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春天的校園五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-08 09:13:53 五年級(jí) 我要投稿

【精華】春天的校園五年級(jí)作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的春天的校園五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】春天的校園五年級(jí)作文錦集5篇

春天的校園五年級(jí)作文 篇1

  春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽(yáng)光帶來暖和的風(fēng)兒;暖風(fēng)撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽?jī);暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹,桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風(fēng)兒吹到我們校園,學(xué)校便成了人間天堂。

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵,站在那兒,防守著我們的成長(zhǎng)之地。暖風(fēng)撫摸著大樹,大樹慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹,在陽(yáng)光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動(dòng)聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。

  校園一切都蘇醒了,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。

春天的校園五年級(jí)作文 篇2

  春天的景色非常迷人,桃花開了,迎春花也開了,小河里的水,也解凍了那校園里的風(fēng)景又是怎麼樣的那?,請(qǐng)跟著我的指引,我們一起到校園里去看看吧。

  校園里的柳樹長(zhǎng)出嫩路的小芽,好像在說:“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開放的爭(zhēng)奇斗艷。我站在校園往四周看,好像校園里增添了勃勃生機(jī),我然后看到了小樹旁的小草正在充滿了力量想往上鉆。這樣使校園內(nèi)的風(fēng)景更加美麗。

  然后我想看一下學(xué)校的全景又是怎麼樣的那,隨后我上了樓,跑上了樓,趴在窗戶旁,看校園內(nèi)的風(fēng)景,我覺得從窗戶看到的春景,比我從樓下看到的春景還要美麗,校園里一片綠油油的就像,一幅美麗的畫卷,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  如果你走進(jìn)了校園一定會(huì)被校園里的春景所迷住,真是春天的風(fēng)景果然名不虛傳。

  我覺得春天的風(fēng)景實(shí)在是太美好了,我真想永遠(yuǎn)都是春天。

春天的校園五年級(jí)作文 篇3

  我愛校園,也愛校園四季的景色,但我更愛校園的春色。

  你瞧,草坪上,嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來。花壇里,五顏池的迎春花開得異常茂盛,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了。天空上,飄著一朵朵潔白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小馬,還有的像一只正準(zhǔn)備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽(yáng)射下溫暖的陽(yáng)光,金黃色的陽(yáng)光撫摸著大地萬物,好像一位母親正在撫摸自己的孩子。

  上午還天氣晴朗,下午就下起了春雨。

  你瞧,天漸漸陰了下來。不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠,一滴接一滴。你瞧,這雨滴多如牛毛,落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果樹發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“再多下點(diǎn),多下點(diǎn),我沒喝夠呢!”小草、小花也張開大嘴,咕嚕咕嚕的大口喝水。

  雨停了,太陽(yáng)又出來了。花兒,大樹,小草好像剛洗完澡,珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是,在天空中多了一條七彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美極了。

  我愛校園的春色!

春天的校園五年級(jí)作文 篇4

  春天回來了,又回到了我們的校園。

  在花壇里,我們找到了五彩兵分的春天。再發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎著春風(fēng),傲然而立,像是向人們證明,春天來了。

  在跑道上,我們找到了頑強(qiáng)的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鉆了出來。雖然它那么渺小,但它依然沖出地面,享受著陽(yáng)光的溫暖,接受春雨的滋潤(rùn)。時(shí)常也會(huì)被人踩倒,也會(huì)慢慢的.一次一次的站起來。。∥倚蕾p它的堅(jiān)強(qiáng),我佩服它的勇敢。

  在我們的教學(xué)樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這里,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)春波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂著長(zhǎng)辮,像姑娘在跳著歡快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫著,似乎在伴著柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

  在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天。同學(xué)們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園里快樂成長(zhǎng)。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍。春天給學(xué)校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

春天的校園五年級(jí)作文 篇5

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小河解凍,生機(jī)勃勃,校園里也不例外,到處一片春色。

  我走出教室,來到了操場(chǎng)上,哇!空氣清新,草叢里除一片翠綠以外,還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色、黃色、橘黃色,我撥開草叢,什么時(shí)候長(zhǎng)出了那么漂亮的野花?

  走到操場(chǎng)旁邊,咦?那是什么?黃黃的,沒有一點(diǎn)雜色,緊走幾步,發(fā)現(xiàn)那是早開的迎春,那翠綠的枝條,好像是哪個(gè)雕刻家用翡翠仔細(xì)的雕刻出來的。那純黃色的小花,好像一個(gè)個(gè)系在綠繩子上的黃色小鈴鐺,黃得那么讓人心疼,微風(fēng)一起,小鈴鐺搖啊搖,好像再說:“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呀!”

  左拐,便看見兩棵楊柳,那枝條,就像一個(gè)剛洗完頭沒梳辮子的姑娘,好像每一個(gè)枝條上都有一個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng),熟話說得好,賀知章說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀!笔茄剑猴L(fēng)這把無形的剪刀,剪出了這嫩綠的葉子。

  轉(zhuǎn)眼就看見了玉蘭,她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺到了一種高雅,素凈,她擁有外紫內(nèi)白的花瓣,花的氣質(zhì)讓人流連忘返,許多同學(xué)和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳,他們不再趕路,而是站在樹下靜靜的觀賞,看著這欣然怒放的玉蘭花。

  這是什么花?原來是山茶花,它的花紅得耀眼,像千萬顆紅星在閃爍,風(fēng)兒吹來,又像無數(shù)面紅旗在飄揚(yáng),真是惹人喜愛啊!

  我愛這充滿生機(jī)的校園!

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