【精華】新鮮事五年級(jí)作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了一場(chǎng)名為“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動(dòng),語(yǔ)文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時(shí)!贝蠹蚁肓税胩,得出了好多答案,但都不對(duì)。語(yǔ)文課代表見(jiàn)大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個(gè)小時(shí)呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來(lái)了,是‘晶’字。”還真被他猜中了!李嘉镕又說(shuō)了一個(gè)字謎:“雨下在田上!贝蠹乙宦(tīng),這太簡(jiǎn)單了,我們異口同聲地說(shuō):“雷!钡鹊,還有很多,我就不一一說(shuō)了……這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。
接下來(lái)是拼字比賽。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來(lái)認(rèn)為只能組成三個(gè)字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長(zhǎng)居然組成了九個(gè)字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說(shuō),她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進(jìn)行了修改錯(cuò)別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識(shí)來(lái)修改錯(cuò)別字。我再也不會(huì)把“羨慕”寫(xiě)成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國(guó)”活動(dòng),不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
嘿!大千世界,無(wú)奇不有。我們身旁總是會(huì)出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個(gè)發(fā)生在我們校園的新鮮事,這件事的起因與我有關(guān),究竟是怎么回事,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個(gè)星期二,我興致勃勃的往著校園趕,正想與值勤的同學(xué)打一個(gè)招呼,但是我忽然看到有一個(gè)人被我們班值勤的同學(xué)攔住了,因?yàn)樗麤](méi)佩戴紅領(lǐng)巾?墒钦l(shuí)也沒(méi)想到他一不報(bào)班名,二不拿紅領(lǐng)巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么樣?”態(tài)度極其惡劣。我一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就火冒三丈,一把無(wú)名火直往腦門(mén)上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你說(shuō)咋地?不帶紅領(lǐng)巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙!這是,我就有了一個(gè)想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學(xué)一說(shuō),看他還敢翹尾巴!現(xiàn)在回頭再想想當(dāng)時(shí)真是無(wú)知可笑,當(dāng)時(shí)是什么準(zhǔn)備都一點(diǎn)兒也沒(méi)有,甚至連下一步該怎么辦都沒(méi)有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。
單說(shuō)當(dāng)時(shí)我打定主意便尾隨在那個(gè)小子之后,我控制住自己激動(dòng)的心情,我覺(jué)得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因?yàn)樽鲑\心虛,也許是因?yàn)闂l件反射,我一直覺(jué)得他在看著我,在留意我,在觀察我,早已經(jīng)將我的用心一清二楚,只不過(guò)在等一個(gè)時(shí)間,就甩掉我,不,說(shuō)不定他馬上就會(huì)揍我一頓。突然,我發(fā)現(xiàn)他面對(duì)鏡子,仿佛在照鏡子,但誰(shuí)知道他是不是假裝照鏡子而實(shí)際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來(lái)把我的洞心暴露無(wú)疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝系鞋帶來(lái)蒙混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰(shuí)知最后他走進(jìn)了一個(gè)樓層就不動(dòng)了,我一驚,覺(jué)得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點(diǎn)就能成功了,在堅(jiān)持一會(huì)多好啊
嘿,不管怎么說(shuō),我也跟蹤一個(gè)人。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
暑假快要結(jié)束了,我的小學(xué)生涯又要開(kāi)始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校,大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí),充滿(mǎn)好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它,感覺(jué)很舒服。幾天后,教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板,即不怕反光,又不怕寫(xiě)不下內(nèi)容,比以前的黑板好多了,可以完整記錄老師的講課內(nèi)容,所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽(tīng)說(shuō)以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來(lái)教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀!
有一天,我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒(méi)有了,我們都很感興趣,便到處打聽(tīng)消息。據(jù)可靠消息說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了,所以打算再建一棟樓,給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書(shū)室。我們都很期待這棟樓和圖書(shū)室的樣子。
過(guò)了幾天,學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開(kāi),就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來(lái)在前操場(chǎng)做操,不知道因?yàn)槭裁丛,都被調(diào)到后操場(chǎng)做操了;一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操,現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天,老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢,所以我們的體操只做了一半;氐桨嗬铮蠋熣f(shuō)以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天,老師在做操之前,千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們別跑錯(cuò)位置了。可是,有些同學(xué)就是把老師的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了,還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后,在老師的協(xié)調(diào)下,他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里,就被我們大笑一通,都紅著臉跑出去了。
來(lái)到學(xué)校,新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛(ài)和關(guān)心。要沒(méi)有這些愛(ài)的根源,難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎?
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
一天放學(xué)回家,學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開(kāi)一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。
經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來(lái)了:主題為“誠(chéng)信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當(dāng)主持人,又當(dāng)裁判。
說(shuō)干就干,辯論賽馬上開(kāi)始。我先聲奪人,闡明觀點(diǎn)“誠(chéng)信誠(chéng)可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點(diǎn),故而可諒可取!”
老爸寸步不讓?zhuān)骸叭藷o(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的美德,失去誠(chéng)信,你的人生就會(huì)一片黑暗,你就難以在社會(huì)上立足!
我立刻反擊:“是的,誠(chéng)信是美德,但是,能不分場(chǎng)合,任何時(shí)候都講誠(chéng)信嗎?如果想要在這個(gè)世界上立足,不學(xué)會(huì)變通行嗎!只講誠(chéng)信是行不通的”。
老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)只講誠(chéng)信,不講變通,確實(shí)很吃虧,有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù),但即使這樣,也不應(yīng)該失去誠(chéng)信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書(shū)人竊書(shū)不為偷’的邏輯,不能成為不講誠(chéng)信的理由,謊言就是謊言,你說(shuō)不是嗎!
老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說(shuō)是,就等于投降認(rèn)輸;如果我說(shuō)不是,又覺(jué)得站不住腳。我立刻曲線(xiàn)救國(guó),大聲辯解道:“老爸說(shuō)的是有道理,真話(huà)總比謊言好,但是,有時(shí)候講真話(huà)反而會(huì)使情況變得更糟。面對(duì)一位身患絕癥的病人,你能跟他說(shuō)真話(huà),讓他對(duì)生命失去信心,過(guò)快走向死亡嗎?這樣的真話(huà)你不覺(jué)得是一種不負(fù)責(zé)任嗎?此時(shí)的謊言你不覺(jué)得很有意義嗎?”
這一招還真管用,老爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個(gè)貶義詞,在大眾眼中,確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對(duì)很公平,有誠(chéng)信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒(méi)有謊言就會(huì)天下太平嗎?沒(méi)有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時(shí)語(yǔ)塞!
老媽哈哈一笑,總結(jié)收?qǐng)觯骸昂⒆又v得不錯(cuò)!但是你爸的話(huà)也有道理!不是情勢(shì)所迫、萬(wàn)不得已,是不可以說(shuō)謊話(huà)的!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
俗話(huà)說(shuō):“那里有壓迫,哪里就有反抗。”所以被老師們壓了一陣子的同學(xué)們今天趁老師不在的時(shí)候要好好地“釋放”一下。
這一天,那美妙的上課鈴聲又響起來(lái)了。本來(lái)在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開(kāi)始靜息。
過(guò)了一會(huì)兒,老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現(xiàn)在教室門(mén)口。雖說(shuō)才幾分鐘,可對(duì)那些調(diào)皮蛋們來(lái)說(shuō),那是天賜良機(jī),使他們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)啊。你看,他們已經(jīng)開(kāi)始抓耳撓腮,坐立不安。這時(shí),只見(jiàn)平日里最“活躍“的周潤(rùn)浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來(lái),他半蹲下身子,賊頭賊腦,就像一個(gè)小偷見(jiàn)不得光。只聽(tīng),班委大聲喝令一聲,而他卻置若罔聞,越發(fā)囂張起來(lái)。他沿著過(guò)道走到了門(mén)口,躲到門(mén)外走廊上的一片凹出的`墻壁后面。只見(jiàn)他先像猴子那樣將手搭在額前,四處觀望,見(jiàn)四周無(wú)人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去,還不時(shí)眨著眼睛,惹得大家哈哈大笑。之后,他又將手背在身后,跨著步子回到教室,瞧,那本來(lái)就小的眼睛更是瞇成一道細(xì)細(xì)的縫,齜牙咧嘴,那故意賣(mài)弄的申請(qǐng)真讓人忍俊不禁。
這樣一場(chǎng)猴戲演下來(lái),班里的同學(xué)更是騷動(dòng)起來(lái),有的比較斯文的女生用書(shū)本擋著偷笑;有的性格豪爽的男生捧腹大笑;一位同學(xué)想趁機(jī)偷喝口水,沒(méi)想到卻一下子噴了出來(lái);還有的同學(xué)給足了他面子,笑得前仰后附。
大家都這樣捧場(chǎng),周潤(rùn)浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺(tái),將書(shū)卷成圓筒狀,拿在手中成了話(huà)筒,然后眉飛色舞地說(shuō):“女士們,先生們,接下來(lái)我宣布一個(gè)振奮人心的消息;我們敬愛(ài)的班主任老師現(xiàn)在還沒(méi)有走出辦公室的門(mén)口,據(jù)我經(jīng)驗(yàn)估計(jì)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)來(lái)了,請(qǐng)大家自便吧!
話(huà)音剛落,教室里里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,幾個(gè)“頭號(hào)分子”再也按捺不住,將手中的書(shū)本向天空拋去,教室里成了歡樂(lè)的海洋。幾個(gè)男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲,談到興奮處還不時(shí)站起來(lái)面紅耳赤的爭(zhēng)論一番;幾個(gè)女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說(shuō),她們用書(shū)半掩著面小聲地說(shuō)著;平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾,看看這兒笑笑,瞧瞧那樂(lè)樂(lè)。
正在大家興奮之時(shí),突然,一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了教室門(mén)口,所有的同學(xué)就像安了開(kāi)關(guān)的機(jī)器人一樣,一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。
因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),總是課前就早早地在教室前等候,所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時(shí)談?wù)摰慕裹c(diǎn),而那幾名頭號(hào)分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓,但卻成了我們班的“小小明星”。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
生活中每天都有很多新鮮事,校園里當(dāng)然也不例外。前幾天,我們班里就安裝了一些新設(shè)施——一個(gè)新投影儀和一個(gè)新黑板。
說(shuō)到投影儀和黑板,想必大家都不陌生吧!可是投影儀一般都掛在離黑板兩米之外的天花板上,可是這臺(tái)投影儀卻掛在離黑板不足一米的地方。黑板就更讓我搞不懂了?明明一般的黑板就只有一層,而新裝的黑板中間卻又多了一層,奇怪,這葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?
直到上課時(shí),我才知道:原來(lái)黑板中間那一層是可以向外推開(kāi)的。而推開(kāi)之后,中間露出了一張正方形的白色電子版。而那個(gè)離黑板的投影儀,正是用來(lái)照在電子白板上的。噢,原來(lái)是這么回事!我心里想?墒沁@個(gè)問(wèn)題解決了,卻突然又蹦出了另一個(gè)問(wèn)題:中央電腦在哪里呢?沒(méi)有的話(huà)又該怎么控制呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師打開(kāi)了投影儀,接著又從一旁的小鐵箱子里拿出了一個(gè)類(lèi)似點(diǎn)讀筆似的東西,在屏幕上飛快的點(diǎn)著,內(nèi)容和文件很快就被點(diǎn)出來(lái)了。原來(lái)這是點(diǎn)擊屏幕!難怪看不到控制電腦呢!
這套新教具為我們節(jié)省了很多升降屏幕的時(shí)間,我們一定要好好利用這些時(shí)間多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)!另外,我想請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn),為祖國(guó)贏得更多榮譽(yù)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
“加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”這是我在去年四年級(jí)參加的一場(chǎng)拔河比賽,可精彩了!
在去年的六一兒童節(jié)里,我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對(duì)決拔河的,所以我們用盡全力,使出吃奶的勁兒,也要把比賽取得勝利!
精彩的拔河比賽正式開(kāi)始!只見(jiàn)體育教師吹了一下哨,我方的人員和對(duì)方都在用力地拉,也不知道是怎么回事,比賽用的繩子突然斷了。幸運(yùn)的是,繩子斷了之后,我方居然取得了勝利。第一次的話(huà),就罷了,可是連續(xù)三局,都是繩子斷了,都是我方勝利了。于是,老師把繩子好好的看了一下,這次,居然是四一班勝利了,你們知道四一班為什么會(huì)勝利嗎?有人說(shuō),是他們的隊(duì)里多出現(xiàn)了幾個(gè)人,還是一個(gè)老師。雖然是他們勝利了,我們失敗了。可是不要灰心,因?yàn)槲迥昙?jí)還有,應(yīng)該還會(huì)有拔河比賽吧!算了,回到班去,反正失敗都失敗了,回到班里還可和大家起玩游戲的,多開(kāi)心呀!
我就是這樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)的!
好高興呀!