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一種事物五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-09 15:14:29 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)一種事物五年級(jí)作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一種事物五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)一種事物五年級(jí)作文十篇

一種事物五年級(jí)作文 篇1

  我有一臺(tái)平板電腦,它看起來(lái)和其他普通電腦沒(méi)有什么太大區(qū)別,但它卻是我學(xué)習(xí)的好助手。

  這臺(tái)平板電腦是長(zhǎng)方形的,大概長(zhǎng)20多厘米,全身都是白色的,中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平,可它有很多的優(yōu)點(diǎn)哦!學(xué)習(xí)時(shí)候,如果有哪一道題目不會(huì),只要用掃描筆一掃,解題思路就出來(lái)了。若是有什么字不會(huì)寫(xiě)或不會(huì)讀,不用像查字典一樣麻煩,只要打出字的拼音,或?qū)懗霾粫?huì)念的字,答案立馬就出來(lái)了。不僅這樣,上面還有《古代漢字字典》《英語(yǔ)字典》《成語(yǔ)字典》等工具書(shū)。如果想預(yù)習(xí),或者上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂,搜索一下要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵字,就可以看教學(xué)視頻了。平板電腦上面還有各種電子書(shū)籍,如《典故》《唐詩(shī)三百首》《宋詞》……以及有關(guān)于作文的、英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、奧數(shù)等的教程。

  但是還是老話(huà)說(shuō)的好,“甘瓜苦蒂天下物無(wú)全美”,沒(méi)有哪個(gè)物品是十全十美的呀!這個(gè)電腦,也給我?guī)?lái)了一些煩惱。第一大煩惱就是如果離開(kāi)了無(wú)線(xiàn)網(wǎng),一部分功能會(huì)失效,比如一些視頻看不了,查找題目也不行。第二點(diǎn)就是電池問(wèn)題,這臺(tái)電腦放在原地一動(dòng)不動(dòng),最多三天,就會(huì)變得一點(diǎn)兒電都沒(méi)有。更麻煩的是,這電腦要長(zhǎng)期保持電池電量為一半以前,否則就會(huì)給電池造成損壞。如果長(zhǎng)期這樣的話(huà),電腦甚至都會(huì)壞掉。

  雖然它有缺點(diǎn),但還是很好用,我還是很喜歡它,畢竟天下物無(wú)全美呀!

一種事物五年級(jí)作文 篇2

  兩年前,外公在自家田里栽下了很多桑樹(shù)苗。在外公精心培育下,桑樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),今年四月已碩果累累。

  走進(jìn)桑園,修長(zhǎng)的桑樹(shù)整齊排列著,綠油油的桑葉上托著幾顆露珠,桑椹像五彩繽紛的小燈籠掛在樹(shù)梢,紅的似瑪瑙,綠的像毛毛蟲(chóng),紫的如葡萄……桑椹顆粒飽滿(mǎn),果香撲鼻,真讓人垂涎欲滴。我馬上翻開(kāi)桑葉,小心翼翼地摘下一顆紫瑩瑩的桑椹放入口中,酸酸甜甜的汁水從嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃個(gè)不停,桑椹順著我的小手像滑滑梯一樣,一個(gè)接一個(gè)跑進(jìn)我的嘴里。這真是“參差紅紫熟方好,一縷清甜心底溶”啊!一會(huì)功夫,我的嘴巴和手都染紫了,媽媽笑我是個(gè)“小花貓”。

  “賣(mài)桑椹哎,賣(mài)桑椹,又大又甜的桑椹,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!边@響亮的聲音是從哪里傳來(lái)的呢?原來(lái),是家人趁著周末天氣晴朗,摘了十多籃桑椹,讓我當(dāng)一天的“小老板”。

  響亮的叫賣(mài)聲吸引了很多路人,“叔叔阿姨!來(lái)嘗嘗我家的桑椹吧,味道好極嘍!”我很有禮貌地拿出桑椹給他們品嘗,他們吃了都贊嘆不已!我還告訴他們:“桑椹有助于消化、烏黑頭發(fā)、增強(qiáng)抵抗力,大人小孩吃了都身體棒棒的!”桑椹一下子就被一搶而空。我忙得汗流浹背,雖然有點(diǎn)累但很開(kāi)心!

  采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜歡的事,甜甜的桑椹讓我們回味無(wú)窮,也讓我們知道桑葉和青桑果可以洗掉我們手上的桑椹汁。而賣(mài)桑椹的經(jīng)歷,更讓我明白了勞動(dòng)的意義。

一種事物五年級(jí)作文 篇3

  修正帶是一種常見(jiàn)的文具,有很多中小學(xué)生對(duì)它“愛(ài)不釋手”,十分依賴(lài)。

  修正帶由好幾個(gè)零件組成的,在修正帶的外殼內(nèi),有兩個(gè)齒輪,一個(gè)齒輪大,一個(gè)齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈,小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子,頭上有一個(gè)小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過(guò)壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個(gè)蓋子,蓋子就像一個(gè)帽子,保護(hù)壓嘴器,這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

  如果寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候用修正帶的壓嘴器對(duì)準(zhǔn)寫(xiě)錯(cuò)的字,壓下去,然后往旁邊拉,白色的帶子就會(huì)帶動(dòng)齒輪。大的齒輪送出還沒(méi)有用的白帶子,白帶子上的白色物體就會(huì)粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會(huì)蓋住寫(xiě)錯(cuò)的字,再在白色物體上寫(xiě)正確的答案,就將寫(xiě)錯(cuò)的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協(xié)調(diào)合作,一起為主人服務(wù)。

  修正帶雖然非常方便,但是會(huì)讓人養(yǎng)成隨便涂畫(huà)的習(xí)慣,所以同學(xué)們要盡量少用修正帶,養(yǎng)成仔細(xì)書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣哦!

一種事物五年級(jí)作文 篇4

  文具盒,這是一種很常見(jiàn)的物品,但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,它就像我的輔導(dǎo)老師,給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。

  它有一個(gè)紅色的車(chē)廂,長(zhǎng)22厘米,寬8厘米。車(chē)背上有三只可愛(ài)的小動(dòng)物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車(chē)頭,駕駛座上畫(huà)著一只小熊貓,它有兩個(gè)黑色的.眼圈,好像戴上了一個(gè)墨鏡。車(chē)頭前和車(chē)頭后都有兩盞明亮的車(chē)燈,好看極了!

  文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!

  有一次,我寫(xiě)著作業(yè),突然覺(jué)得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開(kāi)吃,我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)吧,寫(xiě)完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  還有一次,家里有好朋友來(lái)玩,我們打算比賽寫(xiě)字。開(kāi)始比賽了,我正要拿鋼筆時(shí),又聽(tīng)到文具盒的聲音:“要用心寫(xiě)字哦,一筆一畫(huà)地寫(xiě),爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是,我的字更工整了。

  我喜歡我的文具盒。

一種事物五年級(jí)作文 篇5

  嗨,大家好!我是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀先生,我身穿一件粉色“T恤衫”,頭上戴著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),腳上還踏著一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,是不是很美?

  我來(lái)自于一家小店,和我在一起的還有其它轉(zhuǎn)筆刀,我們都被鎖在了柜子里。日子一天一天過(guò)去了,我身邊的同伴也越來(lái)越少。突然有一天,小店的門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)小女孩。我覺(jué)得希望又來(lái)了,我有可能可以離開(kāi)這個(gè)柜子了。令我欣喜的是,這個(gè)小女孩最終真的把我買(mǎi)走了。

  小女孩回到家后,拆開(kāi)了我的包裝袋!巴廴,好漂亮。 毙∨①潎@到。說(shuō)完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”里,接著又抓起我的“尾巴”用力轉(zhuǎn)了起來(lái),發(fā)出了“咔咔咔”的聲音,不一會(huì)兒筆就尖了。然后,我的小主人又把我的肚子里的臟東西倒掉,再把我收拾好。

  別看我體積大,好像用起來(lái)不方便似的,其實(shí)我特別能干呢!

  有一次,我的主人考試的時(shí)候筆斷了,可是又忘記把我?guī)?lái)了。她只好問(wèn)同學(xué)借,可是同學(xué)又不借她,她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉(zhuǎn)筆刀,被她發(fā)現(xiàn)了,就把我的“妹妹”拿了出來(lái),解決了主人的燃眉之急。

  雖然我的主人喜歡我,但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉(zhuǎn)好筆就要倒筆屑。記得有一次,主人忘記倒筆屑,后來(lái)她再用我轉(zhuǎn)筆,就沒(méi)有之前那么好用了。

  唉!我真希望有人可以改變我的缺點(diǎn),讓我變得更加完美!

一種事物五年級(jí)作文 篇6

  Hello!我是一個(gè)橙色的橘子,我人見(jiàn)人愛(ài),可我也有煩惱。

  出生后我是個(gè)小不點(diǎn),過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,我和兄弟姐妹都長(zhǎng)成了美味多汁的橘子。漸漸的,他們被人們“殘忍”地脫離了父母的懷抱,看到他們被人吃下去的時(shí)候,我在心里暗暗祈禱:我不要被打下來(lái),我不要讓人們吃掉。

  幾天過(guò)去了,我躲在了父母的汗毛底下,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我?墒牵粋(gè)調(diào)皮的小孩爬上父母的身體找到了我。所以,我被他興致勃勃地從樹(shù)上拔下來(lái)帶回了家。

  我一到他的家,便被帶到了“地獄垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手緊緊地捏住我,之后用右手慢慢地將我的衣服脫下來(lái)。哦,我的媽呀,我遇流氓了,如來(lái)佛祖玉皇大帝觀世音姐姐救救我吧!我想努力掙脫都無(wú)濟(jì)于事,我還是被脫下了衣服,然后就進(jìn)入了小男孩的肚子,開(kāi)始了一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”。

  旅行一會(huì)兒后,我就變成了一堆臭烘烘的大便,被送到了馬桶里,一陣漩渦把我吸進(jìn)了下水道。一群臭烘烘的屎殼郎圍上了我,我看到它們的眼睛閃著綠光,不懷好意地爬過(guò)來(lái)。天哪,他們也想吃我!不會(huì)吧?我只能被他們“狂歡”一頓后,被兩只屎殼郎運(yùn)回了家。在他們馬上就要把我運(yùn)進(jìn)去的時(shí)候,在這千鈞一發(fā)之際,一只屎殼郎把我滑到了草叢里。之后,我沒(méi)被找到,心里的一塊大石頭放了下來(lái)。

  可這時(shí)一只土狗來(lái)了,我的心又提到了嗓子眼,他突然發(fā)現(xiàn)了我,舔舔舌頭,慢慢地向我走來(lái)。救救我啊,我只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。放過(guò)我吧,上帝。∥医^望地閉上眼睛昏了過(guò)去……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)變成了一坨更臭的狗屎。隨后一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了我,他戴上口罩,用鏟子將我鏟進(jìn)土里,埋了起來(lái)。

  這就是我的煩惱,到現(xiàn)在我還被埋在那片土地里。

一種事物五年級(jí)作文 篇7

  仙人掌以它頑強(qiáng)的精神在百花中立以不敗之地,它有著肥大的莖,大約有一厘米厚。它的葉片為了儲(chǔ)存水分,全部變成了細(xì)細(xì)的尖刺。

  仙人掌品種繁多,有40多個(gè)品種,它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過(guò)氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。

  仙人掌還會(huì)開(kāi)花和結(jié)果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態(tài)各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實(shí)上面有些刺,成熟的果實(shí)是深紅色的,有的還能食用,吃起來(lái)又酸又甜。

  仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。

  仙人掌可以?xún)艋諝,也可以防輻射,裝璜房子后,會(huì)有許多甲醛的殘留,這時(shí),仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。

  仙人掌雖然長(zhǎng)得不是很美觀,但作用是很大的。

一種事物五年級(jí)作文 篇8

  說(shuō)起到吃雞翅我可來(lái)勁了,不管是洋蔥雞翅還是五香雞翅,我都很喜歡吃,不過(guò)我最喜歡吃的還是可樂(lè)雞翅。

  如果你也想吃自己親手做的可樂(lè)雞翅,那你先要準(zhǔn)備:雞翅、可樂(lè)、鹽、醬油、大蔥、生姜、八角等食材。

  先把雞翅洗干凈,放到熱水中洗一下?lián)瞥鰜?lái)。然后油煎雞翅,鍋內(nèi)加入適量油,等待油溫至七成熱時(shí),雞翅放鍋中,小火煎至表面金黃。接著拿出雞翅,再在鍋中放姜片、八角,再接著放入雞翅,倒入可樂(lè)并加入少許醬油、鹽提味,使用大火燒開(kāi)后,改小火燉20分鐘。最后收汁要用大火,要不停的用鏟子翻動(dòng),直至雞翅表面裹上焦糖色,鍋中有明油滲出即可。

  這樣一個(gè)色香味俱全的可樂(lè)雞翅就做出來(lái)了,做出來(lái)的可樂(lè)雞翅黃里透著點(diǎn)黑,這個(gè)菜不但可以滿(mǎn)足你的味蕾,還可以讓你口水垂涎三尺。

  這就是可樂(lè)雞翅的做法,你學(xué)會(huì)了嗎?估計(jì)你這會(huì)兒垂涎三尺了。

一種事物五年級(jí)作文 篇9

  我有一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。它是我的“超級(jí)英雄”。

  鬧鐘的高約為15厘米,寬約為7厘米,它的樣子像長(zhǎng)一只獅子,顏色是白色的,它的頭可以“自由轉(zhuǎn)動(dòng)”。鬧鐘的“主控制室”在它身后,由三個(gè)按鈕組成:

  1、時(shí)針?lè)轴槨翱刂婆_(tái)”。

  2、定時(shí)“控制臺(tái)”。

  3、定時(shí)開(kāi)關(guān)。

  鬧鐘主要由時(shí)針、分針、秒針、這三個(gè)部分組成。鬧鐘上的時(shí)針象一只烏龜,分針象一只蝸牛,秒針象一只兔子,鬧鐘工作時(shí),就像舉行一場(chǎng)龜兔蝸牛賽。

  小鬧鐘是我的“好幫手”。每當(dāng)我起床時(shí),它就會(huì)“唱”一段歌曲,用它的美妙歌聲把我從甜美的夢(mèng)想拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。我才不會(huì)遲到。

  他不像其它的鬧鐘那樣智能化,也沒(méi)有其它的鬧鐘高大,但是在我心里它是最棒的。

一種事物五年級(jí)作文 篇10

  那天大掃除,我翻出來(lái)了一樣"寶貝"它記載著我兒時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光,這個(gè)"寶貝"就是遙控直升機(jī)。我拿起遙控直升機(jī)把他從布滿(mǎn)灰塵的盒子中抽出來(lái),還是那熟悉的質(zhì)感,多么懷念以前歡樂(lè)的時(shí)光。

  拿出遙控器,灰色的外殼,搭配光滑的觸感給人一種玩游戲的感覺(jué),就像拿著游戲手柄,遙控器前方配有三個(gè)藍(lán)色透明塑料遙控紅外線(xiàn),遙控器上的按鈕,我都不記得怎么用了,兩個(gè)黑色的搖桿摸起來(lái)非常舒適,多么懷念的感覺(jué)。

  這個(gè)直升機(jī)是我二年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的生日禮物,紅紅的外殼搭配上銀白色的鐵架子,筆直而炫酷的直升機(jī)尾部設(shè)有一個(gè)小巧的螺旋槳,用來(lái)保持方向,上邊兒配著兩雙螺旋槳風(fēng)力很足,非常炫酷,打開(kāi)開(kāi)關(guān),機(jī)頭和機(jī)身兩側(cè)的閃光燈發(fā)出五顏六色的燈光。

  發(fā)現(xiàn)遙控直升機(jī)這值得慶幸,可是遙控器里面沒(méi)有了電池,我想重現(xiàn)以前的美好時(shí)光,于是,我所有的積蓄在下面買(mǎi)了六節(jié)電池,給直升機(jī)充了電,準(zhǔn)備試飛,可是我忘了直升機(jī),以前少了一個(gè)零件,我也不知道裝哪兒,沒(méi)了這個(gè)零件直升機(jī)就一直抖來(lái)抖去,于是我下定決心一定要讓我的直升機(jī)恢復(fù)原狀,然后就給直升機(jī)做了一番改造,終于找到了他抖動(dòng)的原因,找了一個(gè)替代品給他裝上,又經(jīng)過(guò)一系列的整修,我的直升機(jī)終于飛了起來(lái),我的努力沒(méi)白費(fèi)。

  這個(gè)直升機(jī)代表著我美好的童年,雖然壞了,但我又把它修好了,我覺(jué)得之前的努力是值得的。

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