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五年級(jí)景色作文

時(shí)間:2021-10-05 18:06:43 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)景色作文合集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)景色作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)景色作文合集十篇

五年級(jí)景色作文 篇1

  “長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。”

  早晨,走出家門,桂花樹(shù)迎面送來(lái)一陣陣芳香,讓我頓時(shí)感到神清氣爽。中秋將至,正是桂花盛開(kāi)之時(shí),葉間的點(diǎn)點(diǎn)黃花猶如碧油深綠的樹(shù)冠上綴滿了無(wú)數(shù)小金星。坐在桂花樹(shù)下,聽(tīng)枝葉間的竊竊私語(yǔ)和爽朗的笑聲,真是一種享受。蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò),滿地一片金黃、芬芳。

  抬頭仰望,碧空如洗,漂浮著朵朵白云像一束束綻開(kāi)的鮮花,藍(lán)天中飛翔鳥(niǎo)兒們還不著急去往南方,悠閑散散心。秋姑娘剛來(lái)不久,還不敢大手筆畫(huà)畫(huà),他用輕柔的筆觸把小草、樹(shù)葉染上了一點(diǎn)兒金黃,楓葉的火紅正蓄勢(shì)待發(fā)。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)頂,黃葉飄然落到了微波粼粼的小溪里,像一艘艘金色的小船勇敢地向前行駛。望著這美不勝收的一派秋天景色,我仿佛也在這金黃的歲月中。

  漫步在這豐收的田野小道上,那沉甸甸的稻谷像害羞的小姑娘低著頭,在火紅的陽(yáng)光下,谷子就像黃金一般,熠熠生輝。有些人家的稻子長(zhǎng)得快,收得早,收割機(jī)一走,那金黃的稻浪就像退潮似的,只剩下些褐色的稻根,又像數(shù)百個(gè)士兵排列成的一個(gè)個(gè)圓陣。高粱像無(wú)數(shù)支火把,映紅了周圍的一切;玉米長(zhǎng)得比我還高一個(gè)頭,玉米棒子就牢牢長(zhǎng)在一棵棵“小樹(shù)苗”上。這絢麗多姿的秋天似乎比鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天美!

  昨日還是滿目青翠的綠葉,今日秋來(lái)了,已飛揚(yáng)與人們的眼前。落葉織起一張輕而柔美的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋天的世界……置身在這淋漓盡致的“畫(huà)卷”中,我沉醉在這秋的涼爽和喜悅中。

五年級(jí)景色作文 篇2

  春天就是迷人的。

  先就是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。然后繼而就是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!

  柳樹(shù)以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自我綠色的長(zhǎng)發(fā),仿佛就是綠色的油漆涂在上方,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺(jué)得柔美可愛(ài),真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo),吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧!

  小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,望去一大片一大片滿就是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。

  白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了?矗∧遣痪褪邱R伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那就是誰(shuí)?哦,原先就是孫悟空啊!他還要鬧天宮?

  自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,然后就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏……

  有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,然后我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú),不知就是害羞還就是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是,葉子上有幾只小螞蟻,大概就是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。應(yīng)對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

  呀!春雨來(lái)了,沒(méi)帶傘怎樣辦?沒(méi)關(guān)系,這雨啊,然后要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,又就是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!

  春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

五年級(jí)景色作文 篇3

  新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的春天也開(kāi)始了。春天來(lái)了,該紅的紅了,該綠的綠了,該黃的也黃了。

  這周末我又來(lái)到了爺爺家,爺爺跟我說(shuō)上上的映山紅都開(kāi)了些許呢。我迫不及待的向田野里奔去,大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了金黃的油菜花在田野里搖曳。爺爺閑來(lái)沒(méi)事就喜歡釣魚(yú),我就跑去池塘邊的草地上看野花,每一朵都展開(kāi)了笑臉。田壩上,桃花粉嫩的臉蛋上海沾著幾顆露珠,梨樹(shù)也開(kāi)出了純白的花朵,還有許多其他叫不出名的漂亮的花。一道閃電過(guò)后,雷聲轟隆,下起了大雨,我頂著把傘蹲在溪邊。我擼起衣袖,把手伸到水里面,多么涼爽的水呀!春的氣息全浸在里面了。我截住了一片隨波逐流的三葉草,我看它綠的柔順,看著都感到自己好像也是在春天里剛萌發(fā)的一棵小草。一陣微風(fēng)吹過(guò),感到絲微的涼意。突然,只聽(tīng)“咕咚”一聲,幾滴水濺到我的臉上,原來(lái)是一只青蛙來(lái)向春天報(bào)道了。配合著清脆的雨聲,好像自己完全融入了這大自然中,也感受著春雨的滋潤(rùn)。

  過(guò)了好會(huì)兒,雨停了。但沒(méi)有天晴,所以雨過(guò)天晴的彩虹也沒(méi)有出現(xiàn)。一切都像剛睡醒的樣子,朦朦然睜開(kāi)了眼,一切都是萬(wàn)象更新的氣象。山上的映山紅把綠青山點(diǎn)綴的像是一塊翡翠上鑲著幾顆碩大的紅寶石,油菜花地就像是黃金塊,草地就像是一塊塊純凈而有光澤的玉。好像一切都是珍寶。

  這就是家鄉(xiāng)雨后的春天,這就是春的開(kāi)始,四季的起始!

五年級(jí)景色作文 篇4

  秋風(fēng)輕輕地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,今天媽媽帶著我踏著秋天的足跡,去尋找秋天的身影。

  田野里,玉米咧開(kāi)了嘴,露出金色的牙齒。蘿卜藏在土里,不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。柿子在往臉上涂口紅。高梁長(zhǎng)得又長(zhǎng)又壯。小草出變黃了,我在遠(yuǎn)處一看還以為是田野鋪上了金色的地毯呢!

  果園里,蘋(píng)果的臉紅彤彤的,鴨梨穿上了黃色的衣裳,柿子像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠,石榴太胖了,衣服撐破了,露出了一個(gè)個(gè)甜滋滋的“珍珠”。還有好多好吃的水果呢!

  公園里,菊花開(kāi)了,有桔黃色的、有金黃色的、有紫紅色的、還有雪白的,真是五彩繽紛、五顏六色。還有銀杏樹(shù),現(xiàn)在銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了,往下飄落的樹(shù)葉就像一只只黃色的蝴蝶,非常美麗。還有好多美麗的花,蝴蝶們都在上面翩翩飛舞著。

  公路邊,農(nóng)民伯伯們把金色玉米粒晾在上面,在遠(yuǎn)處一瞧,!真美。『孟袷墙鹕鸟R路!還有兩邊的小樹(shù)已經(jīng)要把葉子掉光了,樹(shù)的底下已經(jīng)都是落葉了,好像是大樹(shù)的“守護(hù)神”。

  秋天是一幅畫(huà),畫(huà)出秋天的.美景;秋天是一首詩(shī),寫(xiě)出我們對(duì)秋天的喜愛(ài)。秋天是最美麗的,我愛(ài)秋天!

五年級(jí)景色作文 篇5

  清晨,到戶外走走。突然覺(jué)得有東西輕輕落到我的臉上,是什么呢?原來(lái)是一片片的雪花。

  這些可愛(ài)的小精靈從遙遠(yuǎn)的天國(guó)大駕光臨。輕輕飄到了人間,為靜靜的清晨添加了一絲情意,仿佛想給天亮起床的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來(lái),好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;這些小家伙們落到了大地上,好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子;落到樹(shù)上,仿佛給大地披上了一件銀色的披肩;落到房頂上,就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說(shuō)是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。

  天悄悄的亮了,人們都出來(lái)了,仿佛被驚呆了。因?yàn)樾⌒〉难┗ò咽澜缱兂闪算y色的世界。走在軟軟的雪地上,就會(huì)聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽(tīng)。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風(fēng)兒,總會(huì)吹起輕輕的的哨子,在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛,給降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像,這樣就調(diào)動(dòng)起了大雪們的熱情。于是,雪越下越大,越來(lái)越密,越積越多。!多美的雪啊!用手把小雪花接住正想看看它長(zhǎng)什么樣子,誰(shuí)知它竟消失了。張開(kāi)嘴一小片雪花飄了進(jìn)來(lái),涼涼的。站在樹(shù)下,輕輕地拉一下樹(shù)枝,一團(tuán)雪掉到我的頭上,把我變成了懶羊羊。

  已經(jīng)是上午了,雪停了,晚起的人們看到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色。有幾個(gè)淘氣的小朋友在玩打雪仗,那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬里怒放的紅梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了他們的歡笑聲。小朋友們?cè)谘┲型娴貌灰鄻?lè)乎,童年真美好。

  雪是純潔的,正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎?雪又是那么的無(wú)私,它用身體滋潤(rùn)了大地卻不求回報(bào),把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有著雪的精神。

  雪花輕輕地飄,使人感到了無(wú)限的樂(lè)趣,同時(shí)也激起了人們對(duì)雪的留戀。雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我們懂得了很多道理,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)雪舍己為人的精神嗎?

五年級(jí)景色作文 篇6

  冬天到了,天氣雖然特別冷,但是這是我最喜愛(ài)的季節(jié)。人們?cè)僖矝](méi)有心思玩兒了,大街上空蕩蕩的。

  冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧,雪花像晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上,落在大地上。

  草原上白雪皚皚,是一個(gè)粉裝玉砌的世界?每蒙n松仍綠路一片,只是上面掛滿了沉甸甸的雪球,風(fēng)兒拂過(guò),美麗的雪球落了下來(lái),雪末映著陽(yáng)光,像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪,就像一條條潔白無(wú)瑕的棉被,真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去,樹(shù)木披上了白紗,屋頂戴上了白帽,石榴樹(shù)上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條,一陣陣風(fēng)吹過(guò),雪花似柳絮飛揚(yáng)。

  雪被下面,小麥苗正在做著快樂(lè)的夢(mèng)!她們夢(mèng)見(jiàn)春天來(lái)了,自己都穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;她們夢(mèng)見(jiàn)夏天來(lái)了,在陽(yáng)光下歡快地唱歌。

  。《職q,年復(fù)一年,我喜愛(ài)這美麗的冬天!

五年級(jí)景色作文 篇7

  陽(yáng)春三月,冰雪消融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。

  走進(jìn)大自然,漂亮的一切令你向往。陽(yáng)光照在剛抽出新芽的小樹(shù)上,立刻發(fā)出耀眼的光芒。陽(yáng)光反射到草地上,嫩嫩的小草星星點(diǎn)點(diǎn),像上蒼派來(lái)裝扮世界的綠色小精靈。陽(yáng)光照在山峰上,峰巒起伏的高山像金石一般光亮。陽(yáng)光照在湖面上,金光閃閃,使水底的魚(yú)變成了漂亮的金色……

  一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著頭 ,看者藍(lán)天白云深思著:我什么時(shí)候才能和大樹(shù)一樣高?我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著對(duì)著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

  春風(fēng)歡快地離開(kāi),春風(fēng)又接著亮相了,她細(xì)如牛毛,從天上撒下來(lái)。她的到來(lái),讓人類都十分開(kāi)心。春雨像有千針萬(wàn)線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái),打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。

  雨一會(huì)兒就停了。小草上滾落的露珠是春雨撒下的汗水,花朵上的“珍珠”是春雨舍不得力氣的淚珠,這時(shí)的一切,都沉浸在了薄霧之中,仿佛以為身穿輕紗的仙女,多少人贊美和歌頌?zāi)愕拿溃阕屖篱g萬(wàn)物若有若無(wú),神秘莫測(cè),你讓你的一群將世界變成仙境,這都是你獨(dú)一無(wú)二的!

  春天,一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)人稱贊的季節(jié)。你的溫暖讓人永記心間,你的婀娜多姿更是讓人過(guò)目不忘。你是美好的使者,更是播灑漂亮的天使!

五年級(jí)景色作文 篇8

  秋天是五彩繽紛的,是農(nóng)民伯伯最忙的一個(gè)季節(jié),是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的一個(gè)季節(jié)。

  秋天來(lái)到了田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn),高粱火紅火紅的,像 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們舉著的火炬,向成功的道路走去。

  秋天是白色的,白胖胖的棉花寶寶依偎在大地的懷抱里,茁壯、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  秋天是金黃色的,一棵棵稻子像一位位健壯的門衛(wèi),保衛(wèi)著我們美麗、和諧的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。

  秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。要不是有農(nóng)民伯伯的辛勤工作,也不會(huì)有我們吃的香噴噴的米飯。

  秋天來(lái)到了果園。看紅通通的柿子掛滿枝頭,把枝頭都?jí)簭澚,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

  秋天來(lái)到了郊外,小草弟弟們慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),五彩繽紛的蝴蝶快樂(lè)的飛翔著。

  秋天是紅色的,秋天是金黃色的,秋天是白色的,秋天是五彩繽紛的。

五年級(jí)景色作文 篇9

  春天不像夏天那么熱烈,不像秋天那么繁華,不像冬天那么晶瑩剔透,但它有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天也象征著生命的誕生。

  春風(fēng)帶走了蒲公英的種子,讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風(fēng)中閉上眼睛感受大自然的活力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一切都變成了翠綠色。樹(shù)發(fā)芽了,草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙,睡得睜大了眼睛,有點(diǎn)困倦。細(xì)長(zhǎng)的荷花上,點(diǎn)綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚(yú)好像在說(shuō):“春天好,春天的景色真美!蓖蝗,幾朵報(bào)春花飛過(guò)天空。然后我從如畫(huà)的風(fēng)景中醒來(lái)。春天的陽(yáng)光很溫暖。當(dāng)我沐浴在陽(yáng)光下,我沒(méi)有意識(shí)到春天已經(jīng)過(guò)去了一半。樹(shù)更綠了,花更開(kāi)了,氣溫更高了,屋檐下的燕子也更多了。

五年級(jí)景色作文 篇10

  我們的校園美麗極了。蒼翠的樹(shù),翠綠的草,灰色的墻,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫(huà)卷,愈看愈愛(ài),百看不厭;它更是我心中的一支贊歌,叫我沒(méi)法不唱響它。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是灰色的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有四層,大約有兩進(jìn)房子那么大。每層都有六個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都有四扇窗戶,每個(gè)窗臺(tái)都有十盆花。多美呀!

  教學(xué)樓的正前方是一大片操場(chǎng)。下課鈴一響,從教學(xué)樓里飛出一只只“小鳥(niǎo)”,在操場(chǎng)上快樂(lè)地“飛翔”著。時(shí)不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)幾聲歡樂(lè)的“叫聲”。

  操場(chǎng)旁邊就是竹林。那一簇簇長(zhǎng)滿綠葉的竹子活像一個(gè)個(gè)顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對(duì)對(duì)親密的朋友。我仔細(xì)一看,竹子的枝干上細(xì)下粗。那柳葉一般的竹葉,重重疊疊地長(zhǎng)著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺,嘗嘗竹葉何味道。”我一嘗……干巴巴的,什么味道也沒(méi)有,我不由得在想:熊貓它有味覺(jué)嗎?

  我們的校園,除了花草,還有樹(shù)木;除了樹(shù)木,還有高樓;除了高樓,還有許多可敬可愛(ài)的園丁。你說(shuō),叫我怎么不贊美她?你說(shuō),叫我怎么不愛(ài)她?

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