【精華】難忘的事五年級(jí)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的事五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看到臉上的疤痕時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)年的往事。
那時(shí)，我才3歲，還是一個(gè)“假小子“，因?yàn)閶寢尠盐业念^發(fā)剪的像小男孩一樣短，并且我非常調(diào)皮、可愛。因此，大家叫我“小李強(qiáng)“。
記得那天，我和爸爸、媽媽，還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人們都去點(diǎn)菜了，我便悄悄的溜到了有幾級(jí)臺(tái)階的魚缸旁，好奇的看著那些在水里游來游去的魚兒，并且不斷地敲打著魚缸吸引著它們的注意。我正看得入神，從廚房走出一位叔叔，他手里拿著一個(gè)魚網(wǎng)，像捉蜻蜓的網(wǎng)似的。只見他把魚網(wǎng)探到魚缸里，熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚，魚在網(wǎng)里不停地扭動(dòng)著，水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過去。誰知，叔叔猛的把魚摔在地上，我吃驚的退了一步，卻忘記了后面是臺(tái)階。因此，我摔倒了，眼角正嗑在樓梯角上，我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來，看到我臉不停的望著鮮血，都驚呆了。我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的醫(yī)院，只記著醫(yī)生說我的傷口并不大，但很深，大概不會(huì)留下疤痕，這就是我淘氣、好奇所付出的代價(jià)和教訓(xùn)。
“好奇心是可以有的，但好奇和危險(xiǎn)往往是相伴的�！拔乙嬖V比我小的，或者和我同齡的孩子：“在你對(duì)這件事情感到好奇，并想做時(shí)，請(qǐng)先注意自己的安全�！�
難忘的'事五年級(jí)作文 篇2
為了參加全區(qū)的少兒足球比賽，“丁零零……”放學(xué)了，同學(xué)們頭也不回地跑了，于是我趕到空蕩蕩的操場上獨(dú)自一人反復(fù)練習(xí)射門動(dòng)作。
“看我的回旋踢�！薄案傻闷�！”呵呵，我沉醉在勝利的喜悅當(dāng)中，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，“啪！”當(dāng)我回過神兒，“哎呀，不好�！蔽夷莻�(gè)超球射門居然不偏不移剛好射中我們教室的玻璃給打碎了，我頓時(shí)身體一熱、頭冒冷汗、抓緊胸口、吁吁喘氣，當(dāng)我鎮(zhèn)定下來，掃視四周，正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)留校的學(xué)生急急忙忙地向我班主任辦公室跑去。邊跑還邊叫道：“哈哈，崔安琪闖禍了！”聽到這兒我更加擔(dān)心了，心都揪起來了，渾身上下有百萬只螞蟻在爬來爬去，我連忙抓起書包就“開逃”，第二天闖了禍的我來到學(xué)校后，覺得同學(xué)們都在罵我，小看我，嘲笑我，我越想越擔(dān)心了。怎么辦、怎么辦才好呢？我一路上走著、想著嘴里還不斷念叨著……“安琪”一個(gè)聲音打斷我的思路，“不好”劉老師居然叫我，我一下愣住了，幾個(gè)男生賊頭賊腦的躲在劉老師背后偷偷捂著嘴笑，我心想：“他們幾個(gè)馬屁蟲又跟來了，準(zhǔn)沒好事�！惫徊怀鑫宜�，劉老師問起昨天的事：“昨天教室的玻璃怎么碎了一塊，是誰干的？”我心想：（哼，我才不承認(rèn)呢，看你能拿我怎么樣�。┯谑俏艺f道：“我不知道，反正又不是我干的，不關(guān)我的事�！眲⒗蠋熡终f：“我以前有個(gè)學(xué)生把旗桿給拉壞了，他本想撒謊，可他知道紙是包不住火的，在其他同學(xué)的勸說下才鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，我希望安琪也能夠勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不說謊話，可以嗎？”聽了這番話，我終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，賠償了公物，也對(duì)老師真心地說了聲：“謝謝！”
經(jīng)過這次的事，我再也不愿意說謊了，也把它牢牢地記在心中，時(shí)刻提醒自己！
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在每個(gè)人的成長的過程中，我們或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些給自己留下深刻印象的事情。這些事情有的讓我們歡呼雀躍、欣喜若狂，有的讓我們感到傷心和痛苦，有的還會(huì)讓我們的生活產(chǎn)生很大的影響。不管經(jīng)歷多少事情，只要你能從這些事情中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，那么我們?nèi)松蜁?huì)更精彩。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，自己躺在床上一點(diǎn)力氣也沒有，渾身酸痛。媽媽下班后，急忙帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生給我做完檢查之后，說我病情十分嚴(yán)重，必須馬上打針才行。我一聽要打針，立刻嚇得“哇哇大哭”起來，我從小就怕打針，不管媽媽和護(hù)士怎么勸說我，我都極力反抗，不讓她們靠近。這時(shí)，爸爸聞?dòng)嵹s來，他把我?guī)У揭贿�，問我：“是不是男子漢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著爸爸語重心長地對(duì)我說：“男子漢一定要勇敢才行，你如果連打針都怕的話，那你遇到苦難可怎么辦啊？”聽了爸爸的話，我恍然大悟，我主動(dòng)走到護(hù)士阿姨面前，承認(rèn)錯(cuò)誤，護(hù)士阿姨給我打完針以后，問我痛不痛，我驕傲地對(duì)著護(hù)士阿姨說：“我是一個(gè)男子漢，一點(diǎn)也不痛�！�
這件事雖然已經(jīng)過去了許多年，但是他卻給我留下了深刻的印象。
爸爸的話像一盞指路的燈，為我照亮未來的路，每次我遇到困難退縮的時(shí)候，我都會(huì)告誡自己，一定在堅(jiān)持，一定要勇敢。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
人生的道路上，凡走過的路，都會(huì)留下痕跡，時(shí)間就像一塊橡皮擦，輕易抹去那些刻骨銘心的時(shí)刻，淡淡的，仍讓我的天空碧藍(lán)……誠信。
而這便是在一張紙上生根發(fā)芽。
20xx年的一天，一次作文考試，當(dāng)我滿懷信心地接過稿紙，幾乎瀕臨崩潰，上面不及的鮮紅大字深深刺痛我的心靈。我想著如何面對(duì)父母，昔日文采斐然的我竟會(huì)考得如此差強(qiáng)人意。當(dāng)日老師布置了簽名的任務(wù)，我急得抓耳撓腮。現(xiàn)在真是火燒眉毛了，如果給爸爸媽媽簽名，他們一定會(huì)對(duì)我大失所望，如果不簽名，會(huì)被老師斥責(zé)。正當(dāng)進(jìn)退兩難時(shí)，突然，我急中生“智”，想出了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。我一回到家，就裝著心花怒放的樣子對(duì)爸爸說：“爸爸，我們品社老師寫的字蒼勁有力，比你寫得好到不知道有多少！”。爸爸說：“是嗎？她真那么厲害，我還臨摹過柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，她那點(diǎn)小伎倆一定比我差�！蔽姨岣吡松らT說：“哈哈，我們老師閉著眼睛都比你寫得好，你敢閉著眼睛寫字比一比嗎？”。爸爸趾高氣揚(yáng)地說：“比就比，我寫得一定比你們語文老師寫得好�！蔽倚闹邪蛋底韵�，連聲說：“那我們就比一比簽自已的名字吧”。爸爸說：“OK”。為了以防萬一，我又拿出一塊紗巾蒙住他的雙眼，接著我拿出一支水筆，偷偷地把作文稿紙拿出來，爸爸不假思索地就在上面簽了名。因?yàn)橛惺掳职趾炌曜志妥吡�，于是我就這樣順利地完成了簽字任務(wù)。
但我知道，小信誠則大信立。事后，我很慚愧，我為了一己之私，丟失了人一生中最寶貴的財(cái)富。從此，我將踏遍天涯海角也難以尋回這財(cái)富。若時(shí)光倒流，我寧愿被父母責(zé)罵，也不愿讓這用萬貫錢財(cái)也尋不回的寶藏丟失�？蔀闀r(shí)已晚，我只能懺悔。
20xx，感謝你，讓我悟的這人生的真理，我必會(huì)沒齒難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
今天，肖老師在最后一節(jié)班隊(duì)課上說：學(xué)校安排，明天我們?nèi)ァ蠋煿室馔祥L，同學(xué)們緊張的聽著。春游！耶——！我和同學(xué)們異口同聲地說。
到了晚上我?guī)缀踹B覺都睡不著了，一心盼望著明天到來，而媽媽則是丈二和尚——摸不著頭腦。我告訴她，明天要春游，老媽這才醒悟過來。終于，到了上學(xué)的時(shí)間。
我趕快把事先準(zhǔn)備好的包，迅速趕往學(xué)校，好像慢點(diǎn)會(huì)耽誤了國家大事一樣。我們首先去了鄧中夏同志的墓碑前，為他掃了墓。之后迅速趕往春游目的地，不知是我們體能不行還是路太遠(yuǎn)，我們還沒走到半路，就累得氣喘吁吁，不得不停下來吃東西補(bǔ)充體力，有一些同學(xué)帶來的食物真是好，饞的我口水直流三千尺，于是向他們討了一些。一嘗，忙說好吃好吃，真是此味只應(yīng)天上有，人間難得嘗幾回呀！同學(xué)們聽了都哧哧的笑起來。經(jīng)過一段爬山涉水，我們終于到了春游目的地。一到目的地，我們立馬把背包里的食物大卸八塊，雖然食物奮力抵抗，但都是肉包子打狗——有去無回。一堆食物便被我們以迅雷不及掩耳之勢搞定了。我們還玩了許多游戲，比如《松果打人》，我參與了松果打人，我躲在了一些高高的蘆葦里，準(zhǔn)備守株待人，果不其然，一個(gè)自以為是的同學(xué)走了過來，我瞄準(zhǔn)他，迅速用松果擊中了他，他只好束手就擒，于是我繼續(xù)守株待人，但卻一個(gè)人也沒來，我心生疑問，于是走了出來，可我一走出來，就被擊中了，原來強(qiáng)中還更有強(qiáng)中手，擊中我的那個(gè)人原來也躲在蘆葦中，只是我沒有沉住氣。真是自嘆不如呀。
玩完游戲后，我們又進(jìn)行了大合唱。之后我便依依不舍的離開了這兒。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
暑假里的一天，天上出現(xiàn)了一次有趣的事。
記得那天，我早早的起了床，窗外一束陽光告訴我——今天不尋常。今天是什么日子呢?我隨手翻了一下報(bào)紙�！芭�，今天是日全食。是太陽和月亮碰面的日子�！蔽夷闷鹩^看日全食的工具向院子里跑去，看見大街小巷的人們都已是望著天，拿著鏡子向上觀看。
8：39分，太陽周圍的云慢慢散開，太陽猛的光亮起來。這是明顯可以看見太陽最上方已經(jīng)缺了一小塊，隨著太陽殘缺下去。8：50分，太陽已經(jīng)變成一輪“灣月”。漸漸的太陽越來越細(xì)，藍(lán)天逐漸成了靚青色。9：22分，當(dāng)太陽全部被月亮擋住的時(shí)候，現(xiàn)場人們一陣歡呼，人們都摘下眼鏡，直接用肉眼看這一曠世奇跡。并靜靜的享受這一難得的奇妙時(shí)光。
持續(xù)了五分鐘后，天空開始放亮，它的光環(huán)上像一顆耀眼的鉆石，光彩奪目，我想那一定是天底下最大最美的鉆戒。接著是貝利珠、漸漸的光芒越來越靚。10：44分，日全食就完全結(jié)束了。
這次日全食讓我看的好過癮，聽說500年才能遇見，我真幸運(yùn)有這次機(jī)會(huì)欣賞到最美的日全食。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
說起難忘的事，還真有一件呢。
那是四年級(jí)的暑假，爸爸要送我去外婆家。我一聽，甭提多高興啦!因?yàn)�，外婆家可是我最喜愛的地方，小河里有魚，柳樹上有蟬……每次回去，我都和小伙伴兒玩得很痛快。
下“通牒”的第二天，我就被送到外婆家。一下車，我顧不下休息，就往小河邊跑，急著尋找最喜歡的小紅魚。到了河邊，我緊盯著那水平如鏡的河面，心里默默地念叨著：小紅魚啊，快出來!你的老朋友回來了!果然，水面蕩漾起來，慢慢地露出了一個(gè)紅艷艷的小腦袋，啊，小紅魚!可是，這個(gè)小家伙真機(jī)靈，瞪著大眼睛警惕地向四周掃視著!我連忙躲起來，又悄悄靠近它，猛地伸出手抓下去。可是“撲通”一聲，我掉進(jìn)了河里，水嗆得我鼻子酸痛，兩眼流淚，機(jī)靈的小魚卻不見了。我掙扎著爬起來，看自己像個(gè)落湯雞似的，忍不住笑了。
我接受了剛才的教訓(xùn)，不再莽撞了，變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”，不一會(huì)，就抓了好多條，看著活蹦亂跳的小紅魚，我心里那個(gè)樂呀。這時(shí)候，我想起了金魚和漁夫的故事，要是這些小紅魚能和我說說話該多好，我跟小紅魚玩了一會(huì)兒，就把它入回了小河里。
下次放暑假的時(shí)候，我還要到外婆家玩!
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
什么是感動(dòng)?有人說，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的探視、問候是感動(dòng);當(dāng)你在生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人伸出溫暖的手是感動(dòng)……時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那一天的早上，陽光明媚，當(dāng)我正要背著書包上學(xué)時(shí)，媽媽連忙跑來，一邊咳嗽，一邊著急地說：“寶貝，今天……咳咳，今天我看天氣預(yù)報(bào)會(huì)下雨……咳咳，帶把傘去吧!”我一聽，抬頭一看，見天氣是萬里晴空的，心想：怎么可能會(huì)下雨，于是就不顧媽媽說的話上學(xué)去了�？烧�(dāng)中午放學(xué)時(shí)，天空像孩子的臉說變就變，早上還是晴空萬里，現(xiàn)在就變得烏云密布，電閃，雷鳴……這時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，望著其他同學(xué)們都帶著雨具陸陸續(xù)續(xù)地回家了，其他沒帶雨具的同學(xué)也被家長帶回去了。而我呢?卻只好等到雨停了才能回去，因?yàn)榘职秩ネ饷嫔习嗔�，中午不回家，媽媽最近發(fā)燒了，不可能來接我的。我想到這兒，眼淚就不由自主地落了下來。
在我那被像斷了線的珠子的淚水沾模糊的眼睛里看見了媽媽，狂風(fēng)夾著大雨媽媽掙扎著向我走來：“寶貝，穿好雨衣!
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