實(shí)用的端午節(jié)五年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的端午節(jié)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇1
星期六我和媽媽去超市，看到有許多五顏六色的禮盒，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是賣(mài)什么的？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槎宋绻?jié)快到了，賣(mài)粽子的。”
媽媽告訴我端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念一位叫屈原的人。端午節(jié)主要的活動(dòng)就是包粽子和賽龍舟。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨兆�、賽龍舟�！?/p>
媽媽笑著說(shuō)：“過(guò)幾天，在夾河里就有龍舟賽，到時(shí)候媽媽帶你去看。我可以教你包粽子�！�
我和媽媽買(mǎi)了包粽子用的糯米和粽葉，回家后媽媽把買(mǎi)的東西都放到了水里泡著，媽媽說(shuō)要泡一天，哎呀，急得我在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。
第二天，我早早的就催著媽媽包粽子。媽媽把粽葉在桌子上放平了，從一頭開(kāi)始往上折成三角形，再折一下就弄成了一個(gè)三角形的漏斗，媽媽把泡好的米、花生和大棗裝進(jìn)去，然后用粽葉一層一層的包好，再用線把三個(gè)角綁住，一個(gè)三角形的粽子就包好了。我也學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始做，哎呀，怎么回事，怎么裹不住呀，米都跑出來(lái)了�？磱寢屪銎饋�(lái)那么簡(jiǎn)單，怎么我做就這么難呢？后來(lái)在媽媽的幫助下，我做了三個(gè)粽子，一個(gè)送給媽媽?zhuān)粋�(gè)送給爸爸，還有一個(gè)送給我自己做端午節(jié)的禮物。
過(guò)端午節(jié)真有意思呀！既能玩又有好吃的，媽媽還夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，懂得孝敬父母的好孩子。真希望天天都過(guò)節(jié)！
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇2
五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。傳說(shuō)這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原而形成的，離現(xiàn)在已經(jīng)有七八千年的歷史了。
我們寧波人過(guò)端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟、喝黃酒、掛香袋、插艾草的習(xí)俗。每年一到端午節(jié)，家家戶戶的飯桌上都擺上了花色多樣的粽子，有肉粽、蛋黃粽、豆沙粽東錢(qián)湖也會(huì)舉行熱鬧非凡的賽龍舟比賽。昨天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)左鄰右舍的門(mén)上都插上了艾草。一到家，媽媽就送給我一個(gè)香噴噴的小香袋，我非常喜歡，就趕緊把它掛在了書(shū)包上。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇3
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽(yáng)市，每年的這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的人都要吃粽子、帶五色絲線、飲雄黃酒、插艾葉來(lái)紀(jì)念死去的屈原。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)，家家戶戶都吃粽子。端午節(jié)后細(xì)菌多了，粽葉是有殺菌作用的，吃了防病。所以粽子花樣繁多：有蜜棗棕、紅豆棕、綠豆棕、黑米棕、糖棕……各具特色，其味各異。解開(kāi)繩子，剝開(kāi)粽葉的時(shí)候，那粽子里藏著的蜜棗，真讓人口水一落千丈。咸粽子里白白的棕肉都升騰著蒸汽，散發(fā)著一種特有的棕香。兩粽子用盤(pán)子放在一起，活好像兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是香極了！
家鄉(xiāng)的端午節(jié)，家家戶戶的小孩子都帶五色絲線、飲雄黃酒，拴五色絲線，中國(guó)古代崇拜五色，以五色為吉祥色。因而，節(jié)日清晨，各家大人起床之后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。系線的時(shí)候，禁忌兒童開(kāi)口說(shuō)話。五色線不可任意折斷或丟棄，只能夠在夏季第一場(chǎng)大雨或第一次洗澡的時(shí)候，拋到河里。據(jù)說(shuō)，戴五色線的兒童可以避開(kāi)蛇蝎類(lèi)毒蟲(chóng)的傷害；扔到河里，意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康。這些隨身攜帶的袋囊內(nèi)容物幾經(jīng)變化，從吸汗的蚌粉、驅(qū)邪的靈符、銅錢(qián)，辟蟲(chóng)的雄黃粉，發(fā)展成裝有香料的香囊，制作也日趨精致，成為端午節(jié)特有的民間藝品。喝雄黃酒，據(jù)說(shuō)屈原投江之后，百姓為了避免屈原尸體被江里的魚(yú)龍所傷，便紛紛把粽子、咸蛋投人江中喂魚(yú)龍。一個(gè)老醫(yī)生拿來(lái)一壇雄黃酒倒人江里，說(shuō)要藥暈魚(yú)龍。一會(huì)兒，水面果真浮起一條暈龍，龍須上還沾有一片衣襟。人們就把這條龍拉上岸，剝了皮，抽了筋，解除心頭之恨。接著把龍筋纏在孩子們的手腕和脖子上，又用雄黃酒抹七竅。使那些毒蛇害蟲(chóng)不敢傷害好像屈原一樣心靈純潔的孩子們。
故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂(lè)��！端午粽飄香，龍舟響當(dāng)當(dāng)，好事成雙雙！端午節(jié)流露出的.是地道故鄉(xiāng)情，是一種古老的傳統(tǒng)，是對(duì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原精神的一種欽佩，歌頌。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子心里別有一番滋味。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇4
農(nóng)歷的五月初五，是傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，在這一天，人們吃粽子、劃龍舟、灑掃庭院、懸菖蒲。慶祝這個(gè)節(jié)日，當(dāng)然我也不例外，下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
“咚咚”，“咚咚”一大早上就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“咚咚”的聲音，起來(lái)一看原來(lái)是媽媽在剁肉，我不解地間媽媽為什么要剁肉。媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)呀，剁肉是為了包粽子�！�
“哦！今天是端午節(jié)，瞧我這記性，那我可以幫你剁肉嗎？”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“那就來(lái)吧！”“哎呦”一聲慘叫從我嘴里脫口而出，媽媽見(jiàn)我手不心被刀割了一道傷口，就趕緊用創(chuàng)口貼，為我包扎傷口，媽媽說(shuō)：“小心一點(diǎn)，都割傷手指了。”
過(guò)了幾分鐘，我恢復(fù)了“元?dú)狻�。接著剁肉，剁好了之后，開(kāi)始泡糯米，把糯米放在水里泡上個(gè)十分鐘，接著把香菇剪成四小半，剪五個(gè)。好了，現(xiàn)在只差一個(gè)粽葉了，幸好上次過(guò)端午節(jié)還剩一點(diǎn)。
好了，開(kāi)始包粽子了，先將粽子弄成一個(gè)無(wú)底的圓錐，把糯米和肉還有香菇放入粽葉里，再把無(wú)底的圓錐封好一個(gè)粽子就包好了……最后一個(gè)步驟，把包好的粽子放入鍋里放在電磁爐上蒸，沒(méi)過(guò)多久粽子就子就蒸好了，看著香噴噴的粽子，心里不由得涌起了包好粽子的成就感。
吃著粽子，我能體會(huì)到了屈原的亡國(guó)之痛了。��！多么偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，我一定要像屈原有著一顆愛(ài)國(guó)之心。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇5
黝嘿，又到了放假的節(jié)日了，那就是端午節(jié)。但是，馬上也要考試了，說(shuō)玩吧，想著考試，說(shuō)讀書(shū)吧，又想玩，到底干什么干好呢？
在周五，我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地把我在休息日的安排全部寫(xiě)了下來(lái)。
1.在周五，把我的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完，吃飯、睡覺(jué)。
2.在周六，把我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文寫(xiě)完，把全部的作業(yè)都寫(xiě)完之后，看書(shū)，吃飯、睡覺(jué)。
3.哈哈，終于可以好好的玩兩天啦！周日，在家里吃著零食，看著電視（要適量），下午，下樓和朋友一下玩。吃飯、睡覺(jué)。
4.接下來(lái)就是星期一了，也是我們放假的最后一天，所以，姐姐帶著我去看電影，哈哈……好開(kāi)心那，就在那一天，我要一天都在外面玩，因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了嘛，好好放輕松。
這就是我的“休息安排表”，把我的休息時(shí)間都寫(xiě)在了下面，因?yàn)檫@樣可以讓我更好的去完成它。
安排是安排完了，接下來(lái)就要做了，在第一天，也就是周五的下午，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)最好，不費(fèi)吹灰之力就搞定了它。那在地二天呢，我也是按照我的安排表做的，這不過(guò)太超出在我想象的范圍內(nèi)了，因?yàn)楦静恍枰敲炊嗟臅r(shí)間，所以，我就多讀了一些書(shū)。在第三天，我還是按照安排表來(lái)完成的，媽媽給我買(mǎi)了好多的零食，我也沒(méi)有多么的貪吃，只是把二分之一吃了，呵呵……接下來(lái)就該地四天了，也是我的最后一天。雖然這一天還沒(méi)有到來(lái)，但是我就已經(jīng)可以想象出，明天是多么的美好！
我的端午節(jié)就在這個(gè)子寫(xiě)作業(yè)又有娛樂(lè)中結(jié)束了，但是我非常開(kāi)心。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇6
“咚，咚，咚咚咚……”
一陣鼓聲伴著下課鈴聲傳出�！巴饷嬗腥藙濤堉�！”不知誰(shuí)先喊起的，一批愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)們朝門(mén)外涌去。高的、矮的、胖的、瘦的，一個(gè)個(gè)趴在欄桿旁，湊熱鬧。
彎曲的河流，一叢綠草邊緣，“嘩”地竄出一個(gè)龍頭。黃色的鹿角，橙色的獅子頭，在河水的襯托下顯得十分耀眼。
一根手指指向草叢，一個(gè)尖細(xì)的聲音傳出：“看看看！龍舟在那兒呢！”不一會(huì)兒，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的，五彩繽紛的龍身緩緩出現(xiàn)，水中劃出一道道明顯的波紋�！斑耍�。咚，咚”，鼓聲越來(lái)越響，鼓手越敲越起勁�！凹佑�！”打頭的中年人大喊，水手們有力地劃著。
“嘩啦，嘩啦�！�
幾十把木槳?jiǎng)澾^(guò)水面，激起一波透澈的水花。木槳前后劃動(dòng)著，水手們不時(shí)給自己鼓氣：“嘿咻！嘿咻！”“加油哦！”
邊上，幾十人同學(xué)的臉上洋溢著笑，還不時(shí)地雙手擊掌。呵，他們居然也容入了“龍舟現(xiàn)場(chǎng)”。
后面兩棟樓的走廊邊，多多少少也有一些高個(gè)子、矮個(gè)子的同學(xué)，倚在墻角，正在欣賞端午前的景致。也有一根根手指躍過(guò)欄桿，指向那條耀眼、閃亮的龍舟。
鼓手雙手緊抓木棒，有力地敲著大鼓�！斑耍恕保景舨粫r(shí)地在空中劃過(guò)一條完美的“拋物線”。
我仿佛看見(jiàn)，每逢端午，古人都將三角形的棕子投向汩羅江里，以紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。一條條龍舟劃過(guò)，江里的魚(yú)兒正向龍王施禮，家家戶戶的門(mén)窗上邊，都掛上艾草菖蒲。親人們相聚一團(tuán)，正吃端午宴……
端午節(jié)，你可曾回家和親人共度端午？
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