【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文300字 篇1
暑假,是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間,也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里,大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班,既可以豐富自己的知識(shí),也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間,有些在家里幫助父母干活,有些則出去旅游,親近自然。
暑假,在每個(gè)人眼里的觀念不同,所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假,就是一個(gè)可以放松的時(shí)間,他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月,或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班,但對(duì)那些有理想的人來(lái)說(shuō),其實(shí)是一個(gè)可以開闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng),讀自己喜愛的書籍,去親近自然等等。
當(dāng)然,會(huì)有人這樣問(wèn):“暑假是我們自己的時(shí)間,為什么還需要去浪費(fèi)呢?”有這種思想的學(xué)生,只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了,再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí),為何不讓它保險(xiǎn)呢?只有暑假的弊是往往不夠的,要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因?yàn)槲覀儾]有在浪費(fèi)自己的時(shí)間,而是在充實(shí)它。
總之而言,暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn),需要以客觀的方式去看待暑假,充滿的利用每一天,就會(huì)有更豐富的收獲。
暑假五年級(jí)作文300字 篇2
期末考完了,暑假便迎來(lái)了。
說(shuō)是自己的暑假,唉,老師也真是的,布置那么多篇日記和作業(yè),真是太多了,你說(shuō)我能不難過(guò)嗎?本以為暑假可以好好自由自由的。媽媽還給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,媽媽說(shuō)趁補(bǔ)習(xí)班還沒上,要我必須先抓緊寫作業(yè)。還讓我立一個(gè)計(jì)劃表。媽媽說(shuō):“快點(diǎn)寫作業(yè),下學(xué)期讀五年級(jí)了趁這機(jī)會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ),才有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)?寫完了,媽媽帶你去玩!蔽亦洁炝艘痪,“這是我的暑假,怎么讓你給安排了呢?”無(wú)奈,只能聽從媽媽的話了。
不能看電視,不能玩電腦,只能做作業(yè),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!一天到晚只知道學(xué)習(xí),就不能給我點(diǎn)自由空間么,哪怕是一點(diǎn)也行!想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰(shuí)知,“作業(yè)做完了沒,還看電視,趕緊回屋學(xué)習(xí)去!”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽到了無(wú)數(shù)遍了。
暑假,暑假,什么時(shí)候才能我自己做主呢?
暑假五年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的一天,我爺爺開著電瓶車送我來(lái)到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準(zhǔn)備活動(dòng),接著我就下水了。在水里,我感覺冷颼颼的,我立刻憋氣沉下水里,身上的冷立馬消失了,剛開始,我有些膽怯,在教練的再三鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,游了起來(lái)!我游呀游,心中只有一個(gè)信念——堅(jiān)持就是勝利!正是這個(gè)信念一直使我游到了對(duì)面,腳一直沒碰水底;仡^看了看其他同學(xué),很多同學(xué)游一會(huì),就會(huì)把腳站在水面下走一會(huì),再游一會(huì)。我忍不住有些驕傲,但我又想到了一句名言——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我思考著:是老師和同學(xué)們給予我鼓勵(lì),讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的膽怯,讓我能夠勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。我沒有什么可驕傲的,而是應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝膽怯!和我一樣棒,游得和我一樣好!更好!
這是我的暑期的一件事!你的呢?
暑假五年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我來(lái)到了老家.
爸爸在路邊買了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給哥哥,我好奇的想:地球是橢圓還是圓的呢,地球的構(gòu)造是怎么樣的?我?guī)е闷嫘娜フ?qǐng)教哥哥,我問(wèn):"哥哥,地球是橢圓的嗎?地球的構(gòu)造是怎么樣的?""地球在航天員在宇宙看過(guò)去時(shí),像一個(gè)圓的,但實(shí)際不是的,地球的構(gòu)造可以用雞蛋來(lái)說(shuō)明,不過(guò)我的吃了,你的拿了給我吧。⑽覜]注意,將雞蛋給了哥哥,哥哥指著雞蛋殼說(shuō):"這是地表."然后把客剝開,指著蛋白說(shuō):"這是地殼."然后一口吃了蛋白,然后又指著蛋黃說(shuō):"這是地心!"
我回去想了一下,才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,我恨鐵不成鋼,突然,外面發(fā)出一個(gè)叫賣聲:"雞蛋石頭,外表是雞蛋顏色,其實(shí)是石頭!只賣兩塊五."我一聽,立馬沖到哪里買了一個(gè),然后找了一個(gè)小朋友,我跟他說(shuō)了戰(zhàn)略,我發(fā)出了一奸笑.
我拿著石頭雞蛋,帶著小朋友走在前面,然后對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造."我將雞蛋給了哥哥,哥哥指著蛋殼說(shuō):"這是地表。⑷缓笏_始剝蛋殼,但他剝得連指甲都歪了,他一口咬下,他哪在搖擺的3顆牙都掉了.
這次我雖然做的過(guò)分,但誰(shuí)交哥哥要騙我,這叫自作自受!
暑假五年級(jí)作文300字 篇5
在我記憶沙灘中,我留下過(guò)許多腳印,但是很多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色,便還有一件事使我印象最深刻,那就是——一件感動(dòng)的事,現(xiàn)在我就跟你們分享一下。有一句話說(shuō)得好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!鄙钪袗蹮o(wú)處不在。我寫這篇作文時(shí),嘴里是哼著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的歌曲,眼前浮現(xiàn)出一篇用愛譜寫的真實(shí)而又感人的故事。
在小時(shí)候我總喜歡丟三落四的.,學(xué)校有一個(gè)規(guī)定是在每一個(gè)星期一穿上禮服回到學(xué)校,有一次我回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒有穿禮服回校,我心想:這次慘了,沒穿禮服,又要被老師罰抄書了,正當(dāng)我焦急的時(shí)候,從窗外看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!原來(lái)是奶奶給我送禮服來(lái)了,只見奶奶那蒼白的臉,用那粗糙的手小心翼翼地拿出一套禮服遞了給我, 看著奶奶那對(duì)我慈愛的眼神,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回想起以前,我總是對(duì)奶奶大呼小叫的,但是她總是對(duì)我那么好,從來(lái)都不曾跟我計(jì)較過(guò),還每天早上上學(xué)前總會(huì)做好的東西給我吃,怕我上學(xué)吃不飽,我卻一點(diǎn)都不尊重她。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我依然放在心上,依然覺得這件事最能讓我感動(dòng)。
暑假五年級(jí)作文300字 篇6
在暑假中發(fā)生了一件事情。
在奶奶家門口有一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng),我約了三位小伙伴一同玩耍,在水泥地上有一個(gè)大方格,于是我們玩起了“單冰銹冰”的小游戲。
我們先“黑白配”選出“白組”和“黑組”,一組兩人,再“石頭剪刀布”選出哪組在里哪組在外,在里面的是黑組,在外面的是白組,黑組可以把人凍住,但踩完三條線才能凍一人,踩完四條線可以凍兩人,黑組凍住人時(shí)不可以動(dòng),另一人便來(lái)拍人,只能拍衣服,拍完了人,跳三步可以跳出來(lái)玩第三局,拍完人才能出來(lái)。
就這樣,我們玩得不亦樂乎,突然奶奶叫我去幫忙做事,但不知道為什么我不小心招惹了一個(gè)蜜蜂窩,蜜蜂向我沖來(lái),我啊地叫了一聲,奶奶聽見了急忙跑來(lái),我把事情的前因后果告訴了奶奶,并讓奶奶幫我保守這個(gè)秘密。
啊,那一天有快樂和笑聲,也有痛苦和哭聲,但我會(huì)一直銘記在心的。
暑假五年級(jí)作文300字 篇7
暑期,有令人快樂的事;有令人難過(guò)的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事.....在署假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來(lái)的媽媽笑容:“做水果拼盤”。
一天中午,我正在看電視,正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目,忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽,第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃,很是心疼,所以我決定做一個(gè)的水果拼盤給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。
我拿來(lái)幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜、一個(gè)火龍果、一串葡萄和幾個(gè)小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈,將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮,先把桃切兩次,變成一個(gè)小三角,把這些小三角拼成一朵花的樣子,在花的中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心,然后將梨和西瓜切成丁,在“花”外面圍上一圈,然后將火龍果和西瓜也切成丁,在那個(gè)圈外再圍上一圈,然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈,將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈,最后澆上煉乳,大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!當(dāng)媽媽看見我為她做的水果拼盤時(shí)開心的笑了,我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜,又鍛煉了我們的實(shí)踐能力,以后一定要多多制作。
暑假五年級(jí)作文300字 篇8
懂得付出的人自己能夠收獲快樂,假如你有5個(gè)蘋果,其它4個(gè)都分給了別人,你并沒有失去四個(gè)蘋果,而是會(huì)得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂,但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我至今都不會(huì)忘記:三年前的2月13號(hào)晚上,我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng),我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清,原因是規(guī)定有些難,每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來(lái)我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券,就這樣,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,往后一看,哇!隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券,忙得不亦樂乎,一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來(lái),但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。
當(dāng)別人看到我們的成果時(shí),都說(shuō)我們很能干,由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來(lái)。
我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂,我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兊膸椭,使更多的人獲得了快樂,我是幸福的。
暑假五年級(jí)作文300字 篇9
今年的暑假有時(shí)跟朋友們一起玩,有時(shí)在家看電視或和姐姐一起玩。
姐姐平常不會(huì)跟我玩,但有一次我問(wèn)姐姐跟我玩好不好?姐姐居然答應(yīng)了,我非常的高興喔!姐姐都會(huì)躲在她房間的小洞洞里,我把姐姐找出來(lái)后,我門就不知為什么的一直笑一直笑,而我躲在姐姐房間的衣櫥里,等姐姐找到我,我都已經(jīng)滿頭大汗了,和還可以用低的呢!
就要開學(xué)的前兩天,爸爸說(shuō):“外婆的生日就快到了,今天晚上等媽媽回來(lái)我們大家就一起出去吃牛排吧!”,大家聽了都拍手叫好哦!媽媽回來(lái)以后大家就一起出去吃牛排了,到了以后,爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯,然后我和姐姐去到飲料給他們喝,當(dāng)然牛排馬上就來(lái)了,牛排會(huì)一直的噴汁,我被噴到了手,但不怎么痛,我認(rèn)為我自己很幸運(yùn),因?yàn)闆]有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆,這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了,每次吃最慢的都是我,他們都會(huì)說(shuō):“把你留在這里喔!”但我知道他們是騙我的,但那天時(shí)在非常的高興。
這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。
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