【推薦】我的暑假生活五年級作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的暑假生活五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
我的暑假生活五年級作文 篇1
今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學(xué)生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?
而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的,這個假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。
不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態(tài)去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。
我的暑假生活五年級作文 篇2
今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。
為了提高我的字體,假期里我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。
總之,這個暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
我的暑假生活五年級作文 篇3
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時候還滿。幾點到幾點學(xué)英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學(xué)數(shù)學(xué),幾點到幾點學(xué)語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。
我懷念起上學(xué)的日子來。平時,在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
每個人一開學(xué)就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。
我的暑假生活五年級作文 篇4
盼望已久的暑假終于來臨了,這下可以痛快的玩耍了,終于可以暫別這繁重的考前復(fù)習(xí)了。放假沒幾天,我就跟著老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便面,這次媽媽買的是紅燒牛肉面和鹵肉面。我喜歡坐軟臥,喜歡聆聽火車開動發(fā)出的氣笛聲,起動時那由慢漸快的喘氣聲,好象動畫片中“托馬斯”的火車,那雙咕嚕咕嚕會轉(zhuǎn)眼睛和那張表情豐富的的臉。
第二天早上九點時分我們到達(dá)外婆所在的城市,和往常一樣,外公會在出口站接我們,外公幫我們拖行禮,我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫(yī)院看望剛做完手術(shù)的小外婆。
到達(dá)外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調(diào)間里玩自己最喜歡玩的小游戲。雖然以玩為主,但我每天還是按照計劃做好每天應(yīng)該做的暑假作業(yè),媽媽則每天準(zhǔn)備好我喜歡吃的菜肴,我的小嘴有點挑,喜歡吃犖的,比如紅燒肉,紅燒雞中翅,干菜根蝦湯之類的,所以我的身材也很挑的吶,自己取名叫魚骨頭,高高瘦瘦的,白白凈凈的,媽媽經(jīng)常說我的相貌很文氣,長了張女孩子的臉,有時還有點點的`羞澀。
今年在外婆家最有趣的是體驗了一把田間地頭的生活:與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午,熾熱的太陽好象有所收斂,外婆說東東是否有興趣去摘瓜?看一看瓜是怎樣長出來的,我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了,雖然不是去摘西瓜,但我還是有著濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車,到時候拖東西也好省些力氣,可是外婆卻不已為然,沒讓我們帶,自己拿了只大編織袋和一只大菜籃子。幾分鐘后,外婆家的菜地到了,放眼望去,好一片碩果磊磊的景象:絲瓜,高粱,葫蘆,蝴蝶飛舞,蟈蟈鳴叫,清風(fēng)拂面的池塘,水渠,一些“鴨瓢瓢”在水中蕩漾,我盡情的享受這淳樸的農(nóng)村風(fēng)貌,我狂奔著,媽媽忙叫我小心點,別掉到水里去了。
媽媽說這里景致好,讓我擺出一些俏皮的pos,咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪里,我怎么看不見你呢?原來它們偷偷地藏在辣椒樹的底下,我好象發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,風(fēng)狂地尋找著它們,一個二個……
我也不知道我摘了多少個,我今天才發(fā)現(xiàn),原來甜瓜是藤蔓果實,圓圓地乖乖地長在地上呢,是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來的,外婆說。她還說那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看著我找瓜時的樣子靈光一閃,要我扮演偷瓜賊的神態(tài),把編織袋擱在肩上,一雙“賊眼”在地里到處搜索著,她用相機記錄了這些搞怪的動作。
我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多,我還發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪地辣椒,形似蝸牛。
一個小時過去了,我們摘了整整一編織袋的甜瓜,整整一大筐辣椒,怎么辦呀!拿不回去了,兩塊小小的菜地居然有這么多的收獲。這時候我說外婆了,唉!不聽小孩言,吃虧在眼前!誰叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔(dān),好重呀!媽媽很吃力的挑起來,媽媽體重也不過是一百的樣子,而那些瓜果足有七八十斤,媽媽擔(dān)著它們,汗水濕透了她的背,豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽,可是這兩筐果實象牢牢地粘在地上,憑我怎樣都無法挪動它們。對媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過六十,自然這副擔(dān)子由媽媽的挑了。
我想等我長大了,我也會為媽媽挑起生活的重?fù)?dān)。
終于到家了,外婆說自己吃不完這些東西,必須拿一些去市場上去賣掉。共賣了六十塊錢,外婆回來告訴我們。我說我摘瓜很辛苦,想得到一些報酬,十塊好了!外婆笑著給了我十塊,后來我又想,六十塊三人分,我應(yīng)得二十塊,外婆又樂呵呵的又給了我十塊,我共得二十塊錢!我終于體會到錢來之不易。這是我勞動的“果實”,我把它交給了媽媽保管。
這次田間的體驗讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動,又怎會有今日的果實,如果不是外公每天辛勤的勞動,澆水施肥,根本不會有今天的成果。我以前就知道吃瓜,不知道瓜是怎么成長的,現(xiàn)在我都知道了,任何成績都是需要付出努力的。
我的暑假生活五年級作文 篇5
一陣清風(fēng)吹來,陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對新社會的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實現(xiàn)追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。
當(dāng)我向父母報告一學(xué)期的收獲時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。
暑假到了,我走進(jìn)社會,去領(lǐng)略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù),是一位“馬路天使”!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對她說:“阿姨,我來幫幫您吧!卑⒁烫ь^望了望我,微微一笑說:“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說,我已經(jīng)習(xí)慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵!”我見阿姨執(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因為我盡到了一個好公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我走著走著,來到了菜市場,這里人山人海,車水馬龍。當(dāng)然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細(xì)心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進(jìn)去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎么這么傻。俊蔽乙苫蟮耐f:“怎么了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽,表情立刻嚴(yán)肅起來說:“暑假生活就是為人們做好事,為社會服務(wù)。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說,這樣對環(huán)境的污染極為嚴(yán)重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑著說:“舉手之勞,不值一提!
是啊,我真的成為了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人夸的好孩子。
暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。
我的暑假生活五年級作文 篇6
(一)
你看到著個題目肯定覺得很普通,誰的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的?我卻要理直氣壯地回答:“不,我的多是相當(dāng)?shù)亩!蹦悴恍?瞧,今天不就來“書類大掃除”了嗎?/p>
由于想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能,所以要整理書。第一關(guān):課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書,放在一堆,為了美觀我把書從大到小,從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān):課外讀物關(guān)。這可費了我的不少體力細(xì)胞。干完后,滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……(夸張,夸張。┑谌P(guān):報紙關(guān)。我把報紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易:雜關(guān)。把沒用的東西一個五花大綁,送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān):雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,這就是第一步,就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學(xué)〉〉登臺,它有08年的、07年的、06年的……最慘的是:它是半月刊的,要半月半月的往上疊……
。ǘ
今天可是炎日當(dāng)空照,熱的不得了,我的含羞草病了,由于空間太小,伸展不開筋骨,使葉子變黃了。早不病晚不病,卻要在這時候病,沒辦法,只好硬者頭皮頂著猛烈的陽光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。
我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲子、地衣、植物,由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的,這可害苦了我,昏頭昏腦地整理之后,我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。
上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了,剛夠海螺口,于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來,把雜物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一層層地往上壘!俺晒α耍 蔽腋吲d地喊道,但是陽臺被我弄的亂七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……
。ㄈ
今天可是我第一次洗書包,也是第一次洗東西,所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子,就沖向了陽臺。
先給書包來個“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里給它好好的洗個澡,拿起肥皂把每個地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點水,一遍又一遍地向各個方向擦,擦完后,書包上立刻冒出了許多小腦袋,晶瑩透亮,然后輕輕地爆炸。
最后,把書包按在水里,把水放到最大,一邊用刷子重復(fù)地擦,把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。
第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:還有。……直到把書包洗得一塵不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。
望著書包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像書包上的米老鼠一樣甜。
我的暑假生活五年級作文 篇7
上學(xué)的時間總是過得很快,老師布置了暑假作業(yè)和一些作業(yè)事項就宣布放假了。只要一星期后來學(xué)校領(lǐng)個成績單就不用再來學(xué)校了,但是我一點也不想放暑假。暑假太長了,又不想寫作業(yè),暑假作業(yè)都是收假前幾天補的。在家里我媽她們就會讓我一直做家務(wù),不讓我出去玩,所以很討厭暑假。
這次暑假我爸給我報了英語培訓(xùn)班,因為我的英語成績很差,又快要小升初了,所以她們很著急,就給我報了一個每天2小時持續(xù)一個月的培訓(xùn)班。不太記得報那個培訓(xùn)班花費多少錢了。
剛進(jìn)培訓(xùn)班第一天,老師就讓我自我介紹,我結(jié)結(jié)巴巴的說了自己的名字便下去了,我的同桌是個女孩子,但是看她的頭發(fā)造型,穿著打扮都像個男孩子,我開始也以為她是個男孩子,我當(dāng)時還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……
直到后來分組練習(xí)口語時,男男一起練習(xí),女女一起練習(xí),我才發(fā)現(xiàn)我的同桌是個女孩子,我覺得她很酷,一點也不像女孩子,每次老師提出問題,她總是第一個舉手回答問題的,考試來臨時,班級最高分一直都是她。但是她有點高冷,我都不敢跟你說話,后來老師讓幫我補習(xí),她看起來挺樂意的接受了,我開始還以為我這么笨她肯定不會給我補習(xí)。
她給我講題時總是很詳細(xì)的跟我講,生怕我聽不懂,當(dāng)我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯(lián)想記住那個單詞。通過和她的學(xué)習(xí)交流,我的成績得到了較快的提升,和班級上的同學(xué)相處也越來越也融洽。
我很感謝她帶給我的一系列幸運事,可惜那時候沒有留她的聯(lián)系方式,那時候也沒有聯(lián)系方式可以留,小學(xué)時也沒有手機玩,也不知道qq,微信,郵箱……
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