有關(guān)心里話五年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的心里話五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
心里話五年級(jí)作文 篇1
“爸……我……”,話到了嘴邊,卻不敢開(kāi)口。多少年來(lái),每次叫你都只是說(shuō)半截。你總對(duì)我說(shuō)有什么話給爸爸說(shuō),可我總沒(méi)有買(mǎi)過(guò)去這個(gè)坎兒。可能是因?yàn)槲覀儌z的脾氣都很沖動(dòng),我害怕我給你說(shuō)了你會(huì)罵我的,我不想要我們吵架,我不想我們成為不熟悉的陌生人。所以我選擇將話埋在心里,這樣起碼我可以叫你:“爸”……
記得你上次回來(lái),到學(xué)校看了我,我給你了一個(gè)親切的擁抱,我當(dāng)時(shí)有好多話想要對(duì)你講,可是被你的一句話徹底打進(jìn)了讓我害怕的深淵——“你一天就知道不吃飯”。難道和我見(jiàn)面的第一句話必須要這樣嗎?我多想聽(tīng)一句:“丫頭,好想你!”就在那一天,有個(gè)同學(xué)的爸爸同樣來(lái)看她,看他們倆親熱的樣子,我的心都在微微顫抖。半夜里,我一個(gè)人在被窩里,回想著你罵我,我們倆吵架的那些情景,眼淚從我的臉上花落了下來(lái)。
曾記得小時(shí)候,你在外地打電話回來(lái),“想爸爸沒(méi)?”天真的我回答“想”。你笑了,又問(wèn):“哪里想?”我用手指指了一下“心里”。那時(shí)我只是兩歲而已。短短的八年,你變了,我望著天空,對(duì)那朵灰色的云問(wèn)到,為什么現(xiàn)在的我說(shuō)不了那句話:“爸爸,我想你了”
直到那一天,我生了一場(chǎng)大病,看您急匆匆的樣子,我的眼淚瞬間流了下來(lái)。我從來(lái)都沒(méi)想到你會(huì)這么對(duì)待我。
后來(lái)的每一天,我總想到您對(duì)我說(shuō)的那些話,才知道所說(shuō)的一切全都是對(duì)我好,可我還是那樣和你吵架,此時(shí)此刻我想說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,只一切全都是我的錯(cuò)!”。
我親愛(ài)的爸爸,您對(duì)我的愛(ài)無(wú)私的;你對(duì)我的愛(ài)是偉大的。而在這個(gè)愛(ài)中我慢慢長(zhǎng)大,讓我懂得里許多。
我愛(ài)您,我的爸爸!
心里話五年級(jí)作文 篇2
老師,請(qǐng)您停一停匆忙的腳步;老師,請(qǐng)您停一停批改的作業(yè)的雙手;老師請(qǐng)您停一停對(duì)我們的擔(dān)憂,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師,不知不覺(jué)中,我與您已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期了,您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情,我都銘記在心。
天空好像沒(méi)有往日清新,帶著一絲煩躁;鳥(niǎo)兒唱的歌好像沒(méi)有往日悅耳,讓人心煩;太陽(yáng)好像沒(méi)有往日勤奮,早早下班。這都是因?yàn)槠谀﹣?lái)臨的原因吧!是啊,期末真是一個(gè)讓人惱的時(shí)期呢,不過(guò)好在有著我們的好朋友——假期來(lái)給我們加油助威,要不然我們?cè)趺磽蔚眠^(guò)去。
“!星期三快過(guò)了,再熬兩天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬兩天,就可以休息了,想想都覺(jué)得興奮,不過(guò)還是快點(diǎn)期末,期末考試完才算是熬出頭啦!“聽(tīng)說(shuō)張老師的女兒生病了,下節(jié)課上不上?”“應(yīng)該要吧,羅老師不是說(shuō)了嗎,況且我剛才看見(jiàn)張老師了。”
上課鈴響了,您緩緩走進(jìn)教室,講了一會(huì)兒,叫我們自習(xí)語(yǔ)文,就走出了教室,去辦公室。不怎的,生物陳老師突然走到我們班門(mén)口,準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)上課,卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的`站了起來(lái),大聲吼著:“陳老師!陳老師!”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來(lái),卻就在這時(shí),您從辦公室回到教室,在教室門(mén)口碰見(jiàn)了陳老師,聽(tīng)見(jiàn)教室里大聲的喊著“陳老師!”我不知道您當(dāng)時(shí)心里是怎樣的一種滋味,是生氣,還是委屈。但我還是大聲的喊著:“張老師!張老師!”但我卻發(fā)現(xiàn),我是多么的勢(shì)單力薄,完全被另一個(gè)聲音壓制了。
您雖然生氣,卻還是原諒了我們,一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè),傳授我們知識(shí),那您這樣的大度,這樣的寬容,是多么的令人敬佩,令人稱(chēng)贊。如果換做是我,結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師,我的心里話說(shuō)完了,您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步?
心里話五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)小鬧鐘,天天早上叫我起床,可我呢卻偏偏不聽(tīng)它的。有一天,夜里,我做了個(gè)噩夢(mèng),睡不著了,也就聽(tīng)見(jiàn)了它在“埋怨”著我。聽(tīng),它在說(shuō)話。
“哎呀呀,這個(gè)小主人,我天天得叫她起床,可她卻不理我,真是的。我多想換一個(gè)小主人呀!”小鬧鐘又說(shuō)“不過(guò)這樣也很好呀,還可以練練我的‘天籟之音’,也不錯(cuò)呀!”
有一天,小鬧鐘又在叫我,我還是和往常一樣,不聽(tīng)它那套,繼續(xù)睡,它叫了我三四遍,我才無(wú)奈的起來(lái)。
我一氣之下,有一個(gè)重大的決定,那就是……一會(huì)再告訴你,哈哈哈!就是和小鬧鐘談判。我對(duì)小鬧鐘說(shuō):“小鬧鐘,你能不能不叫我呀?你天天叫我三四遍有勁嗎?!”小鬧鐘說(shuō):“我不也是為你好嗎?你想呀,你媽媽讓我來(lái),不就是叫你起床嗎?那好,我只好不叫你了!”我不好意思的說(shuō):“小鬧鐘,以后我就不麻煩你了,我會(huì)自己起床的!”
我不知道為什么,小鬧鐘這幾天聲音果真小了,我想:小鬧鐘是不是在考驗(yàn)我呀!
自從小鬧鐘不在叫我,我每天都早睡早起,再也不用小鬧鐘叫我了!小鬧鐘天天對(duì)著我微笑,我也對(duì)小鬧鐘微笑。我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣!小鬧鐘終于欣慰了!我也更高興了。
心里話五年級(jí)作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,眼望四周樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就一肚子氣,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?誰(shuí)說(shuō)童年是美好的?在大人眼里,我們都很幸福,不用煩惱什么炒菜啦,煮飯啦,上班啦!其實(shí)我們小孩子是很多煩惱的啊,像在學(xué)校里,有一大堆作業(yè)、練習(xí),回到家,還得完成爸媽布置的作業(yè),熬到10點(diǎn)多有時(shí)都不能睡覺(jué),您們還說(shuō)要早點(diǎn)睡覺(jué),這真的有可能嗎?這就是我們小孩為什么喜歡假期的原因了。唉!可是大人們都知道嗎?
“作業(yè)”一詞是所有學(xué)生都熟悉的一詞,但是學(xué)生們一聽(tīng)到這個(gè)詞就渾身不舒服,怎么會(huì)這樣呢?我覺(jué)得,老師應(yīng)該負(fù)起最大的責(zé)任。
我們每天都認(rèn)真上課,回到家還要對(duì)付那些大堆大堆的作業(yè),幾乎都沒(méi)有時(shí)間安排我們自己的事情。就拿我自身當(dāng)例子吧:原本我的課余生活是非常豐富的,我拜表哥為師下象棋、打籃球,表姐教我彈鋼琴,堂姐教我素描等等……我還會(huì)自己找時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作、聽(tīng)音樂(lè),還在網(wǎng)上發(fā)表作文、寫(xiě)小說(shuō),可是,最近的學(xué)習(xí)讓我不得中斷發(fā)表作文的辛福生活。失去了網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我的成績(jī)開(kāi)始?jí)嬄,父母?jīng)常怕我的成績(jī)墜落谷底,執(zhí)意砍掉了下象棋、打籃球、彈鋼琴、素描的時(shí)間,成天給我的任務(wù)就是寫(xiě)卷子、背書(shū)。
此刻的束縛,心已被鎖住,我們每天就像一只在籠子里的小鳥(niǎo),早上鳥(niǎo)籠在老師手上,晚上在家長(zhǎng)手上,成日不是上課就是做作業(yè)。手上的筆隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)“刷刷刷——”地寫(xiě)著。
教育部早就說(shuō)了要給學(xué)生減負(fù),可是,您們“減負(fù)”了嗎?我們可都是20xx年代的少年學(xué)生!我白天處于恐怖氣氛狀態(tài),精神緊張過(guò)度,平時(shí)喜愛(ài)的活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間參加,投稿已經(jīng)被終止了,晚上睡眠越少,我就越睡不著,上課總是打哈欠,您們講的課我聽(tīng)得似懂非懂,經(jīng)常不懂裝懂,當(dāng)然,成績(jī)才會(huì)下降。我希望,您們不要再讓我們學(xué)生陷進(jìn)作業(yè)的漩渦里。
心里話五年級(jí)作文 篇5
大家好,我就是那個(gè)“煩人”的考試爺爺。
我可是家族里的老大,我有很多的子孫,比如:?jiǎn)卧荚、期中考試、期末考試等等。他們也結(jié)識(shí)了很多好朋友:有認(rèn)真仔細(xì)的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、還有掌握知識(shí)不牢固的90分妹妹。
試卷上那一個(gè)個(gè)大大的“真棒“,那一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)勾,都給了小朋友們無(wú)窮的樂(lè)趣。但是同樣我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:有很多小朋友都很害怕我。于是,我們便召開(kāi)了一次全家族的科研會(huì)。最后,我們終于弄明白了,首先,他們字詞掌握不熟練,然后背誦課文不過(guò)關(guān),最后則是作文寫(xiě)不完。我想,這些小朋友肯定都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是把考試看得太重。其實(shí)每一次考試的目的只是想讓大家把知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),而不是去比誰(shuí)的成績(jī)更好一些。有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,考試沒(méi)考好,就是孩子上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,其實(shí)事實(shí)并非如此。我覺(jué)得你有錯(cuò),改了錯(cuò),搞懂為什么錯(cuò)就行了。為什么現(xiàn)在的孩子與家長(zhǎng)要把考試看得這么重呢?
小朋友們,我想你們都應(yīng)該知道這句話:“興趣是最好的老師”。所以學(xué)習(xí)每一門(mén)功課最重要的還是興趣,有了興趣,你就可以去獨(dú)立的思考問(wèn)題;有了興趣,你就可以盡情的遨游知識(shí)海洋。但是,刻苦學(xué)習(xí)也同樣重要,興趣+用功,才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
心里話五年級(jí)作文 篇6
嘮叨的行列中,有您;沒(méi)耐心的行列中,有您;不講理的行列中,有您;暴躁的行列中,也有您。媽媽?zhuān)筒荒芨淖円幌聦?duì)我的態(tài)度嗎?
有一次,我和同學(xué)們?nèi)⒓訉?shí)踐活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,其他同學(xué)的爸爸媽媽都問(wèn)他們想吃什么,然后給他們買(mǎi)好吃的,好玩的,可您卻催我趕緊去上補(bǔ)習(xí)班。其實(shí),同學(xué)們吃的好吃的,我也想吃,他們玩的好玩的,我也想玩。媽媽?zhuān)筒荒芏嚓P(guān)心我一點(diǎn)嗎?
還有一次,我玩完玩具后急著上廁所,沒(méi)來(lái)得及收拾,您就對(duì)我大發(fā)雷霆,還狠狠地罵了我一頓,我立刻眼淚汪汪。我本想跟您解釋?zhuān)豢吹侥橇嫉关Q的表情,我就不敢了。雖然我還是很不服氣,但也只能憋在心里,忍氣吞聲。媽媽?zhuān)筒荒軐?duì)我溫柔一些嗎?
媽媽?zhuān)@樣做,會(huì)讓我變得更加自卑,更加膽小,更加嫉妒別人,并不能讓我擁有正能量。
媽媽?zhuān)m然您這樣做都是為了我好,但我不能接受您的態(tài)度。我不是一個(gè)不懂道理的孩子,只要您好好對(duì)我說(shuō),我都會(huì)聽(tīng)的。在以后的日子里,希望我們相處得更加融洽。祝您每一天都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!