關于荷花五年級作文300字錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的荷花五年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
荷花五年級作文300字 篇1
我見過很多花,有玫瑰花,牽;,含羞花、月季花……我最喜歡的是荷花,因為它很美。
荷花的根是藕,雖然藕扎在泥巴里,但卻是白色的,藕的身上有許多小孔,看起來很有趣。
荷花的莖又細又長,像一根綠色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷葉。荷葉又大又圓,摸起來很光滑,就像一把涂了蠟的雨傘,摘一片下來可以當一大頂帽子。
現(xiàn)在就要說“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,從白到粉,一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒開時,花苞像一個大燈泡,開了一半的像個害羞的小姑娘,全開了的就像一條花裙子,荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢,還有的好像在曬太陽。
荷花的中心是蓮蓬,像話筒。蓮蓬里有許多蓮子,蓮子中間有一條蓮心,吃起來苦苦的,有一次我不小心吃了,還喝了好幾杯水才沒那么苦了。
風吹過荷花池,荷花荷葉都在輕輕地搖擺,好像在跳舞,小青蛙也來湊熱鬧,在荷葉上跳來跳去就像是它的蹦床,青蛙又開始開“演唱會”了,小魚被吸引了過來,在水里游來游去,好像在聽青蛙唱歌呢!
我真的好喜歡荷花呀!我猜你們一定也喜歡吧!
荷花五年級作文300字 篇2
暑假,我和媽媽、姑姑還有爸爸來到金湖著名的景點——荷花蕩去游玩。
一到景區(qū),映入我們眼簾的是景區(qū)高大牌樓上的三個大字“荷花蕩”。我們乘著觀光車朝著目的地出發(fā)。沿途一路的風景好美呀!路的兩邊都是荷塘,里面長滿了挨挨擠擠的荷花。有的荷花才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
到達目的地中心廣場景區(qū)后,聳立著一尊漢白玉“荷花仙子”雕塑再次吸引了我們的眼球。放眼朝四周看去,我看到了成片成片的荷花,美麗的紫滕長廊,我迫不及待的向長廊奔去。沿著長廊一路,看到了五彩斑斕的荷花,美麗極了。有深紅色,有淡紫色,有粉紅色,有白色,還有粉白色。一陣微風吹來,荷花的香氣撲鼻令人陶醉,也引得蜻蜓翩翩起舞。我急不可待的拿出了相機記錄下這美好的景象。
不知過了多久,我聽到媽媽崔我們回家了,我這才發(fā)現(xiàn)天色已漸晚,我意由末盡,不愿離去,這美麗的荷花蕩真的令人流連忘返。我也期待著明年能再來這美不勝收的萬畝荷花蕩。
荷花五年級作文300字 篇3
荷花,一種普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉潔?胺Q花之君子。
春天,一節(jié)節(jié)小小的“牛角尖”就從水下鉆了上來,使本來平靜的湖面增添了一絲綠色,一線生機,也帶來了一線希望。
夏天,“小荷才露尖尖角,早有游人駐足觀!币黄G的荷葉,宛如在水面漂浮著的圓盤,荷花也一朵朵的盛開了。一走近荷塘,一股清香撲面而來,令人心曠神怡?,有的正迎風搖擺,猶如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。滿池的荷花粉中透白,下面襯托碧綠的荷葉,給人一種賞心悅目的感覺。( )
秋天,荷花脫去艷麗的服裝,孕育出可口的蓮子,蓮藕也來湊個熱鬧,為人們奉獻上了最后一點光和熱。
冬天,皚皚的白雪覆蓋了荷塘,根在冰下甜甜的做著美夢,等待著來年春天譜寫新的詩篇呢!
荷花不僅美麗,而且全身是寶。荷葉可用于食品包裝,古人就是靠它來包裝食物的,“叫花雞”又叫荷葉雞,也是和它分不開的。蓮子是一味中藥材,清火,止咳。蓮藕清脆味美,是人們餐桌經(jīng)常出現(xiàn)的美食。
荷花美,因為它代表純潔所以讓人感覺美!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!文/任啟東
荷花五年級作文300字 篇4
在我家附近有一口小池塘,每當夏天來臨時,這里就成了展現(xiàn)荷花婀娜多姿的舞臺。每當清風吹過,荷花就跳起舞來,那碧綠的荷葉也搖著腦袋,還不時滾下一些水珠,奏出淅淅瀝瀝的歌曲。
在荷葉發(fā)芽初期,那清清的水中便鉆出荷葉尖尖的角,翠綠翠綠的,就像一支插在水中的毛筆,讓人有一種說不出的清爽的感覺。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖,觀賞著這美麗的風景,不禁讓人聯(lián)想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“這首詩。
不遠處,也鉆出一朵還黑開的荷花。紅中帶著青綠,花脈是深紅的,雖然還有些青澀,但到了六月份,那青澀的荷花便漸漸轉成誘人的粉紅,那粉嫩粉嫩的顏色,讓人油然生出喜愛的感覺。到了開花的時候,那緊閉的花瓣便一片片張開,露出里面的金黃色花蕊,只要你走在小池旁,便會被陣陣荷香擁抱,那幸福的感覺會讓你永生難忘。
荷花不但清香美麗,而且還有許多功效。
我最喜歡喝的荷花茶就是靠荷花做出來的,現(xiàn)在人們裝扮家居也用荷花,荷花的種子還能拿來吃,有清熱去火的功能。你看荷花的功勞也不小吧!
我喜歡荷花,喜歡他的清香,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他那君子氣質,更喜歡它那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質!
荷花五年級作文300字 篇5
荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……
望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行斗爭,一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行斗爭,如同荷花那樣,為實現(xiàn)自己心中的夢想和目標而奮勇向前。
荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏斗,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!
荷花五年級作文300字 篇6
盛夏時節(jié),驕陽似火,媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。
我們來到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來,現(xiàn)在是正值荷花盛開的時節(jié),荷花已經(jīng)開了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的已經(jīng)結了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態(tài),真是美麗極了。
荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛好者正在對著荷花拍照,構成了一幅美麗的畫面。
當我正陶醉在這在如畫的風景中時,妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開的荷花說:“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓!睗嵃椎暮苫ㄉ嫌幸恢患t蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機拍下了這精美的畫面。
我喜歡美麗荷花!
荷花五年級作文300字 篇7
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!卑殡S著宋朝詩人楊萬里的這句詩,使我內(nèi)心不由得涌起了對荷花的贊美之情。
荷花在夏天的時候才開,開放時,有的是花骨朵兒,含苞未放,像個害羞的小姑娘似的,風吹時在水中還會微微地擺動。有的已經(jīng)盛開,花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時不動如玉,動時宛若春風,秀麗多姿,香氣襲人。而且,荷花在隨風擺動時,周圍的`荷葉就會微微地蕩漾著波紋,一圈一圈地向外擴散。
荷花開放的季節(jié),荷花映日,荷葉圓圓,荷塘里一派生機勃勃的景象。不僅外觀美麗,荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質。所謂“出淤泥而不染”,跟它的生長環(huán)境有關。因為荷花是從沉在水中的淤泥里長出來的,泥水很臟。但是荷花綻放時,卻是百朵齊放,花香醉人,花色迷人,不沾染半點淤泥。
荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質,也十分堅強。夏天時驕陽似火,赤日炎炎,烈日中天,而荷花卻不怕太陽曬,頑強地在水中生長,雖然枝條已十分臟,但是荷花還是濃郁芬芳,不動搖也不怕曬。
我之所以喜歡荷花,是因為我喜歡荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎?
荷花五年級作文300字 篇8
在我們學校的內(nèi)庭的中央,有一個花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷葉一高一底,千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上:有的像一 幅 未展畫卷,成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開,就像一個個 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開,像一個碧綠的大圓盤, 挨挨擠擠的,成了小水珠的樂園,也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上:有的還是一個花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放,香味彌 漫整個內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨時,水滴落到荷葉上,荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里,有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上,蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過水的洗刷,體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神, 小金魚也趁這時跳起了“幽雅的水上芭蕾”,為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你,夏日的荷花池!
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