【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男迈r事五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
近段時(shí)間，我們校園里發(fā)生的新鮮事還真不少呢！你們一定很想知道吧！那我就來給你們一一介紹吧！你們可要聽好，聽仔細(xì)了！
咦？快聽，這么優(yōu)美的音樂是干什么用呢？你們一定還不知道吧！這呢！就是我學(xué)校的上課鈴和下課鈴。以前那個(gè)干擾我們學(xué)習(xí)的鈴聲回家“睡覺”去了。原來那個(gè)鈴聲，鈴聲太大了，好像一個(gè)人扯著嗓子吼一樣，難聽死了�，F(xiàn)在，校長(zhǎng)為了讓我們有個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境才換的。怎么樣？我們的校長(zhǎng)好吧，是不是很羨慕啊！
接下來聽聽下一件新鮮事：那就是我們的教室煥然一新了。破桌子破凳子變成了新桌子和新凳子。以前，只有我們班是破桌凳，看到別班學(xué)生坐著新桌凳，我們羨慕不已。于是，老師向校長(zhǎng)提出了更換桌凳的要求，沒想到校長(zhǎng)一口答應(yīng)了。我們知道了這個(gè)好消息，高興的手舞足蹈！第二天，我們一走進(jìn)教室都幸福得笑了——一夜之間我們也有了自己的新桌凳，同學(xué)們坐在新桌凳上，讀書、學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
最后告訴你的是：新的學(xué)期，我們換了一位新校長(zhǎng)，并且還是位年輕而且對(duì)人和藹的女校長(zhǎng)。她天天都用微笑來迎接每一位老師和同學(xué)，每天一走進(jìn)學(xué)校，我們準(zhǔn)能看到鄭校長(zhǎng)，看到她對(duì)我們笑，我們也會(huì)回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容。
瞧！這就是我們學(xué)校的新鮮事！
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假又是驚恐又是新鮮，下面請(qǐng)聽聽吧。寒假的前幾天我都在生病，幾天后我感冒好了，媽媽買了電影票要帶我去看電影，但是好日子不多，過了一個(gè)晚上我的感冒升級(jí)成了發(fā)燒，爸爸媽媽帶我到了醫(yī)院，我很嚴(yán)重差點(diǎn)住了院，看著滿臉通紅的我，又看看時(shí)間快過的電影票，爸爸媽媽一致決定不能浪費(fèi)電影票，于是，就把我無情的留在了醫(yī)院，媽媽等我睡著了，才肯離去。
突然，漆黑一片，我的心跳不由的加快，腦海里不由得想起電視劇里的怪獸，我猛地真開眼睛，不斷的喘著氣，爸爸媽媽走了。我打開燈，窗外的黑夜有幾盞明亮的燈火，還是不是有幾滴雨水打在窗外。
不一會(huì)，雨便下大了，好比傾盆大雨，糟糕，他們沒帶雨傘，現(xiàn)在應(yīng)該電影放完了，這雨一時(shí)半會(huì)停不了，如果，他們跑回來的話他們一定會(huì)感冒的，不行，我兩三步抓住兩把雨傘，跑出房間，門口的護(hù)士攔住了我，‘小妹妹你在打吊水，怎么就出來了�！乙豢从沂郑�，針已經(jīng)掉了出來血液正不停地往外淌，我抓住護(hù)士阿姨的肩膀，‘不行呀，我對(duì)她說。我爸爸媽媽忘帶雨傘了，他們會(huì)淋濕的。’我不等他們多說，撥開他們就闖了出去。
我跑到馬路上，后面還有幾個(gè)穿白大褂的跟著我，我跑到電影院對(duì)面的馬路上，立刻跑過去，突然，有個(gè)燈光突然閃來。還來不及剎車。
啊啊啊啊……
喂喂，我迷茫的睜開眼，嗯，媽媽在這里呀，媽媽你怎么又回來了。我說。傻孩子你燒糊涂了吧，我們本來就在這里呀。哎，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)暑假，真是驚恐，又是一個(gè)新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
說起我們班的余培新，在我腦海中，對(duì)他的印象就只有粗魯，愛打人，討人厭。可是在某一天，在余培新身上發(fā)生了一件新鮮的事。
下課十分鐘，愛惹是生非的余培新這不又手癢癢了，把墨汁撒到了王樂其身上，王樂其大聲呵斥他，我們都在心里默默為王樂其祈禱：下手輕一點(diǎn)呀！可這一幕并沒有發(fā)生，余培新居然沒有打人，而是禮貌地向王樂其道了歉，同學(xué)們都被驚得目瞪口呆。
中午，同學(xué)們都聚集在余培新周圍，他給我們講了一個(gè)故事：上個(gè)星期六，余培新還是按照他的慣例吃了睡，睡了吃，時(shí)復(fù)一時(shí)，日復(fù)一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影，說到看電影，他再高興不過了，要知道他媽媽平時(shí)可是很少給他看電影的。不過剛看沒多久，余培新就撒手不看了，嘴里還念叨著：沒意思，不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下，最終還是拗不過媽媽，只好百無聊賴地繼續(xù)看下去。看著看著，他發(fā)現(xiàn)了電影中神奇的一幕，故事中的主人公非常講文明，經(jīng)常受到大家的尊重，而劇中的無賴則因?yàn)榻?jīng)常動(dòng)手打人被繩之以法。
看到這里，余培新心里想，我不會(huì)也落得像電影中的無賴那樣的下場(chǎng)吧。他既不想被別人厭棄，甚至還想得到別人的贊同。于是他當(dāng)即決定，一定要講文明，像故事中的主人公一樣，做一個(gè)有品格的人。他決定從小事做起，比如自己整理自己的物品，不對(duì)媽媽頂嘴，對(duì)同學(xué)不說臟話不打人等等，慢慢地這些小事便成了習(xí)慣。
聽完這個(gè)故事，同學(xué)們這才都明白了，原來他這360度的大轉(zhuǎn)變是有原因的。余培新還特意說明他把墨汁撒到王樂其身上是不小心的，兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多，同學(xué)們還私底下為余培新辦了一場(chǎng)“重新做人”的慶祝派對(duì)，喧鬧的教室從此安靜了下來，而余培新幫助人越干越起勁，又是幫老師干活，又是幫人搬東西，一天總要干個(gè)四五件好事才罷手。余培新平淡的.生活從此變得豐富多彩。
你說，我這同學(xué)的360度大轉(zhuǎn)變，新鮮不新鮮。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
“丁零——”預(yù)備鈴打響了，厄運(yùn)也即將降臨。
第一節(jié)考語文，大家都紛紛抱起語文書“狂啃”，貪婪地吮吸著語文書中的甘露�！皢栆幌�，本單元張籍的詩是哪首？”“《長(zhǎng)相思》是哪位詩人寫的？”“《鯨》的種類有哪兩種？”一群文盲！如果上課能認(rèn)真聽老師講課，肯定不會(huì)落得如此后果。
我嘛，也是臨時(shí)抱佛腳，反正“臨陣磨槍，不亮也光�！薄岸×恪�，厄運(yùn)來臨了，一片烏云降臨在教室上方……
考試時(shí)，大家的心情緊張得無法形容：A同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著；B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖；C同學(xué)的手不停地拍著頭。不過，有的人腦子里“存貨”多，一個(gè)勁地埋頭苦寫，一副胸有成竹的樣子，很是讓人妒忌不已�。贿�有人抱著腦袋用力捶，天哪！若是你想不出答案，也不必這樣吧！再捶，我會(huì)撥打120的！這時(shí)D同學(xué)隨口說出“上課不努力，考試徒傷悲”，總而言之，言而總之，本班各色人物考試時(shí)的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個(gè)人與眾不同，我看，女媧在造他時(shí)，一定在看《快樂大本營(yíng)》，不然他怎么考試時(shí)還在笑！那人乃朱勝杰是也！我暈！真是“前不見古人，后不見來者，見成績(jī)之憂憂，回家一定淚下，本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬千”吧！
考試過后，同學(xué)們一溜煙地逃離了“苦�！保胫肋@幫逃離“苦�！钡娜硕既ツ牧藛�？想知道的話就請(qǐng)往下看吧！我使了耳聽八方，眼觀六路之本領(lǐng)，終于找到了他們，原來他們……在……看《越策越開心》！是�。偪荚嚨奈覀冃那槭志趩�，當(dāng)然需要汪涵、馬可兩位超級(jí)帥哥來“安慰”一下啦！
精彩的“考試跟蹤報(bào)道”終于播送完畢了，至于費(fèi)用嘛！只需要各位讀者一個(gè)肯定，好嗎？
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
我們校園里的事特別新鮮，尤其是運(yùn)動(dòng)方面，更是五花八門，層出不窮。
下課了，別看只有十分鐘，可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室，匯集在操場(chǎng)，一會(huì)兒就把操場(chǎng)給圍了個(gè)水泄不通。有的參加，有的助威，還有的觀看。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不，近來流行起了打羽毛球，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�？�，我在和一個(gè)比我低三年級(jí)的小同學(xué)玩羽毛球，觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開始，首先我發(fā)球，先把球往上一拋，然后用力一打，球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對(duì)手也毫不恐懼，后退幾步，使出吃奶的勁兒，把球打到了幾十米遠(yuǎn)，說是遲，那時(shí)快，球像激光一樣掠過頭頂，向我的身后飛去，速度別提有多快了，我沒來得及趕上，球就已經(jīng)落地了，我揉了揉眼睛，說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù)，我被退出了。唉，被比我小三歲的人把我打敗，真沒面子，同學(xué)們嘮叨了兩三天。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時(shí)間打籃球又成了時(shí)尚，這回，我在一旁助威。瞧，五年級(jí)和六年級(jí)在進(jìn)行籃球比賽，誰先滿十五分就獲勝。首先，五年級(jí)的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔，來到三分線外，瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，三分空心球，操場(chǎng)上的人情不自禁地喊好。然后六年級(jí)的人拿到了球，就在離籃框只有一步之遙的時(shí)候，五年級(jí)的人快馬加鞭地又搶到了球，然后又投了一個(gè)三分空心球，又得三分。五年級(jí)的人還在投三分球，三個(gè)、四個(gè)......最后五年級(jí)的隊(duì)以十五比零的得分取得了勝利，還創(chuàng)造了五個(gè)連續(xù)空心球的奇跡。十五比零，這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。
校園里的新鮮事還接連不斷，同學(xué)們對(duì)校園充滿了好奇，充滿了肯定，充滿了祈盼。
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