五年級(jí)人物作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙�(jí)人物作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)人物作文1
哎喲！當(dāng)你聽(tīng)到這聲音的時(shí)候，一定會(huì)想到有人受傷了會(huì)上去幫忙，而我在家聽(tīng)到這聲音我會(huì)不以為然的繼續(xù)做我的事，這全是因?yàn)槲壹夷莻�(gè)會(huì)和象棋過(guò)一輩子爸爸！你別不相信，看了以下幾件事能讓你心服口服。
事件一
那天我讓媽媽過(guò)來(lái)給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，可媽媽在洗碗，于是我叫來(lái)爸爸，他拿著那似乎和他手合為一體的手機(jī)走了過(guò)來(lái)，正當(dāng)詞語(yǔ)報(bào)了一半的時(shí)候，一個(gè)“將軍”跑入我的耳朵里，我當(dāng)做詞語(yǔ)寫(xiě)了下來(lái)。寫(xiě)完后，我便打開(kāi)電視津津有味的看起來(lái)......第二天老師拿著我的作業(yè)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“下面我給大家念念詹子昂的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，溫柔......‘將軍’”，讀到“將軍”的時(shí)候，故意把聲音放大，大家似乎得到提示，開(kāi)始尋找詞語(yǔ)表，這時(shí)一個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)說(shuō)：“哈哈，沒(méi)有‘將軍’這個(gè)詞�！鳖D時(shí)全班哈哈大笑，而我只能紅著臉看著大家笑。
都是“將軍”鬧的！都是象棋鬧的！都是愛(ài)下象棋的爸爸鬧的！
事件二
那天，媽媽正招呼我們過(guò)去吃飯，可爸爸那盤(pán)棋才剛開(kāi)始，對(duì)手也很有趣，所以爸爸不舍得離開(kāi)，于是他邊吃邊玩。開(kāi)始還好，后來(lái)看都不看一眼，一筷子夾了兩個(gè)姜吃進(jìn)去，辣的他一會(huì)兒跑到這兒一會(huì)兒跑到那兒，拿起旁邊已經(jīng)過(guò)期許久的冰紅茶一口氣喝完了，結(jié)果肚子痛的在沙發(fā)上滾來(lái)滾去，晚上又睡在了馬桶旁。
哈哈，這次你信了吧！
五年級(jí)人物作文2
解放軍叔叔，今天是您的節(jié)日！我代表我的家人，學(xué)校，班級(jí)，向您親切的問(wèn)候一聲，您辛苦了！
還記得2008年5月12日的四川大地震嗎？8。0級(jí)的大地震，摧毀了四川人民的家園。當(dāng)時(shí)，你們的大部隊(duì)連夜趕 了過(guò)來(lái)，幫助四川同胞，幫助他們重建家園。你們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)不顧一切的救人，得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏囊恢潞迷u(píng)。你 們堅(jiān)持一個(gè)理念：不喝老百姓一口水，不吃老百姓一口糧食。永不言棄的救人，把救出來(lái)的人急忙送到“白衣 天使”手中。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。您知道嗎？我們學(xué)校還開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我們班積極參加捐款，一共 捐了1121元。雖然我只捐了20元，那也是我平時(shí)省下的一點(diǎn)。
你們還在南方發(fā)洪水時(shí)去幫助那些人。用自己的身軀圍成人墻，去擋住那洶涌澎湃、奔騰而來(lái)的滔滔洪水。還 用盡自己的一份力量，往水里投著那沉重的沙袋。
你們是最可敬可愛(ài)的人，你們是最負(fù)有責(zé)任心的人！你們是頂天立地的男子漢，為祖國(guó)撐起了一片藍(lán)天！全國(guó) 人們感謝您！
五年級(jí)人物作文3
我爸爸的性格實(shí)在古怪，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔。
他嚴(yán)厲的時(shí)候很?chē)樔耍疑滤话驼凭痛蜻^(guò)來(lái)。所以，我不敢惹爸爸。
有一次，我考試沒(méi)有考好，爸爸回到家就問(wèn)我：“你考試考得怎么樣呀？”我小心翼翼地說(shuō)：“還可以�！薄暗枚嗌俜�？”爸爸又問(wèn)�！拔铱剂�85分�！蔽倚÷曊f(shuō)。爸爸說(shuō)：“這怎么算還可以？快去寫(xiě)作業(yè)，下次再考這點(diǎn)兒分小心我打你。”我只好乖乖地回房里去寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了幾天，我又考試了，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候我一看，鮮紅的一百分在向我微笑，我高興得都快飛上了天。可到了家里，我把考一百分的試卷拿給爸爸看時(shí)，爸爸非但沒(méi)有高興，還嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題得一百分是應(yīng)該的，快去寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽抑缓糜仓^皮去寫(xiě)作業(yè)了。
如此嚴(yán)厲的爸爸有時(shí)候還很溫柔。記得有一天晚上我生病了，媽媽沒(méi)在家，爸爸急得連外衣都沒(méi)顧得穿背起我就跑到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我得了重感冒要打針。看著爸爸著急的樣子，我心里很難受。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“你想吃什么？我去給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“我想吃面包�！卑职值缴痰昀锝o我買(mǎi)了面包還有兩瓶娃哈哈，這可是開(kāi)天辟地頭一回�。∥页酝�?yáng)|西就躺在床上睡著了�；氐郊依�，每頓飯爸爸都問(wèn)我想吃啥，在爸爸的悉心照顧下我的病很快就好了。
這就是我既嚴(yán)厲又溫柔的爸爸，我十分熱愛(ài)他。
五年級(jí)人物作文4
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛，臉上爬滿(mǎn)了皺紋。每次和她 碰面都會(huì)不自覺(jué)地和她保持一段距離，從來(lái)沒(méi)有和她打過(guò)招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題，一陣敲門(mén)聲打破了我們，我順勢(shì)站起去開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)吧，又 是推銷(xiāo)保險(xiǎn)的”，果然門(mén)一會(huì)兒就不響了。大約過(guò)了十幾分鐘又有敲門(mén)聲了，還傳來(lái)“你的包忘樓下了，我給 你拿上來(lái)了”。我和媽媽聽(tīng)到聲音趕快打開(kāi)門(mén)，卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包，微笑著說(shuō)：“你真大意，怎么 能把包忘樓下呢？人來(lái)人往的不安全，我看到了站那好大一會(huì)兒也不見(jiàn)你下來(lái)取，聽(tīng)到手機(jī)響了我就給你拿上 來(lái)了，剛剛我敲門(mén)還以為你出去了，所以就下去了�？赡愕氖謾C(jī)一直響個(gè)不停，我只好又上來(lái)試試，快看看吧 ”。媽媽接過(guò)包一直說(shuō)謝謝，非拉著奶奶留下吃晚飯，一樓奶奶執(zhí)意不肯，只是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)見(jiàn)了 都會(huì)這么做”，說(shuō)完一溜煙的下樓了。
從那以后，我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿(mǎn)愛(ài)的眼，她那滿(mǎn)臉皺 紋的臉也像綻開(kāi)的美麗的山菊花，那么可親，可敬。
五年級(jí)人物作文5
一天，姑姑打算帶我和弟弟去商場(chǎng)采購(gòu)，順便看看杭州的城市街景。回來(lái)的時(shí)候卻突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個(gè)星期的酸奶瓶，右手提著兩大包生活用品，看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋，弟弟還抱著一大盒玩具，我們兩個(gè)絲毫沒(méi)有被下雨干擾到，心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見(jiàn)了，拿著一把傘，沖進(jìn)雨里，對(duì)姑姑說(shuō)：“太太，您拿著那么多東西，還帶著兩個(gè)孩子挺累的，要不我?guī)湍脰|西吧，送到您家，您帶孩子過(guò)馬路注意安全”�！鞍�，這不太好吧，會(huì)耽誤你們工作吧？”姑姑問(wèn)道�！安粫�(huì)的”保安叔叔說(shuō)，“快到樹(shù)陰下避一下雨，打這把傘回去吧，順便告訴我，您住幾幢？”
姑姑告訴他，只要送到2號(hào)車(chē)庫(kù)就好了，不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品，低著頭，一路上，保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子�？斓杰�(chē)庫(kù)了，姑姑打算就讓他送到這兒吧，可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見(jiàn)此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服，臉上卻泛起了笑容。
平時(shí)，那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上，輪到他巡邏，他就早早到崗了，在樓層里認(rèn)真巡看每一個(gè)角落，就連花盆后面都不放過(guò)，直到每一處都安全了，才肯離去。
在這個(gè)冬天，想到熱心的保安叔叔，我的心就涌起一陣陣暖流。
五年級(jí)人物作文6
他，一個(gè)可敬的人他，一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他，就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。
原來(lái)，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車(chē)旁全身黑黑的，穿著一件黃色的外衣，龜裂 的手指布滿(mǎn)了皺紋。每次放學(xué)回家，我只要一見(jiàn)到他，就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上， 路上空無(wú)一人，偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò)，一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著，像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái)，我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的 爸爸。我踏著滿(mǎn)地的落葉跳來(lái)跳去，希望可以暖和一點(diǎn)，就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn)，在昏暗的路燈下，一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認(rèn)真的工作著，掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣，手凍得通紅，北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛，但 他不厭其煩，默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾�？粗粗业男睦锊挥傻挠科鹆艘还删磁逯�。
接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了，人正在干凈的街道上行走著，沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。
是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師，城市離不 開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人！他是一朵花，一朵默默無(wú)聞的小花。
五年級(jí)人物作文7
韋老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀，一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。
有一次，語(yǔ)文競(jìng)賽，我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩？季硪话l(fā)下來(lái)，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無(wú)所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里；還有的低著頭忙著改考卷�！岸×懔悖×懔��！扁徛曧懥死蠋焷�(lái)了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。
韋老師進(jìn)來(lái)了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好，這張考卷很簡(jiǎn)單，別的班都考得不錯(cuò)，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間，好好復(fù)習(xí)？”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦�，韋老師像媽媽一樣照顧我，看著韋老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了，讓我感到韋老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。
我愛(ài)韋老師的眼睛，因?yàn)閺捻f老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。
五年級(jí)人物作文8
每個(gè)人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會(huì)遇到很多人，我都會(huì)觀察他們獨(dú)特的相貌，因此我非常喜歡這個(gè)有趣的問(wèn)題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行車(chē)的老奶奶。她每天起早貪黑，風(fēng)吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿(mǎn)了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽(tīng)到有人喊：“奶奶，修自行車(chē)�！薄鞍�，來(lái)了�！蔽夜饴�(tīng)她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因?yàn)樗那趧冢庠絹?lái)越旺。
有一次，那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個(gè)大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來(lái)非常不和諧。同學(xué)們不一會(huì)都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當(dāng)?shù)缴险n的時(shí)候，同學(xué)們都捏著鼻子一個(gè)個(gè)特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說(shuō)巾幗不讓須眉，瞧！我們學(xué)校的校長(zhǎng)就是我們女性同胞，她的.相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴(yán)肅，不茍言笑，雙眼因?yàn)閷?duì)知識(shí)的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著，所以全校無(wú)人不識(shí)我們的女校長(zhǎng)呢。
我想，貌如其人，時(shí)間把每個(gè)人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會(huì)上才會(huì)有形形色色的相貌的人。
五年級(jí)人物作文9
俗話(huà)說(shuō)：“媽媽是孩子最好的老師�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。我的媽媽就是最好的老師。是她，讓我懂得了許多事情和道理。
從娃娃開(kāi)始，是媽媽把我?guī)Т螅涛艺f(shuō)話(huà)、教我走路，從媽媽那里我懂得了責(zé)任心，她把我生下來(lái)，照顧我，關(guān)心我，這就是她的責(zé)任。她自己的行動(dòng)讓我知道了責(zé)任的含義。上了小學(xué)以后，我也漸漸懂事，媽媽開(kāi)始教我誠(chéng)實(shí)守信的道理。平時(shí)買(mǎi)東西的時(shí)候，賣(mài)東西的人補(bǔ)錢(qián)補(bǔ)多不能要，她會(huì)把多出來(lái)的錢(qián)還給人家。從中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能弄虛作假。平時(shí)出門(mén)去玩什么的，媽媽見(jiàn)到有老人、小孩坐車(chē)，她總會(huì)謙讓老人和小朋友先坐。這讓我從媽媽那里又懂得了謙讓和愛(ài)心，我學(xué)會(huì)了對(duì)老人要尊敬，對(duì)年幼的孩子要謙讓。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我們的房子不夠大，家里也不夠富有，以前我們這一代都沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，現(xiàn)在你們這一代真好，能每天快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)�！睆膵寢寕兊脑�(huà)語(yǔ)中又讓我懂得了努力，所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼袁F(xiàn)在我要好好努力，以后才不會(huì)后悔。媽媽白天去工作，晚上回來(lái)還掃地、拖地、洗碗、煮飯、洗衣服。家里大大小小的事情都是媽媽一個(gè)人做完。媽媽忙碌的身影又讓我懂得了勤勞，每個(gè)人成功都必須要靠辛勤的汗水。
謝謝你！我的媽媽。你是我最好的老師，是你讓我懂得了那么多淺顯而又深刻的道理。
五年級(jí)人物作文10
我的媽媽?zhuān)械葌�(gè)，圓臉，長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，愛(ài)穿一件黑色的裙子。在我的眼里，媽媽是世界上最最漂亮的人，因?yàn)槲覑?ài)我的媽媽。
半夜里，我發(fā)燒了。該怎么辦呢？媽媽當(dāng)機(jī)立斷，迅速地穿好衣服，背起我，奔向醫(yī)院。那時(shí)，是冬天，我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣，和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的臉，我在昏迷中嘟囔著;"媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)，我自己走……"
媽媽邊喘氣邊說(shuō)："寶……貝，媽媽不累……不累……"
在媽媽的精心照料下。過(guò)了幾天。我便康復(fù)了`。
我有一個(gè)知識(shí)淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會(huì)或不懂的問(wèn)題時(shí)就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽緊皺眉頭 。看那樣子。就像"想正在帳子思考中"。過(guò)不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會(huì)消失了。媽媽開(kāi)始在我的本子上指指點(diǎn)點(diǎn)。
這樣，這樣……懂了嗎？"
“哦……"我若有所思。
"恩_不錯(cuò)！"
就是我的媽媽?zhuān)性S多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校歷年都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
五年級(jí)人物作文11
“這個(gè)老師真怪。”這是我對(duì)俞老師的評(píng)價(jià)。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我們班主任換成了俞老師。我想：新官上任三把火，作業(yè)肯定少不了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，俞老師只布置了包書(shū)皮和預(yù)習(xí)第一課這兩項(xiàng)，天啊，怎么這么點(diǎn)作業(yè)？這可是以前從沒(méi)有過(guò)的。俞老師做法夠“怪”吧？
俞老師實(shí)行的“官”制度也怪。以前我們班級(jí)都是老師隨便安排小組長(zhǎng)的，可她卻按座位縱隊(duì)任命。如果把我們班級(jí)所有有“官銜”的同學(xué)加起來(lái)，有四十多個(gè)。我本人就有許多個(gè)“官銜”呢！俞老師通過(guò)這個(gè)辦法，不僅讓同學(xué)們互相幫助，提高了成績(jī)，還調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
俞老師講課“怪”。上課時(shí)，她從不拘泥于課本知識(shí)。古今中外、天文地理都有涉獵，而我們便在津津有味的故事中豐富了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。她不僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)好作文，而且還讓我們多讀課外書(shū)，再讀一篇篇佳作的同時(shí)，還給我們理解每一句的意思，講得既生動(dòng)又有趣。使我的作文水平不斷提高。
俞老師作業(yè)布置的少，不就是讓我們更輕松的學(xué)習(xí)嗎？她讓這么多人當(dāng)“官”，不就是鍛煉我們，提高我們的管理能力嗎？她讓我們多看課外書(shū)，不就是讓我們的知識(shí)更豐富嗎？
我覺(jué)得俞老師“怪”得可親，“怪”得可敬。長(zhǎng)大以后，我一定要好好報(bào)答俞老師對(duì)我的教誨之恩！
五年級(jí)人物作文12
我，有一個(gè)鼻子兩只眼睛，和別人一樣，是一名學(xué)生，但是，提到我的性格，就與別人與眾不同了，我有著一股的犟勁，不服輸，愛(ài)哭。
記得有一次，我們班舉行了一次模擬考試，俗話(huà)說(shuō)：分，分，分，學(xué)生的命根說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，后來(lái)，分?jǐn)?shù)知道后，考得好的同學(xué)高興起來(lái)了，考得差的同學(xué)垂頭喪氣，可是，我卻不同，這次考試我得了59分，我并沒(méi)有垂頭喪氣，我就是不服氣，為什么別人考得這么好，我卻這么差，為什么不多靠1分，我邊說(shuō)邊哭，就是不服氣，回到家還撒嬌，叫媽媽給我買(mǎi)了一本奧賽題的書(shū)，讓我的成績(jī)快速上升，在做題的過(guò)程中，忽然有一道題難倒了我，我便問(wèn)了我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這道題你都做不起，太笨了，我一氣之下，拿著題回到了自己的房間，決定自己做完此題，終于在30分鐘后，恍然大悟，完成了此題，我太高興了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在做題時(shí)遇到困難有點(diǎn)灰心時(shí)，耳邊便響起媽媽的話(huà)，于是，我又鼓起犟勁，面對(duì)困難，非攻下難題不可。
現(xiàn)在，媽媽的那句話(huà)成了我勇往直前的動(dòng)力。
功夫不負(fù)有心人靠著這種動(dòng)力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提高，而且在第二次模擬考試中，取得了第一名。
我的性格就是這樣犟這樣不服輸，但我深深懂得了：這只是我前進(jìn)道路上的一步，我決不因此而驕傲，自滿(mǎn)。
五年級(jí)人物作文13
我的表哥有一個(gè)圓圓的腦袋，一個(gè)大大的嘴巴，還有一雙機(jī)靈的眼睛，他簡(jiǎn)直是個(gè)“超級(jí)大胃王”，他的胃可以和豬媲美了，保準(zhǔn)他贏！
夏天的一個(gè)夜晚，我奶奶買(mǎi)了一個(gè)香甜可口的大西瓜，表哥見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)，一手奪過(guò)奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門(mén)叫罵地說(shuō)：“天太晚了，吃了會(huì)生病，還是明天中午再切著吃吧！”表哥垂頭喪氣地喃喃自語(yǔ)道：“天這么熱，萬(wàn)一餿了怎么辦呢，還是今天吃掉吧！”奶奶聽(tīng)了，對(duì)表哥說(shuō)：“就你最貪吃！”表哥狡猾地笑了笑，我猜想他一定又有什么壞主意，咱們走著瞧，哼！
半夜，我躺在床上靜靜地聽(tīng)著廚房的響聲，一會(huì)兒，果然不出我所料，我赫然聽(tīng)見(jiàn)廚房旁有“咔嚓”一聲，便走下床躡手躡腳地走過(guò)去順著門(mén)縫往里瞧，只見(jiàn)表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開(kāi)一半的西瓜，把嘴緊緊貼在瓜瓤上，狼吞虎咽地啃著，而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上，可他卻不知道，陶醉在西瓜的境界了，真是個(gè)十足的饞貓！一會(huì)兒就吃完了，便上床睡覺(jué)了。
第二天，我把昨天的事情告訴奶奶，奶奶聽(tīng)便，決定不再給表哥吃西瓜，他看我們吃得香噴噴的，便流出來(lái)口水，奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜，他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來(lái)，仿佛還不知足呢？哎，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么貪吃的表哥呀！
有了這個(gè)貪吃無(wú)比的表哥，我每次都被他搶去，有這么一個(gè)表哥是福還是禍呢？
五年級(jí)人物作文14
同學(xué)是當(dāng)你在最傷心的時(shí)候來(lái)安慰你的天使；是你在最寂寞的時(shí)候來(lái)逗你開(kāi)心的開(kāi)心果；是你有困難的時(shí)候的來(lái)幫助你的“南郭先生”。同學(xué)不比“戰(zhàn)爭(zhēng)”：分久必合。同學(xué)到了一定的程度就各奔東西。
她是我的一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，無(wú)論什么我都比不過(guò)她。她那水汪汪的大眼睛顯得臉更白了。她是五年級(jí)人物的描寫(xiě)作文——嚴(yán)路佳！
記得在小學(xué)之時(shí)，我們倆是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，互不相讓。你追我趕，不是你第一就是我第一。但是那一天，我們卻潸然流下了晶瑩的淚水。
我永遠(yuǎn)記得那一天是五年級(jí)的期中考試，這意味著我們將永遠(yuǎn)的分離，我們就不能像以前那樣競(jìng)賽了。每走一步路就像被鉛球壓著那樣重，心情的沉重使我握無(wú)心去正常面對(duì)考試，而嚴(yán)路佳卻十分鎮(zhèn)定，真佩服她呀！都快分手了還不當(dāng)一回事。真不知道她的心里到底是怎么想的。反正我的心是苦極了。
直到考試結(jié)束之時(shí)她才把我叫過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)她的臉上少了幾絲笑意，多了幾滴淚水。默默地對(duì)我說(shuō)：“我要到重點(diǎn)中學(xué)去讀書(shū)了，再見(jiàn)！”
我發(fā)現(xiàn)我已流下了淚，嚴(yán)路佳，我好想你��！
五年級(jí)人物作文15
我的爸爸媽媽工作和生活都很辛苦，但是他們也很快樂(lè)。
我的爸爸是一家報(bào)社的新聞監(jiān)審，他的工作單位在國(guó)貿(mào)附近，離家有50公里遠(yuǎn)，從家到單位需要兩小時(shí)，每次要換乘兩次公交和兩次地鐵。爸爸的工作是對(duì)報(bào)紙內(nèi)容進(jìn)行審核，所有版審查完才能下班，有時(shí)甚至工作到凌晨。每周五，報(bào)紙版面集中，要連續(xù)看十幾個(gè)小時(shí)版，每周要看十幾萬(wàn)字材料。
有一天夜里，我睡得正香，一陣門(mén)鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我馬上穿好衣服，從“貓眼”一看，是爸爸回來(lái)了。于是我馬上開(kāi)門(mén)，爸爸說(shuō)忘了帶鑰匙�？粗职趾芾�，眼睛布滿(mǎn)血絲，我心里很難受，把爸爸扶上了床，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了。
爸爸的生活雖然辛苦，但也很快樂(lè)。周末閑暇時(shí)間，有時(shí)和他的同事一起去打乒乓球；有時(shí)帶我去郊外玩兒；有時(shí)帶我去打羽毛球；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)耐心給我講解。
我的媽媽是個(gè)“白衣天使”，每天上班起早貪黑，雖然家離單位不遠(yuǎn)，但是工作也很辛苦。她每天給病人輸液、打針，救死扶傷。病人多時(shí)，她為了照顧病人，有時(shí)中午連飯都顧不上吃。到了晚上，等我寫(xiě)完了作業(yè)她才能到家。每次回到家顧不上休息，就要忙著做一家人的晚飯。
有一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)：“還有兩分鐘就寫(xiě)完了。”寫(xiě)完后，我走出臥室準(zhǔn)備吃飯，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上睡著了。
我的爸爸媽媽真辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，期末考試考個(gè)好成績(jī)報(bào)答他們。
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