五年級(jí)環(huán)保作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
話說(shuō)在一個(gè)繁華的大城市里，有一棟漂亮的摩天大樓，那就是我家。朋友們，你們想去看看嗎？如果想的話就請(qǐng)進(jìn)吧！
當(dāng)你走到大門(mén)口的時(shí)候，一扇暗藏的門(mén)就展現(xiàn)在你面前，門(mén)前還有一個(gè)小屏幕，要把主人的手按在屏幕上才可以進(jìn)入，如果你復(fù)制了主人的手紋過(guò)了這一關(guān)，下一關(guān)可就沒(méi)那么容易了，要輸入密碼才能進(jìn)入，每次輸入都有兩次機(jī)會(huì)，如果錯(cuò)過(guò)了兩次機(jī)會(huì)的話，隱藏在門(mén)里的機(jī)器就會(huì)出來(lái)把你踢到九霄云外。
過(guò)了大門(mén)，就來(lái)到了大廳，會(huì)發(fā)現(xiàn)除了椅子，其他什么東西也沒(méi)有，但只要主人一聲號(hào)令，你所有的家具就會(huì)整整齊齊的擺放在客廳里，客廳還有一項(xiàng)功能，就是轉(zhuǎn)換空間，只要主人按一個(gè)red的按鈕整個(gè)客廳都會(huì)變成：浴室、臥室、廚房……這樣就不用跑來(lái)跑去了。房子能夠縮小可以隨身攜帶，這樣旅游就不用住賓館了，房子還有一個(gè)看家本領(lǐng)呢：房子裝有空氣進(jìn)化機(jī)，房子的電。水……都是靠進(jìn)化機(jī)的“勞動(dòng)”換來(lái)的，每當(dāng)清晨空氣進(jìn)化機(jī)就開(kāi)始“工作”，吸收整個(gè)城市被污染的空氣，之后轉(zhuǎn)化成氧氣，分發(fā)給城市，這樣既美化了環(huán)境又節(jié)約了資源。
突然“丁零零”鬧鐘響了，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生活環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。因此，為了進(jìn)一步增強(qiáng)大家“節(jié)能減排”的意識(shí)，我寫(xiě)了這篇文章，希望大家能行動(dòng)起來(lái)。
人類(lèi)是世界的主宰，所以要為將來(lái)做打算，要保護(hù)環(huán)境，讓下一代生活更美好！現(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都要摩托車(chē)，逐漸，汽車(chē)也進(jìn)入了多戶(hù)人家，這些交通工具雖然給大家出行帶來(lái)了很大很方便，但卻給環(huán)境造成了很大的污染，汽車(chē)排出的尾氣會(huì)麻痹人的神經(jīng)，造成體內(nèi)缺氧，損傷大腦，導(dǎo)致記憶衰退，甚至造成鉛中毒。由于汽車(chē)的不斷增多，使馬路經(jīng)常堵塞，給交通帶來(lái)了不便，所以我呼吁大家要少開(kāi)車(chē)。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)垃圾，你們知道嗎？垃圾是可回收再生的資源，回收一噸廢紙可再造800千克好紙，可以挽救17棵大樹(shù)�；厥�20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒。回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)�；厥找粋€(gè)鋁罐的石油，解決放錯(cuò)位置的一個(gè)好辦法就垃圾分類(lèi)安放，由有關(guān)部門(mén)回收后再產(chǎn)生，再利用，聽(tīng)了這段話，你一定要把垃圾歸放好，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士哦！
現(xiàn)在，越來(lái)越多的人為了眼前的利益，亂砍濫伐樹(shù)木，土地失去了森林的保護(hù)，就慢慢地變成了貧脊的沙漠，你們可知道，森林有“氧氣制造廠”、“天然空調(diào)器”、“綠色蓄水庫(kù)”、“空氣凈化器”、等美譽(yù)，你想，人類(lèi)沒(méi)有了森林，還能生存嗎？另外，我們也要號(hào)召小伙伴們、大人們一起植樹(shù)，把失去的大森林再奪回來(lái)，將環(huán)境創(chuàng)造得更美好。 亂焚燒垃圾也是一個(gè)問(wèn)題，焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的黑煙和有害物質(zhì)，尤其焚燒塑料所產(chǎn)生的有害物質(zhì)會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人和動(dòng)物的肝膽和腦。小朋友們，如果你的身邊還有亂焚燒垃圾的人，那你一定要及時(shí)勸阻，告訴 他們亂焚燒垃圾的害處，這也是為他們的健康著想，你一定要幫我這個(gè)忙。
水污染也是對(duì)人體有害的，人類(lèi)將一些廢品、垃圾等東西拉進(jìn)清澈見(jiàn)底的河流里，讓小河里自由自在的'小魚(yú)兒失去家園、失去生命，我國(guó)從20xx年起，生活污水超過(guò)工業(yè)廢水，成為水污染的主要污染源，我講一個(gè)故事 給大家聽(tīng)：1955年，在 日本富山市曾出現(xiàn)過(guò)一種怪病�；颊咧苓吋ち姨弁�，甚至連呼吸都要忍受著巨大的痛苦。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這主要是由于人們長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米造成的，其根源是用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉稻田而形成的。由此可見(jiàn)，水是多么重要��！我們失去了潔凈的生命水，根本生存不下去。
有些工廠排放滾滾黑煙，污染了天空，也就是說(shuō)空氣污染。地球上幾乎所有的生物
都需要空氣。清潔的空氣有利于我們的健康，污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì)，空氣污染嚴(yán)重時(shí)，會(huì)危害人類(lèi)健康和動(dòng)植物的生長(zhǎng)，人類(lèi)沒(méi)有了湛藍(lán)的天空，生活不會(huì)快樂(lè)的，希望一些工廠不要污染了。要不然，毀滅了地球，也有你們的一半惡行，放手吧！ 地球是我們的媽媽?zhuān)覀兪撬暮⒆樱灰僮寢寢寕碾y過(guò)了，保護(hù)大自然，讓
媽媽開(kāi)心吧！行動(dòng)起來(lái)，一起幫助她！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
全世界的環(huán)境污染嚴(yán)重，資源缺少，如不及時(shí)治理將會(huì)使全人類(lèi)的生活都受到威脅，但現(xiàn)在，許多人意識(shí)到了環(huán)境污染的可怕，和保護(hù)環(huán)境的重要性，并開(kāi)始治理了。
現(xiàn)在讓我們到達(dá)20年后，去看看那時(shí)的環(huán)保情況。
”今天是20xx年5月6日�！案�30年前一樣，完全沒(méi)變的老套的新聞聯(lián)播又開(kāi)始了。正當(dāng)我要換臺(tái)時(shí)，聽(tīng)到這樣一件消息：”今天上午10時(shí)37分52秒，中國(guó)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)正式宣布：沉睡了幾百年的樓蘭古城又復(fù)活了！標(biāo)志著中國(guó)幾十年來(lái)對(duì)沙漠的治理和植樹(shù)造林的重大成功，下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)報(bào)導(dǎo)�！皹翘m古城復(fù)活？真有趣，于是我放棄了換臺(tái)的念頭，少有地看了下去�！焙�，現(xiàn)在請(qǐng)看我身后這片樹(shù)林，大家一定想不到這便是昔日的世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠，20年前，這里還黃沙漫天寸草不生，現(xiàn)在，科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造出了抗旱型植物，并在沙漠中進(jìn)行種植，經(jīng)過(guò)15年的努力，終于在這里，也就是原樓蘭古城的所在地造出了這么一片樹(shù)林，現(xiàn)在我身邊的這位就是“造林一隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，我們先來(lái)問(wèn)問(wèn)他一些問(wèn)題。王隊(duì)長(zhǎng)你好！請(qǐng)問(wèn)你們接下來(lái)有什么打算？“記者說(shuō)�！爆F(xiàn)在，我們已在這個(gè)塔克拉瑪干沙漠試造林十萬(wàn)畝，以后，我們要爭(zhēng)取在沙漠中二分之一的地方植上樹(shù)，將這里變得山清水秀，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)減少水土著人流失的目標(biāo)�！皫е谝舻年�(duì)長(zhǎng)回答說(shuō)�！焙�，謝謝王隊(duì)長(zhǎng)。沙漠固然可怕，但在人類(lèi)手中，它也可能會(huì)煥然一新，成為一處美麗的風(fēng)景。中央電視臺(tái)劉洋報(bào)道�！�
環(huán)保無(wú)小事，只要你愿做，想做，去做，便一定能把它做好！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀！在校園里也會(huì)有許多新鮮的事，下面就聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事”的活動(dòng)。
這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋，一手撐著一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開(kāi)了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊�。大家怎么變得這么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事。”聽(tīng)到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建設(shè)和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我是一朵云，我的家很美，我飄在藍(lán)藍(lán)的天上�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)經(jīng)常和我嬉戲，我穿著白白的衣裳在天空中自由自在地飄啊飄、轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�？墒牵幸惶�，我發(fā)現(xiàn)我潔白的身子怎么變黑了，這是怎么回事？
我飄啊飄，飄啊飄，終于知道怎么回事了。原來(lái)，人們像瘋一樣地亂砍樹(shù)木，害得森林變沙漠，塵土飛揚(yáng)，空氣被弄得非常非常臟，塑料袋在天空隨處可見(jiàn)。工廠里的煙霧亂排亂放，汽車(chē)的“尾巴”排的尾氣就像蝗蟲(chóng)一樣往外沖。天哪！空氣又臟又臭，變成霧霾了。你看�。∪藗�?nèi)紟е罂谡�，醫(yī)院里的人一群群就像馬蜂似的。
難道人們不知道保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己?jiǎn)�？那我就要給你們一個(gè)懲罰。于是，我下了三場(chǎng)大雨——酸雨、煤雨和暴雨。我又告訴他們：“如果你們?cè)龠@樣下去，這樣的情景就會(huì)日復(fù)一日，年復(fù)一年的發(fā)生下去�！比祟�(lèi)很聰明，他們聽(tīng)懂了。他們開(kāi)始普及環(huán)保知識(shí)，從小事做起，從身邊做起。低碳、減排、節(jié)約變成了他們的生活。我終于等來(lái)了這一天，我又回到了原來(lái)的樣子。天空也更藍(lán)了，空氣又像以前一樣清新了。
地球就像我們的母親，我們一定要像愛(ài)媽媽一樣去愛(ài)她！也請(qǐng)我們共同記住一句話：環(huán)保你我他，綠色靠大家。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
罪惡的人類(lèi)：
你們好！
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，實(shí)際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
這樣的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心目中那“第二個(gè)家園”引起的，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生，給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生，卻還指望破壞地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記嗎？在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍濫伐，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說(shuō)，地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，難道就不會(huì)枯竭嗎？這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？為我們共同的家園——地球，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約資源：
不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、重復(fù)使用，多次利用：
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，減少白色污染；自備購(gòu)物袋或提籃。
3、分類(lèi)回收，循環(huán)再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
保護(hù)地球人人有責(zé)！讓我們共同保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！
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