精選春天的五年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天到了，西湖又怎樣了呢？跟我去看看吧！
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，西湖邊的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條就像女孩子的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)。桃花葉伴著柳條悄悄開(kāi)放，一張張粉紅色的笑臉笑得可燦爛了！樹(shù)下是一大片草地，枯黃的草地已煥然一新，嫩綠的草芽都偷偷地鉆出了地面。這桃紅柳綠的春景讓游客們久久不愿意離去。
站在湖邊，湖面一眼望不到邊，遠(yuǎn)處和藍(lán)藍(lán)的天空交織在了一起。湖水很清，平靜得如同一面鏡子。在陽(yáng)光的照射下，就像被撒了無(wú)數(shù)金子，卜光粼粼的。湖中的三潭印月，像站崗的士兵。湖里有許多小魚(yú)，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那多像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子��！湖邊停著許許多多的游艇。乘上游艇駛向湖中央，雪白的水花拍打著船身，耳邊是暖暖的微風(fēng)，滿眼是如畫(huà)的美景，讓人仿佛置身于仙境一般。
西湖美麗極了，春天的西湖更值得你到來(lái)。
春天的五年級(jí)作文 篇2
很久很久以前，四季媽媽有四個(gè)孩子，分別是：春、夏、秋、冬。其中，春是最令人討厭的孩子，因?yàn)樗浅Ｗ运健卸琛?/p>
有一天，冬哥哥回到了四季堂中，該春妹妹去人間把萬(wàn)物復(fù)蘇了。可是過(guò)了好多天，春妹妹遲遲沒(méi)有去。這可把四季媽媽急壞了，她立刻到四季堂尋找春妹妹。她左翻翻，右找找，終于發(fā)現(xiàn)了春妹妹，她還在呼呼大睡呢！四季媽媽推醒了她，厲聲問(wèn)道：“為什么不去人間？！”春妹妹倔強(qiáng)地說(shuō)道：“我把人間裝飾的那么美麗，人們卻都忘了我的功勞，我不去！我要看看他們沒(méi)了我之后的樣子，多么可笑��！”四季媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子，你要明白‘施以愛(ài)心，不圖回報(bào)�！鋵�(shí)，在幫助別人之后，你才能體會(huì)到那種真實(shí)的快樂(lè)。試試看！”春妹妹捧起綠笛子，奏出一首和諧的綠之曲。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了，立刻亮出了最動(dòng)聽(tīng)的歌聲；小溪聽(tīng)了，馬上脫掉了冰衣，歡快地向前奔去；大樹(shù)聽(tīng)了，趕忙甩掉頭上的雪花，吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；天空聽(tīng)了，興奮極了，指揮白云跳起了綠之舞；農(nóng)民伯伯聽(tīng)了，開(kāi)始播種希望的種子，種子們聽(tīng)了，立刻頂出綠油油的葉子，真實(shí)惹人喜愛(ài)。春妹妹看到這一切，失聲大哭起來(lái)，這是悔改的淚，又是高興的淚。第一場(chǎng)春雨就這樣悄然而落。這場(chǎng)雨灌溉了農(nóng)田，使剛破土而出的葉子更加健壯，讓含苞待放的花骨朵兒競(jìng)相開(kāi)放……在這陣春雨后，在天邊，一道五顏六色的彩虹出現(xiàn)了，它把整個(gè)世界照耀得更加璀璨！
從此以后，春妹妹變得誠(chéng)實(shí)、大方、美麗、勤勞了。
春天的五年級(jí)作文 篇3
春菇娘來(lái)到了田間，你瞧，那油菜花綻開(kāi)了笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳，飄起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，輕輕的從人們肩頭拂過(guò)，好像在向人們炫耀春季對(duì)她的撫愛(ài)。
走呀，走呀，春姑娘又來(lái)到了美麗的花園，她用長(zhǎng)袖一揮，花兒們立刻穿上了五彩繽紛的新衣，紅的，紫的，藍(lán)的、黃的、粉的……真是五顏六色、光彩奪目呀！
不知不覺(jué)，春姑娘來(lái)到了遼闊的草原，她見(jiàn)小草沒(méi)有出來(lái)，就不停地呼喊著，小草似乎聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的叫喊聲，偷偷地從土地里鉆出來(lái)，舒展著它那幼嫩的綠苗。
飛呀，飛呀，春姑娘來(lái)到了大森林，春姑娘招喚出成群的小鳥(niǎo)，高唱著美麗的春歌，樹(shù)葉醒了，懶洋洋地從樹(shù)枝上伸出來(lái)。
春哪！你送來(lái)了勃勃的生機(jī)，你令世界充滿生趣、充滿活力，我愛(ài)你，美麗的春季！
春天的五年級(jí)作文 篇4
啊，美麗的春天！
她如貓一般的來(lái)了。帶來(lái)綠綠的嫩芽；帶來(lái)了絲絲細(xì)雨；帶來(lái)了呼呼東風(fēng)。如此的安靜，仿佛眨眼間之間冬天就不見(jiàn)了！
她，帶來(lái)了一切生物的新生！
她如孩子一樣，活波可愛(ài)。在那里走一圈，樹(shù)綠得發(fā)青，草嫩的發(fā)黃。在這里跳兩下，鳥(niǎo)兒出生了，蟲(chóng)子也復(fù)蘇了！好不大快人心。
她，似那多變臉譜！不時(shí)變換了陰晴不定的臉，剛來(lái)時(shí)的春天，一臉安靜祥和的樣子，太陽(yáng)公公整天笑嘻嘻的，小鳥(niǎo)也喳喳叫，連微微的風(fēng)里都有濕土味兒，不久，她開(kāi)始狂風(fēng)大作，太陽(yáng)公公退回云層之中，空氣中漂浮了密密的灰塵，風(fēng)刮久了，天空都成了一片黃色。最后春天又變回了一片和諧的樣子天氣越來(lái)越熱了！
有一天，我和爸爸媽媽去踏青，看到小草頑強(qiáng)的推開(kāi)了石頭，直直的站立在石頭堆里。如果看到這樣的情景你也會(huì)不禁感嘆春天一切的生命力吧！這就是生命的力量，而給予他生命的正是偉大的春天！回過(guò)頭去看看新翻泥土的氣息和花香、草味兒、小溪似的徐徐淌來(lái)。當(dāng)你深深的吸入一口你難道不會(huì)叫出：“啊，生命，多美好，生活，多美好！”春天，會(huì)讓人有無(wú)限的幻想，會(huì)想新的一切開(kāi)始了。我的命運(yùn)是怎樣的呢！會(huì)想，這一年會(huì)發(fā)生什么呢！一切都是新的開(kāi)始。
我愛(ài)這美麗的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇5
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，都非常的美麗，但我卻對(duì)春季最情有獨(dú)鐘。我喜歡春季的氣息，我喜歡春季暖暖的陽(yáng)光，我更喜歡春季的綠色。
春季來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸∵�、丁咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 早晨，太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒。鳥(niǎo)兒們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌兒，在發(fā)了芽的樹(shù)上飛上飛下，用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華，跳著春季的舞蹈。風(fēng)吹著柳枝，輕輕發(fā)出沙沙的聲音，好象是柳樹(shù)姑娘也在演奏春之歌。
公園的花開(kāi)了，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇、一片片的。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶，圍繞著上下翩翩起舞。
你說(shuō)春季美嗎？我喜歡這個(gè)萬(wàn)紫千紅的春季！
春天的五年級(jí)作文 篇6
周末，我和爸爸去馬鞍池公園散步，公園前的那條坑坑洼洼的路變得平坦整潔了，公園圍墻改成了藝術(shù)感很強(qiáng)的護(hù)欄……讓人耳目一新。
走進(jìn)公園，在大門的右邊，有一排迎春花，它那綠色細(xì)長(zhǎng)的枝條，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u動(dòng)著，像花仙子在翩翩起舞。當(dāng)其它花都在土壤里避寒，只有迎春花向人們報(bào)告春天的信息。迎春花的香味沒(méi)有茉莉花濃郁，顏色沒(méi)有玫瑰花鮮艷，但是，它是第一個(gè)用生命向人們報(bào)告春天的來(lái)臨，我愛(ài)迎春花。往前走幾步，映入眼簾的是一片梅花林，早春二月，冬梅還是那么傲放，開(kāi)得如此鮮艷，梅花林邊上的草坪上，老人們一個(gè)個(gè)穩(wěn)實(shí)的馬步，輕慢的動(dòng)作，專注的眼神練著太極拳，池塘邊坐滿了釣魚(yú)愛(ài)好者，他們坐在小凳子上，靜靜的等著魚(yú)兒上鉤，不遠(yuǎn)處的小亭子里，老奶奶們?cè)诟璩骸拔覉?jiān)強(qiáng)，我勇敢……”那歌聲輕脆而響亮，為公園增添一份天籟之音。
在風(fēng)的吹拂下，草地上的小野花們睜開(kāi)眼睛，一朵，兩朵，一叢，兩叢……人們面對(duì)色彩的海洋，心中的煩惱都飛到了九霄云外，春天是美的融合，感謝春天，我愛(ài)春天的馬鞍池公園。
春天的汴京公園_描寫(xiě)公園作文200字
�。〈夯卮蟮�，春暖花開(kāi)，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我的美麗家鄉(xiāng)開(kāi)封，來(lái)到各個(gè)角落，來(lái)到了汴京公園。
一進(jìn)公園大門，一束束金光撒在這美麗肥沃的大地上，撒在一朵朵花的笑臉上，特別是那艷麗奪目的迎春花，一片一片的開(kāi)著，像一條金色帶子，它在陽(yáng)光下更迷人，更鮮艷了。后面的小草鉆出泥土，探出頭，頭上還發(fā)著淡淡的嫩黃色，看起來(lái)就像水份馬上要出來(lái)似的！抬頭仰望天空，好美呀！蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云朵，燕子在天空中跳著舞，仿佛是為春天到來(lái)而興奮！
啊！春天真美，我愛(ài)春的公園！
春天的五年級(jí)作文 篇7
清明，媽媽帶我去黃河邊踏青。不知為什么，一提起“踏青”，我總感覺(jué)該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田，但身處黃河灘上，卻對(duì)麥田有一種遙不可及的感覺(jué)。
黃河水從遠(yuǎn)處看是藍(lán)色的，但走近了，卻發(fā)現(xiàn)是黃沙水。我并不像那些年齡小一點(diǎn)的孩子一樣飛快地沖向黃河灘，而是踱著步子，反復(fù)思考著一些問(wèn)題：春天如此生機(jī)勃勃，確是四季中最短暫的；春天能使我們?nèi)绱丝鞓?lè)，卻在不知不覺(jué)中飛快地溜走了�；蛟S，春天就像我們的童年，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，是一縷晨曦的陽(yáng)光，是一朵繽紛的花朵，是一枚閃閃發(fā)光的貝殼……可童年卻是如此短暫，它只是人生的開(kāi)始，假如我們的人生為一小時(shí)，那童年僅是那開(kāi)始的十分鐘。
也許真的像《匆匆》里朱自清所說(shuō)的：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�
在黃河邊踏青，似乎并不能真正感受春天的氣息，可又隨時(shí)提醒著我們現(xiàn)在是春天：微風(fēng)、旭日、晴空、碧水……大好春光，走在黃河灘上，用手輕輕捧起一把細(xì)沙，看沙子隨著微風(fēng)輕輕飄走，心中突然有一種說(shuō)不清、道不明的惆悵：春天？人生的春天？現(xiàn)在——我的童年！春天是四季中最短暫的季節(jié)，但卻是四季中最豐富多彩的季節(jié)，最如夢(mèng)似幻的季節(jié)，最生機(jī)勃勃的季節(jié)……但是，春天很短，短得令人猝不及防——總感覺(jué)剛開(kāi)始就結(jié)束了，再想想我們的童年，是否也似春天一樣美好而易逝？
沙子全部被微風(fēng)帶走，我的思緒也被拉回了現(xiàn)實(shí)，真想寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)形容春天與童年呢：
問(wèn)君何為春？君答如童歲。輕看幼年時(shí)，勿忘人生春。
可能詩(shī)句并非華麗，但每一句都包含了我的所思所想：人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿江紅》中所說(shuō)的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
我要把握住人生之春的每一分，每一秒，去感悟童年，感悟春天；我要把握住自己的今天和明天，讓人生的春天變得更加春意盎然！
春天的五年級(jí)作文 篇8
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”小伙伴們都嚷嚷著春姑娘來(lái)到了我們大家的身邊，而我卻沒(méi)有看到春姑娘的到來(lái)。
“難道春姑娘在和我玩兒躲貓貓的游戲嗎？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到。自從我發(fā)現(xiàn)了它們的變化后才知道，原來(lái)她真的在和我這個(gè)游戲呀！
我發(fā)現(xiàn)，小草弟弟見(jiàn)春姑娘來(lái)了，就趕忙地從地底下探出小腦袋，來(lái)迎接春姑娘，給春姑娘讓出了一條筆直的道路；小花們見(jiàn)了，立馬朵朵盛開(kāi)，要和春姑娘媲美，看一看到底誰(shuí)是最美麗的；柳樹(shù)姐姐聽(tīng)聞春姑娘即將到來(lái)，便在清澈的小溪旁邊梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，熱情地歡迎春姑娘；風(fēng)哥哥見(jiàn)它們都在那里精心地梳妝打扮，便問(wèn)了問(wèn)他們要干什么，一問(wèn)才知道，原來(lái)，它們都是為了歡迎春姑娘呀！它自己也為春姑娘帶來(lái)了一份精美的禮物。到底是什么呢？原來(lái)呀，是一首非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的曲子。
我自己知道了春姑娘即將到來(lái)了，也看到了它們?yōu)榇汗媚锏乃龅臏?zhǔn)備，便情不自禁地感嘆道：“��！春姑娘真是深受人們的喜愛(ài)呀，我們大家是多么的希望春姑娘能夠一直地留在我們的身邊呀！”
春天的五年級(jí)作文 篇9
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。春姑娘害羞地隱藏著自己的容貌，那就讓我們?cè)茖ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了眼睛。哦！我找到了春天的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓她們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開(kāi)了臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似串串動(dòng)聽(tīng)的聲音，演唱了春天的第一樂(lè)章。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上，看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。它們?cè)诮嫔蠠崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng)。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了全國(guó)各地，她春意灑在人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這江堤都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
“一年之計(jì)在于春�！蔽乙谶@美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝扮得更美麗。
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