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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-05 10:16:47 五年級(jí) 我要投稿

【精品】冬天五年級(jí)作文匯編九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的冬天五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】冬天五年級(jí)作文匯編九篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  冬天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊。當(dāng)冬天第一片雪花飄下,孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。

  寒風(fēng)呼嘯,人們把衣服裹的緊緊的,生怕寒風(fēng)吹進(jìn)自己的身體里。而我卻認(rèn)為這是冬天在呼吸,是冬天的氣息。望著外邊下的鵝毛大雪,我不僅感嘆到:“多美的雪呀!”看著外面的綠樹(shù),已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白,屋頂上的雪是松軟的、潔白的,是連神圣也不可侵犯的。我張開(kāi)嘴,嘗了一口雪。涼爽的感覺(jué),微微甜的味道,這就是冬天!

  中午吃完飯,外面的雪越下越大,外面越來(lái)越美,為了讓大家在不知不覺(jué)中,既能玩又能體會(huì)到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃飯的人,一起來(lái)打雪仗。直到打的手沒(méi)勁了,才停戰(zhàn)。

  冬天悄然完成自己光榮的使命后,在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚,等到大地回春之時(shí),再滋潤(rùn)更多新的生命,獻(xiàn)給世界一個(gè)更燦爛的春天,讓我們的祖國(guó)更加絢麗奇特的美。

冬天五年級(jí)作文 篇2

  冬天,太陽(yáng)總愛(ài)和我們玩捉迷藏,大家都很難找到它,天氣也變冷了,城市就像一個(gè)冰窟窿一樣,我們就是里面的冰塊。

  冬天植物很少,不過(guò)有一種植物不怕寒冷,那就是梅花,梅花在冬天開(kāi)放,很美,梅花紅紅的花瓣很小,也很可愛(ài),就像小精靈的笑臉。還有一首詩(shī)就是說(shuō)冬天的梅花呢!

  冬天有許多動(dòng)物在冬眠,不管你的聲音多大,它們還是一直在睡,冬眠有一種動(dòng)物會(huì)離開(kāi)自己的巢穴,那就是燕子,冬天它們飛向南方。春天,它們又會(huì)飛回來(lái),還有一些小貓小狗,它們就喜歡蹲在火爐旁緊挨著人們?nèi)∨?/p>

  冬天人們都會(huì)覺(jué)得非常冷,我們就會(huì)穿上棉襖,棉襖厚厚的,摸起來(lái)可舒服了,穿上棉襖,我們就變得胖乎乎的,可愛(ài)極了。

  冬天孩子們都愛(ài)出去玩,因?yàn)橄卵┝恕:⒆觽冇械亩蜒┤,有的打雪仗,還有的坐雪橇,有時(shí)地上都會(huì)結(jié)冰,一不小心就會(huì)滑一跤。

  冬天有一個(gè)重要的節(jié)日,就是春節(jié),春節(jié)那一天,大家都會(huì)和自己的親人團(tuán)圓,那時(shí)候,每個(gè)人都很開(kāi)心,不過(guò)有一些人還不能和親人在一起,就是一些辛苦的工作人員,他們還在工作,所以春節(jié)可不要忘了他們。

  冬天真是一個(gè)美好的季節(jié),我想對(duì)“你”說(shuō)聲“謝謝”!

冬天五年級(jí)作文 篇3

  我不喜歡五顏六色的春;不喜歡艷陽(yáng)似火的夏;不喜歡碩果累累的秋;卻偏偏喜歡那與世無(wú)爭(zhēng)的冬。

  冬天是一個(gè)純潔的季節(jié)。每當(dāng)媽媽告訴我明兒要下雪,我總是無(wú)比雀躍,安然度過(guò)一天,然后懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),看向窗外,外頭白茫茫一片,世間萬(wàn)物都穿上了白色棉襖,起床氣瞬間煙消云散,穿上新衣,急匆匆的跑向門(mén)外。

  剛到廣場(chǎng)便被這一景象驚住了。廣場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。地上已積累了蓋過(guò)膝蓋的雪,雪花卻還是在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,絲毫沒(méi)有停竭的樣子。無(wú)數(shù)個(gè)迷你小天使在空中為人們祈福,讓人如同身在仙境一般。

  伸出手,閉上眼,一片雪花落在我的手上,晶瑩剔透的,仿佛是世上最完美的工藝品。

  如此美的冬天,怎能不做些活動(dòng)呢?孩子們有的堆起了雪人,有的打起了雪仗。膽大的孩子跑到河邊,伸出腳,在結(jié)了厚厚的冰層上,輕輕地踩了一下,冰紋絲不動(dòng),那孩子激動(dòng)了起來(lái),又用力的踏了一下,冰層還是紋絲不動(dòng)。他慢慢的走進(jìn)了冰河中,開(kāi)始滑起了冰,冰滑還邊喊道:“冰河結(jié)冰了,可以滑啦,快來(lái)呀!快來(lái)呀!”剛才還冷清的小冰河一下便彌漫起了熱鬧的氣息。

  冬,你是四季中最默默無(wú)聞的,仿佛沒(méi)有什么特點(diǎn),卻給人帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),這樣的你又有何人不會(huì)夸贊呢?

冬天五年級(jí)作文 篇4

  我喜歡冬天,因?yàn)槎煊醒,而且還可以看到冰雪世界。

  冬天是美麗的,美在那晶瑩透亮的冰。冷冷的,滑滑的,像一塊塊透明的水晶。冬天是美麗的,美在那潔白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。不一會(huì),大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上,屋頂上,到處都是一張張厚厚的毯子。

  有雪的地方總是會(huì)有歡樂(lè)的,都會(huì)有童趣,我都會(huì)叫上小伙伴們出來(lái)打雪仗,堆雪人。看著對(duì)方被雪擊中狼狽的樣子,我們不時(shí)哈哈大笑,歡笑回蕩在雪地上空。

  冬天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈,歡樂(lè)的結(jié)晶!

冬天五年級(jí)作文 篇5

  冬天白雪皚皚,一片白茫茫。寒風(fēng)吹過(guò),那挺立在雪中歲寒三友,十分迷人,有一種堅(jiān)持不懈的精神,不畏寒冷,它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  站在樹(shù)葉飄落的樹(shù)林中,在秋風(fēng)的吹拂下,地上已經(jīng)積滿(mǎn)了大片金黃的葉子。告別了,金秋十月,我們迎接來(lái)了寒冷的冬天。

  想起那白皚皚的雪,落在樹(shù)上,樹(shù)就穿上了白色大衣。落在地上,大地鋪上白色地毯。想著去開(kāi)辟的路,便十分興奮。歲寒三友十分富有活力,立在風(fēng)雪中,人們對(duì)它們是十分喜愛(ài)的。最喜愛(ài)的還是那種精神,老師告訴我們,一定要有這種精神才能豐富自己,讓自己充實(shí),不再讓自己無(wú)知。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上,想著冬天的到來(lái),心里無(wú)比激動(dòng)。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多開(kāi)心,還有那開(kāi)心玩。白雪皚皚的世界,有的人在家不出來(lái),可玩心十足的孩子們冷靜不下來(lái),跑到門(mén)外,開(kāi)始雪中游戲。。∶利惖亩,帶走煩惱,讓我們富足,開(kāi)心,快樂(lè)。

  冬天不僅是美麗的,也是富足的,在我們的心中,它的魅力巨大,獨(dú)領(lǐng)四大季節(jié),雖然不像春天溫暖,夏天火熱,但心里總有一絲絲的喜趣,白色的世界,是多么美好,喜悅,一種純凈的美。

  用心觀察,身邊的事也都是那快樂(lè)美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂(lè)。一年之計(jì)在于冬,冬天早上的短,告訴人們時(shí)間的重要。

  心靈之美,是用眼睛感受的,但那是心靈的眼睛,心中的快樂(lè),不是膚淺的玩樂(lè),而是感受那美,感受冬天給予我們的快樂(lè)。不止那么一點(diǎn),不止一點(diǎn)的快樂(lè)。用心靈去發(fā)現(xiàn)才能體會(huì)到。

  冬天在所有的季節(jié)中,是深?yuàn)W的,快樂(lè)妙不可言,給我們?cè)S多知識(shí)的季節(jié),也是用心感受的季節(jié)。

冬天五年級(jí)作文 篇6

  冬天的腳步在秋之后悄悄走來(lái)。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了,花兒也凋謝了,仿佛所有的一切樹(shù)木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色,讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒(méi)有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時(shí)雖然沒(méi)有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí),但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

  寂靜的清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)用勤勞開(kāi)啟了城市的黎明。他們給人們帶來(lái)了一天的干凈,一天美好的心情。寧?kù)o的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,哪里臟就有他們忙碌的`身影。他們就這樣默默工作著,不知索取,沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血,他們?cè)粫r(shí)尚青年看見(jiàn),卻得到一個(gè)白眼;他們?cè)灰晃荒赣H所留意,卻被作為自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無(wú)人向往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹(shù)”;他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”,這就是簡(jiǎn)單平凡的環(huán)衛(wèi)工人,點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒(méi)在人海里悄無(wú)聲息,他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?

  我代表這個(gè)城市向您敬禮,真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息;我代表這個(gè)城市向您敬禮,感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立;我代表這個(gè)城市向您敬禮,帶著笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環(huán)衛(wèi)工人!

冬天五年級(jí)作文 篇7

  春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢? 早上我出了門(mén),只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。

  花壇上,一片片枯葉落上面。走在路上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái),他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。車(chē)站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

  不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的,是冬天的霧。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰云駕霧,悠然而去似的。霧可真白。“椎镁拖褚黄グ准喍,也猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采。

  我愛(ài)冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過(guò),我更愛(ài)冬天它那“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡钠犯瘛?/p>

冬天五年級(jí)作文 篇8

  氣溫驟降。凜冽的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖。仍流連在明媚的陽(yáng)光中的我,面對(duì)著綿綿不斷的雨,不禁嘆了一口氣。

  四季更替。盛夏過(guò)后的秋暑氣難消。深秋過(guò)后的冬卻來(lái)勢(shì)洶洶,再也不能自在地運(yùn)動(dòng),再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多,整個(gè)人似乎包在了一團(tuán)糯米中,尚能活動(dòng),但卻不大靈便。

  若說(shuō)夏季是個(gè)自由的季節(jié),則冬季是一個(gè)約束的季節(jié)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在約束著的你的活力。你若浮躁,它便用寒氣驅(qū)走心中的狂熱;你若張揚(yáng),它便用雪的精靈教會(huì)你收斂;你若驕傲,它便用雨讓你低頭。

  這樣的冬天,的確是一個(gè)沉穩(wěn)的冬天。

  我生性怕冷,特別喜歡炎熱的夏天。對(duì)突如其來(lái)的寒流極其不適應(yīng)。我不止一次地抱怨天氣太冷,不止一次地懷念揮汗如雨的夏天,但我對(duì)夏天的記憶卻不如冬天來(lái)得真實(shí)。那一個(gè)個(gè)縮手縮腳、滿(mǎn)面通紅的身影,那一次次在寒風(fēng)中奮力奔跑的經(jīng)歷,還有為了活動(dòng)而不畏嚴(yán)寒的深情都讓我沒(méi)齒難忘。

  感謝冬天,讓我踏踏實(shí)實(shí)地走路,而不是一蹦三跳;感謝冬天,讓我會(huì)別樣的溫暖,而不蒸騰的暑氣;感謝冬天,讓我從感性的情感中跳出,轉(zhuǎn)而成為理性的主人。

  這冬天蘊(yùn)含著許多的挫折與磨難,嚴(yán)寒只是冰山一角,它將從你的心理、身體各方面向你發(fā)出挑戰(zhàn),這便是成長(zhǎng)道路上的一塊試金石了。

  冬天也是希望的根,它將孕育著你的心走向春天,將你的心走向成熟,冬天,從不缺少希望。

  這個(gè)冬天不太冷。

冬天五年級(jí)作文 篇9

  冬天到了,雪花在空中飛舞,校園里的地上、房子上都白了。樹(shù)上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,背著書(shū)包,但心情舒暢的來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,雖然外面下著雪,但教室里的暖氣開(kāi)著,屋里暖哄哄的。這時(shí),上課鈴響了,老師給我們辛苦的講課,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  課間時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小,但掃起雪來(lái)都沒(méi)有偷懶的,看,一個(gè)個(gè)雪人堆好了,有的像圣誕老人,有的像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球,調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開(kāi)開(kāi)心心的,同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的,真像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果似的,可愛(ài)極了!

  這就是我們冬天的校園,冬天是一個(gè)白色的世界,我愛(ài)冬天的校園。

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