有關(guān)我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
不知從何時(shí)起，我們的天空就不再藍(lán)了；小鳥(niǎo)不再歌唱了；大地也成了一片黃沙。大自然給了我們優(yōu)質(zhì)的生活條件，可我們只是在享受、在浪費(fèi)。
我們應(yīng)該知道，地球是唯一一個(gè)可以居住人類的地方，但隨著我們的破壞，地球也逐漸變得體弱多病。如果哪一天地球毀在了我們的手里，我們又應(yīng)該何去何從呢？
曾經(jīng)，人們的生活環(huán)境是那么的美好：高高的藍(lán)天上只有一個(gè)太陽(yáng)和幾朵淡淡的云；鳥(niǎo)兒在枝頭快活的歌唱；花兒在地上展開(kāi)笑臉……現(xiàn)如今，面對(duì)著已經(jīng)是千瘡百孔的地球，我們是不是該深刻地反思：時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，而生態(tài)環(huán)境卻在退步。我們是高等動(dòng)物，但是連一只狗都有的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)都沒(méi)有，是不是也太不配了？我國(guó)每年都會(huì)下發(fā)一筆居額資金來(lái)改善環(huán)境，生態(tài)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)與我們的存亡息息相關(guān)了。我們現(xiàn)在才知道這一點(diǎn)，未免也有一些太遲了。
其實(shí)我們能為環(huán)保做的事情有很多，比如：綠色出行、節(jié)約用水、不隨意扔垃圾、減少用一次性物品……不只是掛在嘴邊而已的，還要把它真正的放在心里并付諸行動(dòng)才會(huì)該善我們身邊的環(huán)境。
讓我們?yōu)榄h(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！雖然這是微不足道的，但全世界60多億人口的力量則是居大的。相信吧，只要我們團(tuán)結(jié)一致，去努力改善身邊的環(huán)境，那么藍(lán)天白云終究會(huì)回來(lái)的。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)萬(wàn)人崇拜的歌星，有的人想當(dāng)科學(xué)家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的教師！也許有點(diǎn)困難，但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當(dāng)一名教師呢？因?yàn)榭吹綕M頭白發(fā)的老師在大聲地講課，怕同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。老師為了什么呢？為了讓孩子長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力!
我當(dāng)了老師，一定會(huì)教好我的學(xué)生，讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能夢(mèng)想成真。有人會(huì)說(shuō)，想當(dāng)一名老師，太難了。對(duì)，的確很難，但是我堅(jiān)信只要努力一定就能成功。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有靠山，隨時(shí)可能倒下。如果你的夢(mèng)想不能成功，也許它不適合你，你可以找別的試試！如果我的夢(mèng)想不能成功，至少還可以回憶，我決不后悔。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也許會(huì)遇到不少挫折，但是要堅(jiān)持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)！堅(jiān)持到最后！
為了讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我們要努力奮斗。堅(jiān)持��！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想，生活將平淡如水；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書法家。
從小學(xué)一年級(jí)起，我就學(xué)習(xí)書法，現(xiàn)在已經(jīng)5年了，我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書法比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學(xué)校里，每天夕會(huì)課一下課，我就到書法教室練上一小時(shí)。在周日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái)，爸媽看到我寫的字，心里很開(kāi)心。
我練字很專心。記得有一次，我在書房練習(xí)書法，非常專心，忘記了周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯了，才依依不舍地離開(kāi)書桌，來(lái)到餐桌旁。突然，我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫了畫。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道，看來(lái)我寫字時(shí)太專心了。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個(gè)字，不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時(shí)，我只顧快寫，寫得很丑，導(dǎo)致老師要求我重寫，我深刻地記住了這次教訓(xùn)，再也沒(méi)有把字寫丑過(guò)。
當(dāng)然，我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，肯下功夫，一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
也許，每個(gè)女孩都希望自己成為一位美麗的公主，住在宮殿里，享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒牵钟姓l(shuí)變成了公主？
“哇，我這是在哪里？好美��！”我穿上了華麗的禮服，戴上了金燦燦的皇冠。原來(lái)，我變成了一個(gè)公主。
“公主，現(xiàn)在該上語(yǔ)文課了�！蔽襾�(lái)到了教室，教語(yǔ)文的老師開(kāi)始上課了，這一節(jié)課就是兩個(gè)小時(shí)，累得我筋疲力盡了。接著又要上禮儀課、擊劍課、柔道課，還要練馬術(shù)……一天下來(lái)，我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，一下課就趴在床上呼呼大睡。
“起床了�！蔽冶粙寢屄曇趔@醒了，“我再也不要學(xué)馬術(shù)了�！眿寢屨f(shuō)：“你別做夢(mèng)了，現(xiàn)在又不是在王宮里，你想學(xué)也沒(méi)地方學(xué)�！薄坝�！”我終于松了一口氣，其實(shí)公主也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
在爸媽眼里，我們就是公主。其實(shí)，我們沒(méi)必要要求自己做得很完美，世界上沒(méi)有十全十美的人。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
也許有一天你會(huì)問(wèn)我，我夢(mèng)想是什么？是披白大褂治病救人？是拿著試管和科學(xué)儀器創(chuàng)造新玩意兒？還是當(dāng)建造一棟棟高樓大廈的企業(yè)家？我會(huì)毫不遲疑地告訴你，都不是！我的夢(mèng)想是翱翔在宇宙中，探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘——沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)就是當(dāng)一名“航天員”。
你可能不相信，這么一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩兒竟然相當(dāng)航天員，真是個(gè)幼稚的想法。可是“中華女子飛天第一人”劉洋小時(shí)候各方面也都比其他同學(xué)差，但她通過(guò)自己的不斷練習(xí)，最后終于乘上了“神舟九號(hào)”飛向了宇宙深處，成為了中國(guó)首位的女航天員，只要我不停努力也一樣可以做到。
每當(dāng)動(dòng)畫片上月球里有嫦娥和玉兔時(shí)心里就不禁有個(gè)想法——長(zhǎng)大了一定要當(dāng)航天員；每當(dāng)我坐在飛機(jī)上望著皎潔的明月時(shí)，心里又不停吶喊——長(zhǎng)大了一定要當(dāng)航天員；每當(dāng)讀到課外書籍里的外星人和麥田怪圈時(shí)，好奇心又驅(qū)使我——長(zhǎng)大了一定要當(dāng)航天員；每當(dāng)我從電視上看到劉洋姐姐和費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔載著“神舟九號(hào)”凱旋歸來(lái)時(shí)，心里激動(dòng)萬(wàn)分——長(zhǎng)大了一定要當(dāng)航天員！
我躺在床上，閉著眼睛，漸漸睡著了……
“十、九、八……三、二、一，點(diǎn)火！”我載著“神舟九號(hào)”穿著太空服，準(zhǔn)備起飛。只聽(tīng)見(jiàn)“隆”的一聲“神舟九號(hào)”順利發(fā)射。我熟練地操作著火箭。大約過(guò)了兩分鐘“叮叮叮，‘神舟九號(hào)’已到達(dá)月球，叮叮�！被鸺到y(tǒng)向我發(fā)出提示。我控制著“神舟九號(hào)”的方向，并按下下降鈕把火箭停到了月球上。我換了一套新型的太空服，這種太空服不像原來(lái)的那么笨重，而是薄薄的一層。這種衣服還可以控制溫度，外面越冷里面就越熱，外面越熱里面就越冷，我剛走出倉(cāng)門，就被眼前的一幕驚呆了：月球簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇蔬異果園，這里種的南瓜比平常的大好幾倍。黃瓜長(zhǎng)得和我差不多高。茄子不再是長(zhǎng)條的了，而是圓滾滾的像個(gè)小胖子。西紅柿也不是圓的了，有扁扁的還有桃心形的。葡萄又大又圓，而且還晶瑩剔透。蘋果紅撲撲的，一口咬下去，美味又多汁，還富有比一般蘋果還豐富的營(yíng)養(yǎng)。最好玩的就是那些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花了，據(jù)說(shuō)還是用普通的種子種出來(lái)的呢！真是應(yīng)有盡有……
“叮叮叮”鬧鐘響了起來(lái)，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥乙院笠欢ㄒ颖杜�，為國(guó)家振興偉大夢(mèng)想作出巨大貢獻(xiàn)，成為中國(guó)人的驕傲！相信我，一定行！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
在未來(lái)，我成為了一名科學(xué)家，我成功的研制了納米機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、無(wú)人駕駛車等各類高科技。
看看我設(shè)計(jì)的房子，外面看著和普通房子沒(méi)什么兩樣？且慢，待我詳細(xì)道來(lái)。這座房子都是由特別材料做成，冬暖夏涼，還可以利用太陽(yáng)能、風(fēng)能自動(dòng)補(bǔ)充能源。并且，房子是自動(dòng)成型的，只要描述出你想要的房子形狀、功能、布局，電腦就會(huì)自動(dòng)設(shè)計(jì)并立即成型，分分鐘由無(wú)人機(jī)擺放至規(guī)定地點(diǎn)，即時(shí)入住。另外，如果發(fā)生地震、洪水，房子還會(huì)在屋頂上生出螺旋漿，把家搬到安全的地方。再看看房子里面吧，房子里有我設(shè)計(jì)的智能家具，如果你想要好吃的，大聲說(shuō)出來(lái)，機(jī)器人很快就給你端上來(lái)了，主食、點(diǎn)心、水果……隨你所愿。
機(jī)器人已經(jīng)是普及了，這個(gè)世界充斥著各種類型的智能機(jī)器人�？瘩R路上的清掃機(jī)器人，不光清掃，還自動(dòng)分類和回收垃圾。寵物機(jī)器人是你的好伙伴，不光陪你聊天解悶，更是可以陪你逛街、打球，服務(wù)不要太好哦！當(dāng)然，幫助我們進(jìn)行體力勞動(dòng)的工業(yè)機(jī)器人，有了他們，我們就可以安心創(chuàng)造了。數(shù)不勝數(shù)的各類機(jī)器人讓這個(gè)世界更加美好。
未來(lái)的科技是你想象不到的發(fā)達(dá)。納米蟲(chóng)可以迅速吃掉對(duì)人體有危害的細(xì)胞，使得病人很快痊愈；3D打印技術(shù)，讓我們可以隨時(shí)隨地獲得想要的東西；智能無(wú)人飛行器便捷地帶我們到宇宙各處……只有你想不到，沒(méi)有科技做不到的。
“千里之行，始于足下”，我知道，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要更加努力地學(xué)習(xí)和提升，打好基礎(chǔ)，終有一天我的科學(xué)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力吧同學(xué)們！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在的我雖只是個(gè)普普通通的中學(xué)生，但我卻深知自己肩上所擔(dān)負(fù)的時(shí)代使命。從小，我就有個(gè)美好的心愿，做名為國(guó)爭(zhēng)光的同聲翻譯。
記得很小的時(shí)候，有天家人看電視，屏幕上不停地變換著畫面，而聲音卻始終清脆悅耳，我當(dāng)時(shí)并不能聽(tīng)懂什么，但心中卻莫名其妙地羨慕不已。
于是，我問(wèn)媽媽：“電視里‘配音’的阿姨我能當(dāng)嗎？”那時(shí)，媽媽摸摸我的小臉，滿臉慈愛(ài)地望著我，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“那些阿姨可是很了不起的，她們有個(gè)共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國(guó)際活動(dòng)中，發(fā)言人說(shuō)話，她們就把話同時(shí)翻譯成各國(guó)語(yǔ)言，傳達(dá)給全國(guó)、全世界的人。如果寶貝將來(lái)可以當(dāng)同聲翻譯的話，就給媽媽爭(zhēng)光嘍！”
媽媽的話點(diǎn)燃了我心中夢(mèng)想的火種，我小小的腦瓜里裝滿了同聲翻譯的夢(mèng)，想給媽媽爭(zhēng)光，想為自己圓夢(mèng)。我想：既然要當(dāng)好翻譯，那就不能僅僅學(xué)好中文，其他語(yǔ)言也要精通�？吹接變簣@里大班的孩子有英語(yǔ)課，我纏著媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)。就這樣，我從上幼兒園就開(kāi)始接觸英語(yǔ)。
漸漸長(zhǎng)大，在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，我的每步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。每堂英語(yǔ)課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，我的'英文有了定的基礎(chǔ)。每當(dāng)念高中的堂姐回家時(shí)，我就纏著她說(shuō)些簡(jiǎn)單的小短語(yǔ)讓我翻譯，漢譯英、英譯漢，這樣訓(xùn)練，樂(lè)此不疲，于是我的英文又提高了。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)“同聲”有了更多的了解，知道他不僅光彩，更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長(zhǎng)時(shí)間的精神高度集中，其中的壓力不言而喻。但越是了解，越堅(jiān)定了我當(dāng)“同聲”的決心。當(dāng)今中國(guó)與世界的交流日益頻繁，國(guó)際地位不斷提高，不管是哪里的國(guó)際會(huì)議，都離不開(kāi)中文，都少不了來(lái)自中國(guó)的同聲翻譯。目前，我國(guó)在這方面的人才還 非常匱乏，祖國(guó)需要什么，我就去做什么，我堅(jiān)信自己能為國(guó)盡份綿薄之力，使祖國(guó)更加繁榮昌盛。
從懵懂到立志，從立志到立事，路與夢(mèng)同行的日子里，有苦有樂(lè)，有笑有淚，有膽怯卻從未退縮，有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路，美麗而艱難，任你密雨斜侵，我只坐擁王城。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8
三歲時(shí)，我就加入了幼兒園的舞蹈團(tuán)，開(kāi)始了我的舞蹈生涯。夢(mèng)想著成為一個(gè)真正的舞蹈家。
剛剛開(kāi)始練習(xí)舞蹈時(shí)，我的腿太硬了，一時(shí)劈不下叉，看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下豎叉讓老師檢查。其中一個(gè)同學(xué)沒(méi)有擺對(duì)姿勢(shì)，老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)皺著眉頭，咬著牙，默默流淚，我禁不住起了一身雞皮疙瘩�！叭疠妫斓侥憷�。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我緊張得來(lái)不及回答了，心里像有只兔子上下亂竄。輪到我啦，我的右腳在前，左腳在后，用力往下一劈。“��！”我從牙縫中擠出一個(gè)字。只感覺(jué)大腿酸酸的疼。坐下去之后，幾乎站不起來(lái)了。老師，一點(diǎn)頭，默默的過(guò)去了。我的眼淚，卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，我們舞團(tuán)要在六一兒童節(jié)的晚會(huì)的開(kāi)幕式上跳舞。在排練的最后一天晚上，我一連吃了五碗豆角燜面，才能跟著同學(xué)們熬夜排練。我和小朋友們排著隊(duì)，走到舞蹈教室�？吹揭晃蝗局厣^發(fā)，身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排，開(kāi)始練習(xí)。只見(jiàn)那位女老師拿著手杖，步伐輕快，只要有同學(xué)不小心慢了一拍后忘記動(dòng)作時(shí)，他就會(huì)狠狠的瞪那個(gè)同學(xué)一眼，如果連續(xù)錯(cuò)兩次，就拉出來(lái)罵一頓，邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我，就認(rèn)真的做著舞蹈動(dòng)作，盡量不錯(cuò)。一遍，兩遍，三遍……天是那么的黑，只能看見(jiàn)一兩顆星星，教室里的燈卻是那么的亮，亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)，我一不小心沒(méi)站穩(wěn)，重重地摔在地上。我坐在地上，驚恐的看著老師和同學(xué)們，有同學(xué)見(jiàn)我摔倒了，趕緊過(guò)來(lái)扶我。我感覺(jué)自己如同一只即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師，她眼里滿是怒火，拿起手杖，狠狠的打了我的腿，因?yàn)槲覜](méi)有站穩(wěn)，導(dǎo)致同學(xué)們都得陪我再做一遍，此時(shí)，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了，我們還在練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，在六一那天，我們的舞蹈沒(méi)有出半點(diǎn)差錯(cuò)，聽(tīng)著觀眾們歡呼聲和掌聲，我知道，演出成功了！此時(shí)我覺(jué)得，那一切付出，都是值得的。幼兒園的時(shí)光，就在這淚水汗水中，很快的過(guò)去了。
一二年級(jí)的時(shí)候，我一直在學(xué)校的舞蹈隊(duì)跳舞。幼兒園的經(jīng)歷讓我覺(jué)得在學(xué)校跳舞是如此的輕松。連續(xù)三場(chǎng)《野斑馬》的演出讓我對(duì)舞臺(tái)如此迷戀！我是那么愛(ài)著舞蹈！可是，演出完沒(méi)多久，我就生了一場(chǎng)病，醫(yī)生說(shuō)我不能過(guò)度疲勞，不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)。我的舞蹈夢(mèng)就這樣破碎了……我心里全是惋惜。
雖然，我不能再跟著舞蹈隊(duì)跳舞了，但我還是會(huì)自信的面對(duì)以后的生活。童年時(shí)破碎的舞蹈夢(mèng)，就當(dāng)一份珍貴的回憶吧！
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