導語：開學了，我們體會到了酸甜苦辣各種滋味。下面是五年級作文：開學的酸甜苦辣，歡迎大家的閱讀和參考。
【作文一：開學的酸甜苦辣】
開學了，如果用四個字來形容我開學的心情，我想就像廚房的調料一樣，酸甜苦辣，五味俱全!
所謂“酸”呢?就是我們好不容易等來了這個漫長的假期，每想到，時間過得那么快啊，一轉眼，就又要準備開學了!
所謂“甜”呢?快開學時，想起可以看見這個好朋友，那個知心朋友，開心得不得了了，簡直像剛吃了蜜糖似的，甜到心頭啊!
所謂“苦”呢?想想又升了四年級，身上的學習包袱又會變得越來越重，還有許多作業(yè)，還會有……，所以無論什么都還得加把勁，否則便會“失之毫厘，差之千里”啊!還有同學之間互相競爭，彼此都不讓步。如果你偶爾一放松，別人就會快馬加鞭的趕上你。所以得養(yǎng)成良好的學習習慣，好好加油哦!
所謂“辣”呢?人嘛，總有成績不錯的一面，也會有成績落后的一面。我呀，成績在班上可以說還不錯啦!可是成績不錯歸不錯，只有一遇到一些沒學過，手的問題，就會束手無策，在燈下苦苦思索一番，心里又火又急的，這滋味呀比吃辣椒還要辣幾倍呢!
開學的酸甜苦辣讓我覺得五味雜陳，但是新的學期我一定會努力的……
【作文二：開學的酸甜苦辣】
開學的考試讓我感覺到了酸甜苦辣!
酸
開學的第一次考試，我這位老將似乎上天要把我給退了。教室里沖出了幾匹黑馬，以往的4位老將紛紛都站不穩(wěn)腳，只有甘曉紅才抵得住這突如其來的“黑馬風暴”。我也在這次考試中全軍覆滅。
辣
品嘗了第一次的“酸”，就必須有所行動。畢竟我久經沙場，并不是這么容易就被打敗的。我要從頭再來。首先必須要上課專心聽講，一回家馬上做作業(yè)，還要戒掉網癮。不然，也只好“等死”了。
苦
既然有了學習的計劃，那就應該馬上動手。因為只有說是不行的。不僅要做到專心聽講，認真完成作業(yè)，還要不恥下問。應該每天都持之以恒。每當我堅持不住的時候，我都會用這樣的一句名言來鼓勵自己：“如果你想成功，就必須以恒心為朋友，以經驗為參謀�！�
甜
品嘗過了以上幾種味道，在單元測驗的時候，我重上“年輕”時的水平。希望大家看了我的這篇文章能有一些啟發(fā)，那么我這篇文章也沒白寫!
【作文三：開學的酸甜苦辣】
有人說：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中�！蔽覀兊男@生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。
酸
開學，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”;意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。
哦，拜拜，
電視，電腦，被窩，瘋玩。
時間緊告我新學期的到來，
我需要知識的灌溉。
甜
再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本，心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙，將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴，將知識輸入我們的體內。最令我高興的是，新學期，我們又開始了新的起點，現在的我，已經是名四年級的學生了!
一樣熟悉的面孔，
一樣未變的笑容，
生活看似一成不變，
苦
升入五年級后，生活也有了些改變。且不說教室在4樓，每天上學放學就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠，上下課鈴聲有時聽不見，常常出現“下課當上課，上課聽不見”的情況。開學才兩天，全班同學早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學看前班同學都往教室走，便知道定是上課，里面的同學看到外面的同學都回到教室，心里也有了底，便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。
酸甜苦辣話開學，
苦也罷，樂也罷，
酸也罷，甜也罷。
總之――喜慶開學!
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