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我的夢(mèng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-03 18:24:04 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯編9篇

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛.每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得多姿多彩,富有意義.

  在我很小的時(shí)候,媽媽常帶我去公園玩。我總是看見(jiàn)許多哥哥姐姐在小溪邊寫生的風(fēng)景。那時(shí),我總會(huì)站在他們的身旁,靜靜地,略帶好奇地欣賞著一看就是好長(zhǎng)時(shí)間,我被他們栩栩如生的畫吸引住了。

  回到家后,我找來(lái)筆和紙,學(xué)著他們的樣子畫了起來(lái)。雖然畫得不怎么樣,但我畫得很認(rèn)真。

  上了幼兒園,有了畫畫課后,我第一次正式接觸畫畫。我如饑似渴地學(xué)著,老師上課講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都深深地印在腦海中;氐郊液,我認(rèn)真練一習(xí)一,每一次畫畫作業(yè),都不會(huì)落下。漸漸地,我的畫畫水平提高了,作業(yè)總是被老師表?yè)P(yáng)。這大大鼓勵(lì)了我。我也更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——當(dāng)畫家。

  慢慢地,我已經(jīng)不再滿足于學(xué)校的美術(shù)課了,我讓媽媽給報(bào)了一個(gè)畫畫課,請(qǐng)專業(yè)的老師一對(duì)一輔導(dǎo)。他不僅教我畫畫的技巧,還 給我講畫家的故事,這讓我明白了,只有付出比別人更多的時(shí)間、一精一力、堅(jiān)持不懈、不斷努力、執(zhí)著追求,才可能成為畫家。

  只要一有空,我就會(huì)拿起畫筆不厭其煩地畫起來(lái).記得有一次,學(xué)校舉行繪本創(chuàng)作比賽。我可興奮了,回到家后,就埋頭構(gòu)思起來(lái)。一連畫了幾個(gè)小時(shí),都不太滿意。我垂頭喪氣地坐在椅子上,兩眼無(wú)神地望著遠(yuǎn)方.媽媽看見(jiàn)了,忙安慰我說(shuō):’’孩子,你已經(jīng)畫得很好了,時(shí)間不早了,你先睡吧,明天,讓老師來(lái)指導(dǎo)你”

  我只好睡覺(jué)了,可是躺在床上一直想著怎樣才能畫好。

  第二天,老師來(lái)了,看了我的畫后,先肯定了我,然后給我提了一些小建議,并在空白紙上給我示范了一遍。我恍然大悟,知道了該怎么把繪本畫好。老師走后,我又重新畫了一遍,一邊畫,一邊思考。在我?guī)状畏磸?fù)修改之后,我的畫終于成形了。最終取得了一等獎(jiǎng),我朝我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半.學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半.只要我們執(zhí)著追求,不斷努力,總有一天可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸、媽媽都十分疼愛(ài)我。平時(shí),家里有什么好吃好喝的,肯定少不了我的一份。在學(xué)習(xí)上,我遇到不懂的問(wèn)題,他們肯定會(huì)放下手上的活,坐下來(lái)耐心地向我解釋,直到我弄明白為止。我為有這樣的父母而感到驕傲、自豪。

  在日常生活中,爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對(duì)我的悉心照顧。

  那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點(diǎn)多,于是,我就多蓋了一張被子,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著,于是,我把燈打開(kāi),走到鏡子前一照,發(fā)現(xiàn)滿臉通紅。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來(lái)后,我連忙說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得頭又痛又燙,難受極了。”媽媽立刻摸了摸我的額頭,吃驚地說(shuō):“釗釗,你發(fā)燒了!”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時(shí)又找來(lái)一條濕毛巾放在我的額頭上用來(lái)降溫。過(guò)了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度。”媽媽驚叫起來(lái),叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了,果斷地說(shuō):“不能耽誤了,高燒不同一般的感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院。”說(shuō)完,爸爸穿好外衣,到樓下開(kāi)來(lái)了摩托車,媽媽扶著我走到樓下,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深冬了,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到臉上又冷又痛,我不停地打著哆嗦,媽媽見(jiàn)我這樣,連忙脫下自己的大衣披在我的身上,抱我上了車,很快來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你得要打針、吃藥呀。”爸爸、媽媽一直陪著我把吊針打完,見(jiàn)我的高燒漸漸退下來(lái),緊皺的眉頭才舒展開(kāi)。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥,又親手熬了一鍋粥讓我吃。經(jīng)過(guò)父母的悉心照顧,我的病好了,他們的臉上終于露出甜蜜的笑容。

  爸爸、媽媽,我要大聲地對(duì)你們說(shuō):“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福。 

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望,并時(shí)時(shí)刻刻地為這個(gè)愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽,促使我?jiàn)^進(jìn)。那便是:作家夢(mèng)!

  初次萌生作家夢(mèng),是在看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的書中,她寫的故事特別曲折,但更多的是風(fēng)趣與幽默,使我總能開(kāi)懷大笑,并覺(jué)得這個(gè)故事很像是發(fā)生在自己學(xué)校的。所以,我寫的第一本“書”便是記錄學(xué)校中的奇聞趣事的。有一回在寫家庭作業(yè)時(shí),我突然想起昨天的趣事忘了寫,便二話不說(shuō)地拿出杯子開(kāi)始寫。正當(dāng)我才思泉涌之時(shí),媽媽卻突然闖進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在寫其它東西,立馬一個(gè)箭步抄起那本快要寫完了的本子,將它撕了個(gè)粉碎。那天,我哭了好久好久……

  稍大些上五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始迷上了偵探小說(shuō),并嘗試著把自己獨(dú)特的想法寫進(jìn)小說(shuō)中。有一次,我將一則偵探故事寫進(jìn)了周末作文里,發(fā)下來(lái)時(shí)卻只得到了一個(gè)“良下”,原因是不夠現(xiàn)實(shí)。要知道我的作文成績(jī)都是在“優(yōu)”之間徘徊的啊!那天,我的心情低落極了,甚至對(duì)“我能否成為作家”這個(gè)問(wèn)題畫上了叉叉。但我又轉(zhuǎn)念一想,這不就像作家寄出去的稿被退了回來(lái)并告知”不能出版“嗎?我豁然開(kāi)朗,并將以前的作文本找出來(lái),依著老師的要求逐字逐句地開(kāi)始了修改。

  最近我又開(kāi)始寫人與動(dòng)物的故事,并練習(xí)著對(duì)動(dòng)物的神態(tài)描寫,還翻閱了很多書籍。我相信——經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我一定會(huì)離我的作家夢(mèng)越來(lái)越近!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

  如今,這發(fā)達(dá)的都市,可是華燈璀璨,車水馬龍。但汽車尾氣也是弄得城市烏煙瘴氣,讓人嗆出眼淚來(lái)。所以,我想將未來(lái)更加變得“與眾不同”一些。

  在繁華的大街上,人來(lái)人往,卻沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。這是為什么?原來(lái),人們手上的垃圾可以自動(dòng)進(jìn)入垃圾桶,還能按照垃圾來(lái)分類,將扔進(jìn)垃圾桶的有害垃圾和不可回收進(jìn)行無(wú)害化處理,將可回收垃圾送到垃圾站又幫它變成有用處的東西;馬路上,汽車的排氣管正在排出半透明的一種氣體,這是那些導(dǎo)致霧霾的煙霧?不,這種汽車的能源不是汽油,而是吸進(jìn)對(duì)人體有害的氣體,它的排氣管是特殊的,可以吸進(jìn)有害氣體,將它過(guò)濾,再排出來(lái)的就是干凈的空氣了;中央花壇里種著許多的花,還有幾棵高聳入云的雪松,它們既可以凈化空氣,又可以讓人觀賞,真是兩全其美!抬頭看看,天空像是剛洗過(guò)似的,是一種描述不出,很干凈很干凈的藍(lán)色,白白的云朵們懶洋洋地趴在上面曬著太陽(yáng)。吸進(jìn)一口清新、甜潤(rùn)的空氣,再也沒(méi)有那種難聞的味道,路面也更干凈了。你可以坐在樹蔭下乘涼,幻想一些有趣的東西;也可以在草地上打滾,歡快地捉蝴蝶,靜靜的聽(tīng)小鳥唱歌,并能隨時(shí)望向那沒(méi)有一絲雜色的,蔚藍(lán)的天,貪婪地吸著那沒(méi)有一絲污染的空氣;還可以感受到花的清香,幼芽破土而出的勃勃的生機(jī),草的微微苦澀的味道,露珠晶瑩剔透、涼絲絲的感覺(jué)……這可真是愜意的生活啊!

  希望今后的生活可以是這么的美好,請(qǐng)讓我們一起攜手,共同打造出這樣幸福的家園!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

  我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩。小時(shí)候,我喜歡仰望星空,看著那滿天閃爍的星光,夢(mèng)想自己也能飛上夜空,與星星會(huì)面,與月亮聊天。在星空遙望地球,一定異常美麗。

  再大些,我愛(ài)上了閱讀,我在各種各樣的書籍中穿行,被書中那有趣的故事所吸引,為書中那神奇的世界而震撼,曲折的故事讓我思潮騰涌,人物多舛的命運(yùn)讓我揪心、落淚,我情不自禁地夢(mèng)想:什么時(shí)候自己也能寫出這樣的作品,成為讓大家喜愛(ài)的作家。

  后來(lái),我接觸了古箏,那如高山流水般的音樂(lè)令我陶醉。我迷上了古箏,夢(mèng)想自己也能成為一位音樂(lè)大師,把美妙的音樂(lè)帶給大家。

  再以后。

  我從未停止做夢(mèng),在父母的影響下,在老師的教導(dǎo)下,越來(lái)越大的我漸漸明白:夢(mèng),是要追求的,只有努力奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。毅力,是為夢(mèng)撐起的一片藍(lán)天;奮斗,是為夢(mèng)架起的一道橋梁;堅(jiān)持,是為夢(mèng)鋪墊的一塊塊石頭;刻苦,是為夢(mèng)澆灌的一滴滴營(yíng)養(yǎng)。

  無(wú)論夢(mèng)想是什么,都需要我們腳踏實(shí)地地做好每一件事情,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,面臨著小升初的考試。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是做最好的自己,相信有一天我能實(shí)現(xiàn)更大、更美好的夢(mèng)想,擁有美好的未來(lái)。因?yàn),我知道:只要肯努力,我的未?lái)不是夢(mèng)!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6

  我經(jīng)常去伯伯的那塊綠色的農(nóng)場(chǎng),那兒是個(gè)休閑的好地方。每當(dāng)春夏季節(jié),農(nóng)場(chǎng)就吸引著好多的游客前來(lái)游玩。美麗的農(nóng)場(chǎng)讓人喜歡,也讓人發(fā)愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲,收種可把伯伯給累壞了。

  現(xiàn)在,我想為伯伯設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的農(nóng)場(chǎng),既能吸引更多的游客,還 能減輕伯伯的體力勞動(dòng)。讓那個(gè)農(nóng)場(chǎng)成為我們新區(qū)的綠色明星。

  首先,在那里安裝上一個(gè)堅(jiān)固的'棚架,然后罩上塑料薄膜,讓那里形成一個(gè)溫室效應(yīng)。但是流通不暢的空氣將會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度,濕度分布的顯著差異:在冬季及早春季節(jié)溫室通風(fēng)換氣少,氣密性強(qiáng),往往會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度的分布不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導(dǎo)致溫室內(nèi)垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時(shí)散去,從而產(chǎn)生了高濕點(diǎn),為病蟲害提供了條件;即便在夏季,由于自然通風(fēng)受外界風(fēng)速和室內(nèi)溫度變化影響,仍難以保證室內(nèi)溫度的均衡,沿溫室長(zhǎng)度和跨度方向的室內(nèi)溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環(huán)流風(fēng)機(jī),可以使空氣流通,使溫度,濕度等在溫室內(nèi)均勻分布,保證作物正常生長(zhǎng)的一致性及品質(zhì)。

  除了這些,我再在大棚里加一個(gè)水培模塊,水培的主要特點(diǎn)是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營(yíng)養(yǎng)中,或根系附著于浸在營(yíng)養(yǎng)液中的巖棉塊上。營(yíng)養(yǎng)液在栽培槽中呈流動(dòng)狀態(tài),栽培容器不用基質(zhì),栽培方便,便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。

  接下來(lái)再給伯伯的農(nóng)場(chǎng)裝個(gè)采暖系統(tǒng),它呢主要是在寒冷季節(jié)或早春,晚秋夜間,采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風(fēng)爐等,不管那個(gè),都可以維持必要的溫室進(jìn)行補(bǔ)充。

  大家都知道,在太陽(yáng)的猛烈進(jìn)攻下,植物不一會(huì)就會(huì)無(wú)精打采,所以要在大棚里裝個(gè)遮陽(yáng)系統(tǒng),按功能分為內(nèi)遮陽(yáng)和外遮陽(yáng)系統(tǒng),按驅(qū)動(dòng)方式分為齒輪齒條驅(qū)動(dòng)拉幕系統(tǒng)和鋼纜驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)

  在夏季晴天可根據(jù)作物光照需求啟閉,進(jìn)行遮陽(yáng)與降溫,高強(qiáng)度的外遮陽(yáng)網(wǎng)具有防雹作用,保溫形內(nèi)遮陽(yáng)網(wǎng),冬季夜間可關(guān)閉保溫。該系統(tǒng)可以從多方面來(lái)改善作物的生長(zhǎng)環(huán)境,保障陽(yáng)光的合理化運(yùn)作。

  還 有開(kāi)窗系統(tǒng),按位置分為頂開(kāi)窗系統(tǒng),側(cè)開(kāi)窗系統(tǒng);按類型分為直接傳動(dòng)型連續(xù)開(kāi)窗,軌道式推環(huán)開(kāi)窗系統(tǒng),卷膜開(kāi)窗系統(tǒng)。通過(guò)開(kāi)窗系統(tǒng),我們可以實(shí)現(xiàn)溫室空氣與外界的對(duì)流二氧化碳濃度調(diào)節(jié)。

  有了這些系統(tǒng),再在那里規(guī)劃出一塊育苗區(qū),專供來(lái)游玩的旅客種菜休閑,還 要配上一些燒烤設(shè)備,讓他們玩得更開(kāi)心。

  最后在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養(yǎng)一批鯽魚和泥鰍,到了夏天,荷塘里開(kāi)滿了荷花,肯定會(huì)吸引更多的游客。

  這就是我的夢(mèng),我相信不久的將來(lái),伯伯的農(nóng)場(chǎng)一定會(huì)變得多姿多彩,那時(shí)我就是一名大功臣咯。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)”,我呀,一直夢(mèng)想著到其他星球去玩玩……

  晚上,坐在窗前,看著那可愛(ài)的小星星一閃一閃地眨著小眼睛,在深藍(lán)色的天空捉迷藏,真有趣!

  一陣風(fēng)吹來(lái),眼睛里飛入一些細(xì)小的沙子,我用手揉了揉,睜開(kāi)眼一看,驚呆了:周圍的一切都消失了,我來(lái)到了一個(gè)凹凸不平的地上,身邊多出了一個(gè)尖型的小飛機(jī)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,小飛機(jī)開(kāi)始說(shuō)話了:“你好!我是飛機(jī)式鉆土機(jī),來(lái)自2876年,知道你喜歡去其他星球,特意乘時(shí)間飛船帶你來(lái)到了天王星。據(jù)我觀察,天王星地底層有一個(gè)大世界,你愿意去嗎?”“什么?這是真的。俊蔽矣昧Q了一下大腿,哎喲!真疼!直覺(jué)告訴我,這不是夢(mèng)!

  于是,我便乘坐鉆土機(jī),深入天王星地底層,過(guò)了十秒鐘,我突然聽(tīng)到了喧嘩聲,定睛一看果然看見(jiàn)許多貌相奇異的“人”,它們長(zhǎng)著綠色的十只眼,尖鼻子,白得像紙一般的臉,還沒(méi)看夠,一眨眼鉆土機(jī)早已一個(gè)勁地鉆了下去……

  一、進(jìn)入通道 突然,鉆土機(jī)停住了,它變成了一只小豬熊在我身后,在我們面前的是一個(gè)高大的山洞。咦?這里的一草一物怎么都那么熟悉呢?哦,我想起來(lái)了,這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎?我真是太幸運(yùn)啦!

  二、智力大闖關(guān) 我既然是來(lái)神奇仙島的,就肯定會(huì)遇到許多麻煩。這不,剛進(jìn)去麻煩就來(lái)了。我和小豬熊剛一出山洞,一條條迷宮入口通道就擺在面前,走哪一條呢?我陷入了沉思。

  有了,小豬熊就是鉆土機(jī),既然是飛機(jī)式鉆土機(jī)就肯定能飛,如果我在空中找入口,不就行了?于是我把自己的想法告訴了小豬熊,小豬熊直夸我這個(gè)奇妙的想法“真棒!”

  不一會(huì)兒,我們就順利通過(guò)了迷宮。走了10米左右,來(lái)到了一條小河邊。小河邊的草地上插著一塊木板,上面寫著“把我拔出來(lái)”幾個(gè)字。我從小好奇心就強(qiáng),想看個(gè)究竟,于是就照木板上說(shuō)的,拔掉了木板。突然,插木板的那個(gè)洞里冒出來(lái)了一位老人,他和藹可親地說(shuō):“請(qǐng)回答,我提出的一個(gè)問(wèn)題——什么情況下,4+1=6!蔽移綍r(shí)腦筋急轉(zhuǎn)彎看得多,脫口而出:“在算錯(cuò)的情況下4+1=6!薄按饘(duì)了!把木板插在洞里,喝一口河水,你就能到達(dá)對(duì)岸!庇谑俏矣终兆隽。

  三、原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng) 剛到對(duì)岸,突然聽(tīng)到有人在叫我。睜眼一看,咦?剛才是我在做夢(mèng)呀,要是我真的到天王星上去,那該多好!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8

  我有一個(gè)遠(yuǎn)大的奧運(yùn)夢(mèng)——長(zhǎng)大以后,做一名乒乓?jiàn)W運(yùn)健兒,參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取奪得金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  “奧運(yùn)夢(mèng)!”有人會(huì)驚嘆了,“一個(gè)小姑娘怎么會(huì)有奧運(yùn)夢(mèng)呢?”可能在多數(shù)人的心中,奧運(yùn)夢(mèng)只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國(guó)做過(guò)巨大的貢獻(xiàn)的人,可是,我們這些孩子們?cè)趺淳筒荒苡袏W運(yùn)夢(mèng)呢?

  我這個(gè)夢(mèng)來(lái)自于三年級(jí)的那天晚上,我看鄧亞萍與一名外國(guó)選手打了一局很長(zhǎng)時(shí)間的乒乓球比賽,但還是鄧亞萍贏了。

  雖然那位外國(guó)的選手時(shí)常換打法,但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒(méi)打一個(gè)好球,全場(chǎng)的中國(guó)觀眾就會(huì)高聲歡呼一陣子。

  鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望,是因?yàn)樗龔男【驮谟?xùn)練中表現(xiàn)出了她驚人的毅力,以及她的認(rèn)真和努力,所以才會(huì)在比賽中不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如。

  我要學(xué)習(xí)鄧亞萍的那種不怕困難,努力拼搏的精神,以及她不驕傲、很謙虛的品質(zhì)。我也要在學(xué)習(xí)和生活中努力拼搏,永不放棄的努力拼搏!

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇9

  從小,我就幻想著自己有一天能變成一個(gè)漂亮的公主,穿上華麗的公主裙,穿上每個(gè)女生的向往的水晶鞋,戴上……可這些這是幻想,永遠(yuǎn)都不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  “哇!這是什么地方?好漂亮哦!”我看著一棟棟金碧輝煌的城堡,再看看自己身上穿的天藍(lán)色公主裙,帶著磚石項(xiàng)鏈,腳上還穿著一雙亮閃閃的水晶鞋。這些不是我一直都想的東西嗎?怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?“皇公主,只是你今晚的禮服和鞋子!币粋(gè)漂亮的小姑娘對(duì)我說(shuō),頓時(shí),我心里好開(kāi)心哦,我當(dāng)上公主咯!我馬上接過(guò)那件禮服和鞋子,進(jìn)入更衣室,用最快的速度換上它們,“皇公主,你穿上這件禮服就更加漂亮了,簡(jiǎn)直就是天女下凡。 蹦莻(gè)姑娘又開(kāi)始發(fā)話了,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  接著,我坐著馬車來(lái)到了黑夜城堡,里面人山人海的,大家都穿著自己準(zhǔn)備的漂亮禮服(當(dāng)然,我也一樣咯。易呦埋R車,全體人一律下跪,說(shuō)“參見(jiàn)皇公主!蔽蚁仁且徽,然后很有氣勢(shì)地說(shuō)了一聲:“免禮!惫蛟诘厣系娜擞终f(shuō)了一句:“謝皇公主!狈涛业哪莻(gè)姑娘在我旁邊說(shuō):“皇公主,這個(gè)舞會(huì)是特意為你而準(zhǔn)備的,你會(huì)滿意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  正當(dāng)我開(kāi)心之際,一聲聲的鬧鈴把我驚醒了,哦,原來(lái)是在做夢(mèng)啊,不想了,抓緊時(shí)間,馬上就要遲到啦!……

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