨著腳的節(jié)奏蹦來跳去,猶如一只只活蹦亂跳的小精靈。
只聽一聲哨響,比賽結(jié)束了,參賽的人臉上緊張的表情漸漸消失,露出了燦爛的笑容,迫不及待地問別人自己踢了多少個(gè)。終于,結(jié)果出來了:女生踢了91個(gè),男生踢了89個(gè)!唉,我們不禁嘆了一口氣,如果那三個(gè)男生每人再多踢一個(gè)也行啊。不過,我們的心里依然甜甜的。
這就是我們班的新鮮事,什么?還不夠新鮮?那你就把你們的拿出來show一show吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
“哈”“嘿”……什么聲音啊?哦,原來是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練武術(shù)操呢?最近,我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事,每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號(hào)、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作,課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步,我來一個(gè)弓步插掌,別以為你是到了登封的少林武校,呵呵,這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳,盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員,可我們練習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練,讓我們“噩夢(mèng)連連”,我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪,“張牙舞爪”的,“東倒西歪”的,真是洋相百出。為了讓我們的動(dòng)作更規(guī)范,學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是,我們抓緊了一切時(shí)間,被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中,我們終于成了“武林高手”。
終于,驗(yàn)收組來了,我們已經(jīng)練了兩遍(真是有備無患),終于到了我們展示的時(shí)間,大家心情即緊張又激動(dòng):看,我們口號(hào)響亮,步伐整齊,動(dòng)作規(guī)范,讓老師們大跌眼鏡。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,辛苦沒有白費(fèi),我們的表演贏得了評(píng)委的一致贊揚(yáng)。于是,我們的課余又恢復(fù)了往日那樣:嘻嘻哈哈,快快樂樂……
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
這一段兒,我們學(xué)校在每個(gè)班的教室里都安裝了一項(xiàng)高科技產(chǎn)品——班班通,又名電子白板。
一聽到電子白板這個(gè)詞,我第一個(gè)想到的就是寫字用的無塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時(shí)我心里也產(chǎn)生了疑問:這個(gè)電子白板到底是干什么用的?直到老師使用它時(shí),我才知道,其實(shí)班班通很“神奇”,它有著和電腦一樣的功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標(biāo),只要用電子筆輕輕一點(diǎn),老師所需要的課件就出現(xiàn)了。使用時(shí)還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時(shí)還方便,這就兩全其美了。
有了班班通,老師們不用再為投影的“癱患”而擔(dān)心教學(xué)效果,同學(xué)們也能更好的了解課堂上學(xué)到的知識(shí)。
老師說班班通是現(xiàn)在最先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品,全河南省沒有幾座小學(xué)這么先進(jìn),連上海有的.中學(xué)都沒有先進(jìn)的班班通呢!我聽后,覺得我們真是太享福了!
就這樣,有了這項(xiàng)“神奇”的高科技產(chǎn)品的事情,成了我們校園里的一個(gè)大新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
這個(gè)學(xué)期,體育課竟然也有回家作業(yè)了,你說這事奇不奇怪?
事情是這樣的:這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課上,老師說:“這個(gè)學(xué)期開始,體育課要有回家作業(yè)了。每天要跳一分鐘繩子,還要做一分鐘仰臥起坐。結(jié)果要寫在本子上,家長(zhǎng)要簽字。忘了做的話,第二天要到學(xué)校補(bǔ)!蓖瑢W(xué)們不以為然,小聲地說;“老師開什么玩笑,體育課都要做回家作業(yè)!薄熬褪!”大家回到家,想到做就做,忘記了也不在乎。很顯然,大家全都不把這件事放在心上。
過了兩個(gè)星期,體育老師正式發(fā)下來“體育回家作業(yè)記錄表”,說:“以前同學(xué)們用自己的本子記錄每天的鍛煉情況,今天學(xué)校發(fā)下來正式的記錄表,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真堅(jiān)持鍛煉并作好記錄!蓖瑢W(xué)們看著這張正面印有“昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育家庭作業(yè)”,反面還印有“昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育家庭作業(yè)完成情況記載表”的紙,哭笑不得!霸瓉砝蠋煕]在跟我們開玩笑,是真的。
我仔細(xì)想了想,這樣的家庭作業(yè)肯定對(duì)同學(xué)們的身體健康有好處。調(diào)查發(fā)現(xiàn):中國(guó)孩子的身體素質(zhì)沒有同齡的外國(guó)孩子好,戴眼鏡的特別多,肥胖孩子占比例大,還有一些其他問題……每天堅(jiān)持鍛煉的話,還會(huì)改掉一些孩子看電視、玩電腦的習(xí)慣。
我還很期待:我們?nèi)嗤瑢W(xué)堅(jiān)持完成體育回家作業(yè),消滅因病缺課的現(xiàn)象,我們的語數(shù)英成績(jī)和體育成績(jī)都會(huì)在學(xué)期末取得進(jìn)步!
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到了星期五,每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!--自從我們學(xué);@筐變小了以后,我們沒有一個(gè)人進(jìn)過空心球?墒墙裉煳覝(zhǔn)
備試試看,能不能打破“歷史記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們
活動(dòng)了。同學(xué)們都高興得蹦了起來,跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地......
作為籃球隊(duì)的隊(duì)員,一定是要打籃球的。--我們班共八個(gè)人,正好四個(gè)人一隊(duì),打起了比賽。
我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時(shí),我們隊(duì)前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0,緊跟著,他們
也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺颉?墒谴騺泶蛉,我們?duì)總是領(lǐng)先一分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵的三分球,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死的纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,避開了他,何況,我馬上翻身跳投--就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間!巴!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”,我打破“歷史記錄”了。
就這樣,我們組留下了這個(gè)難以打破的“歷史記錄”的回憶。
這就是今天我們校里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
今天,我和爸爸去曹氏公園去游泳,因?yàn)檫@幾天非常的熱。
我們走到了游泳池邊,看見游泳池里有許多的人穿著游泳衣游泳,那里的游泳池是長(zhǎng)方形水池,水池北面有滑滑梯,我心里想:這水有多深?
然后我們穿好游泳衣就下水了,下到水里的時(shí)候我覺得很涼爽,我下水的時(shí)候拿了一個(gè)游泳圈,我拿了一個(gè)游泳圈是因?yàn)椋乙恢睕]有游過泳,害怕被淹死了。
我和爸爸一開始下的是深水區(qū),我不會(huì)游泳,游泳的時(shí)候我只用腳蹬著,腳往后用力的一蹬,腳像青蛙一樣,所以在深水區(qū)里游來游去,一直不敢游快,這時(shí)爸爸對(duì)我微笑地說:“游泳時(shí)手腳要一起用力,然后再慢慢地試著游快!闭f著爸爸就給我做了個(gè)游泳的樣子,于是我也試著爸爸的動(dòng)作游了起來。
我游了幾圈,又走到了淺水區(qū)來游泳,爸爸先教我游泳,爸爸先用手一來一回一來回的扒著水面,爸爸胳膊轉(zhuǎn)的時(shí)候像車輪一樣在轉(zhuǎn)動(dòng),腳在不停的蹬著。
我學(xué)著爸爸的樣子,用手扒著,腳在后面蹬,蹬的時(shí)候很吃力,我游了起來,但是游的很慢,爸爸微笑地說:“要想洲的快,就要不斷的練習(xí)!
然后,爸爸又教了我蛙泳,蛙泳和別的泳不一樣,游的時(shí)候手腳一放在水,手和腳游的時(shí)候一擺一擺的像一只青蛙一樣,爸爸用手在水里一擺一擺的,腳在水里一蹬一蹬的,看起來很像一只青蛙一樣跳出水面,我學(xué)著爸爸的樣子,手在水里一擺一擺,游起來,突然我沉了下去,爸爸忙去過出,因?yàn),他看見我沉了下去,一?huì)兒我又游了起來,游了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)游泳了。
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)太陽緩緩升起的時(shí)候,同學(xué)們就匆匆忙忙地背起書包去上學(xué),在學(xué)校,總會(huì)發(fā)生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學(xué)校也發(fā)生了一件新鮮事。
那是一個(gè)赤日炎炎的中午,同學(xué)們都開始放學(xué)吃飯了,當(dāng)我盛完飯,到教室吃飯的時(shí)候,我突然聽到嘰嘰的聲音,我以為是我的凳子發(fā)出的聲音。可是,后來不斷地發(fā)出同樣的聲音,我才發(fā)覺不是我的凳子在響,而是別的東西,我的心里頓時(shí)慌亂起來,心想,是什么聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現(xiàn)在教室里只有我一個(gè)人,我該怎么辦呢?沒辦法了,我現(xiàn)在只有勇敢向前沖了。
我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當(dāng)時(shí),我越往前走聲音越大,我心里越來越緊張,生怕看見我的克星—老鼠。最后,我終于鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來聲音的地方。
直到我看到那兩個(gè)小東西的時(shí)候,我的心才漸漸地平靜下來。因?yàn)樗麄兪莾芍挥中∮挚蓯鄣男▲B,它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個(gè)尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿著一件黃褐色的外衣,還有一個(gè)短短的小尾巴。它們兩個(gè)唯一不同的是,其中一個(gè)的腦袋上有一片紅褐色的羽毛?瓷先ジ裢馄量蓯。怪不得它們發(fā)出嘰嘰的聲音,原來它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開,把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們?cè)诎肯钑r(shí),不斷的扭過頭,好像是在感謝我。
每當(dāng)太陽緩緩落下時(shí),同學(xué)們匆忙的背起書包回家。然而,發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事已經(jīng)過去了,我接下來就是要發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情,迎接美好的明天。
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