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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-13 20:13:03 五年級(jí) 我要投稿

【精選】新鮮事五年級(jí)作文匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】新鮮事五年級(jí)作文匯編五篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  這一段我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,比如:學(xué)校要改造、學(xué)生們愛(ài)讀書(shū),很多學(xué)生都辦了讀書(shū)卡。

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要改造,我們都很拭目以待。結(jié)果:我們的校園里多了兩個(gè)亭子,頂部是紅色,下面是白色,里面還有一張圓玉桌、四個(gè)圓玉椅子,周?chē)捕嗔艘恍┗ú輼?shù)木,地面鋪了地板,教室里的黑板變成了推拉黑板,左半邊推到右半邊,里面是投影布,外面還有一個(gè)投影機(jī)呢!教室里還多了兩個(gè)空調(diào),一個(gè)冷氣,一個(gè)暖氣。

  剛上學(xué)的時(shí)候,我每次拿到書(shū)就喊沒(méi)意思,漸漸地,我長(zhǎng)大后,上了三年級(jí),我感到了知識(shí)的貧乏,每次寫(xiě)作文,我都不知從何說(shuō)起,爸爸媽媽為此也很煩惱,常常買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)讓我看。直到一天,我們家里開(kāi)成語(yǔ)比賽,輪到我說(shuō)成語(yǔ)了,我脫口而出:“四五雞蛋”,說(shuō)完爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái),媽媽說(shuō):“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’!薄班蓿≡瓉(lái)是‘肆無(wú)忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說(shuō):“以后要多注意多讀書(shū),這樣才能積少成多!睆拇,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  有一次,我看見(jiàn)別人拿著一本書(shū),我問(wèn)她從哪買(mǎi)的,她說(shuō)從圖書(shū)館借的,而且我還發(fā)現(xiàn)我的同桌也有圖示卡,所以我以后我借的書(shū)看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學(xué)們拿著書(shū)的影子!我更愛(ài)讀書(shū)了由此我的作文水平也提高了很多。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我力量,我深深的陶醉在書(shū)的海洋里。

  我們要在學(xué)校好的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)上一份微薄力量!

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  從我懂事那天起,快樂(lè)的精靈就一直親吻著我,如流星一般的新鮮事就不斷向我涌來(lái),不管大事小事,都能讓我高興好一會(huì)兒。 就在上個(gè)星期五(九月九日重陽(yáng)節(jié)),我們學(xué)校五年級(jí)全體師生一起去敬老院看望、慰問(wèn)孤寡老人,為老人送上孝心、送去問(wèn)候。這讓同學(xué)們都喜出望外,各個(gè)高興地合不攏嘴。讓我們高興的原因有兩點(diǎn)。

  1、我們上午只用上兩節(jié)課,

  2、我們還可以參觀一下敬老院,看一看敬老院到底有多美。

  可是,等我們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)目的地的時(shí)候,卻讓我們有些失望,敬老院只有一幢陳舊的樓和一塊空地,不過(guò)樓房和空地收拾得倒很干凈,使我的心稍稍平衡了些。老爺爺老奶奶看到我們都很高興。大概是想起了他們童年時(shí)期的趣事了吧,也許是因?yàn)槲覀兲煺娴男δ、精彩的表演讓他們感到舒心吧!同學(xué)們表演的節(jié)目太好看了。那些跳舞同學(xué)的動(dòng)作像白天鵝一樣的優(yōu)美,唱歌的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。瞧,誦讀隊(duì)的同學(xué),他們的聲音那么渾厚、那么動(dòng)情,再加上他們恰到好處的手勢(shì),真的讓我們步入了詩(shī)人的境界中。

  老爺爺、老奶奶的嘴角不時(shí)掛著微笑,不時(shí)還咿呀、咿呀哼著。也許是因?yàn)槲覀兲煺娴男δ槨⒕实谋硌葑屗麄兏械绞嫘陌!也可能是讓爺爺、奶奶們想起了自己童年時(shí)期的趣事了吧!最后,我們還上樓幫老爺爺、老奶奶們捶背、揉腿。老爺爺、老奶奶們拉著我們的手,開(kāi)心地笑了。 還有一件新鮮事呢!我們學(xué)校上學(xué)期進(jìn)行了地震演習(xí)的活動(dòng)。警鐘一響,我們就立刻躲在桌子下面,沒(méi)想到我的頭竟然撞到了桌子,可我顧不得疼痛了,馬上躲在桌子下面。警鐘停了,我們就以最快的速度跑到操場(chǎng)。

  沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)的鞋子早不掉,晚不掉,偏偏在這緊張的關(guān)頭掉了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了不管什么東西掉了都不能拾,所以他只好一小步,一小步地跳下樓去,回到教室后我們班的同學(xué)回憶著那一幕,一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰。 我身邊的新鮮事很多,很多,給我的生活增添了無(wú)窮的歡樂(lè)。我希望周?chē)刻於加幸恍┬迈r事,這樣我每天都是幸福的、開(kāi)心的、快樂(lè)的,我的嘴每天都要合不攏了。

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書(shū)館里看書(shū),因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū),不愛(ài)寫(xiě)作和閱讀,幸好圖書(shū)館里有一個(gè)老爺爺,語(yǔ)數(shù)英都會(huì),我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

  第二天媽媽就把我送到圖書(shū)館了,跟姥爺說(shuō)了我的作文不好,閱讀錯(cuò)一大堆,作文書(shū)也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話(huà)之后,我就很害怕,害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說(shuō):“明天再來(lái)圖書(shū)館,電腦也帶著,要用電腦打字的!闭f(shuō)完,我們就走了。

  第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會(huì)跟爺爺說(shuō)的。到了圖書(shū)館,我隨便挑了個(gè)位子坐下來(lái),拿出成語(yǔ)接龍,寫(xiě)了起來(lái),這時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō),你把作業(yè)做好了就做金試卷,可以休息一下,出來(lái)散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做,我選擇了散散步,散步散好了,已經(jīng)四點(diǎn)了,我就開(kāi)始看書(shū),一直看到媽媽爸爸來(lái)接我。

  雖然要從9:00——4:00,但是在過(guò)程中,我還是很開(kāi)心,1。因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè),2。我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話(huà)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件新鮮事,那么也就是藏雪。

  雪花在空中飛舞著,自由自在的像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。它們剛落下來(lái),一陣風(fēng)刮來(lái)又把它吹向空中。它就這樣在空中旋轉(zhuǎn)著,游蕩著。

  一下課,我們班的同學(xué)急忙跑了出去。其它班的同學(xué)在下面一起堆雪人,打支仗,別提有多高興呢!雪地里灑滿(mǎn)了我們銀玲般的笑聲。

  這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)起:“只說(shuō)把雪裝在一個(gè)大缸里,用蓋子把缸口蓋住,留到春天拿出來(lái)會(huì)很好吃!

  嘴饞的我經(jīng)不起誘惑,話(huà)還沒(méi)聽(tīng)完就像離弦的箭一般沖回了班,借了個(gè)小罐子出來(lái),拼命住罐子里裝雪,裝滿(mǎn)后用力壓實(shí)。那一罐白花花的雪,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬回家去,用蓋子蓋住藏在床底下。

  整個(gè)冬天我都做著同樣一個(gè)夢(mèng),那就是春天在以,所有小伙伴都羨慕地看著我那滿(mǎn)滿(mǎn)一罐子雪,我得意的嘴都笑歪了。

  我一直等呀等,漫長(zhǎng)的冬天來(lái)終于結(jié)束了,生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了。我滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)蓋子,罐子怎么會(huì)是水呀?伸手一摸,冰涼冰涼的,我的滿(mǎn)滿(mǎn)一罐雪那里去了呢?是誰(shuí)偷吃了?我再也忍不住,“哇”的一聲哭了起來(lái)。

  媽媽聞聲走過(guò)來(lái),知道原因后,笑得捂住肚子說(shuō):“傻孩子,雪是會(huì)融化的。怎么能留到春天呢?”

  這就是我們校園里發(fā)生的'新鮮事。

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“那里有壓迫,哪里就有反抗!彼员焕蠋焸儔毫艘魂囎拥耐瑢W(xué)們今天趁老師不在的時(shí)候要好好地“釋放”一下。

  這一天,那美妙的上課鈴聲又響起來(lái)了。本來(lái)在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開(kāi)始靜息。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現(xiàn)在教室門(mén)口。雖說(shuō)才幾分鐘,可對(duì)那些調(diào)皮蛋們來(lái)說(shuō),那是天賜良機(jī),使他們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)啊。你看,他們已經(jīng)開(kāi)始抓耳撓腮,坐立不安。這時(shí),只見(jiàn)平日里最“活躍“的周潤(rùn)浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來(lái),他半蹲下身子,賊頭賊腦,就像一個(gè)小偷見(jiàn)不得光。只聽(tīng),班委大聲喝令一聲,而他卻置若罔聞,越發(fā)囂張起來(lái)。他沿著過(guò)道走到了門(mén)口,躲到門(mén)外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見(jiàn)他先像猴子那樣將手搭在額前,四處觀望,見(jiàn)四周無(wú)人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去,還不時(shí)眨著眼睛,惹得大家哈哈大笑。之后,他又將手背在身后,跨著步子回到教室,瞧,那本來(lái)就小的眼睛更是瞇成一道細(xì)細(xì)的縫,齜牙咧嘴,那故意賣(mài)弄的申請(qǐng)真讓人忍俊不禁。

  這樣一場(chǎng)猴戲演下來(lái),班里的同學(xué)更是騷動(dòng)起來(lái),有的比較斯文的女生用書(shū)本擋著偷笑;有的性格豪爽的男生捧腹大笑;一位同學(xué)想趁機(jī)偷喝口水,沒(méi)想到卻一下子噴了出來(lái);還有的同學(xué)給足了他面子,笑得前仰后附。

  大家都這樣捧場(chǎng),周潤(rùn)浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺(tái),將書(shū)卷成圓筒狀,拿在手中成了話(huà)筒,然后眉飛色舞地說(shuō):“女士們,先生們,接下來(lái)我宣布一個(gè)振奮人心的消息;我們敬愛(ài)的班主任老師現(xiàn)在還沒(méi)有走出辦公室的門(mén)口,據(jù)我經(jīng)驗(yàn)估計(jì)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)來(lái)了,請(qǐng)大家自便吧!

  話(huà)音剛落,教室里里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,幾個(gè)“頭號(hào)分子”再也按捺不住,將手中的書(shū)本向天空拋去,教室里成了歡樂(lè)的海洋。幾個(gè)男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲,談到興奮處還不時(shí)站起來(lái)面紅耳赤的爭(zhēng)論一番;幾個(gè)女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說(shuō),她們用書(shū)半掩著面小聲地說(shuō)著;平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾,看看這兒笑笑,瞧瞧那樂(lè)樂(lè)。

  正在大家興奮之時(shí),突然,一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了教室門(mén)口,所有的同學(xué)就像安了開(kāi)關(guān)的機(jī)器人一樣,一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。

  因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),總是課前就早早地在教室前等候,所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時(shí)談?wù)摰慕裹c(diǎn),而那幾名頭號(hào)分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓,但卻成了我們班的“小小明星”。

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