【推薦】風景五年級作文300字合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的風景五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景五年級作文300字 篇1
我愛農(nóng)村，因為農(nóng)村空氣清新，更是因為農(nóng)村的四季風景。
農(nóng)村的春天美。萬物復蘇陽光普照大地，田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影，偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花，耳朵里盡是小鳥嘰嘰喳喳歌唱出的音符。
農(nóng)村的夏天美。如果在城市里的話，那么所有人都會呆在家里吹空調(diào)不出來。但是如果在農(nóng)村就不同了，人們提著板凳步行至大樹下悠閑地聊著家常。更有的人家把門板卸下來，用繩子的一頭系在門板上，另一頭捆在樹上，這樣一次捆幾根繩子，就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了，這種淳樸而悠閑的生活，真舒心��！
農(nóng)村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上，給這小路賦予了別用的趣味和風景。一株株花兒上沾滿了露水，好似“窈窕淑女”。風中含著雨后清新和花的香氣的氣息。
農(nóng)村的冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子，放在屋檐上，冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們在嚴寒中，在家里烘烤著火柴，使房子弟弟溫暖起來。
怎么樣，農(nóng)村的四季美嗎？
風景五年級作文300字 篇2
今天天氣有點冷，但依然阻擋不住我們晨刊小記者去蒙陰岱崮采風的熱情。在大巴車平穩(wěn)安全的行駛中，我們來到了采風地點。
一進入蒙陰地界，我們見到的山和我們那里的山不大一樣，這里的山頂部好像我們見到的圓柱形一樣，講解員說這種山叫“崮”。
我們跟著張老師先來到岱崮地質(zhì)地貌博物館。聽講解員說，這里以前是做軍工事業(yè)的民豐機械廠留下的廠房——— 四季恒溫的山洞建成的，也是國內(nèi)首家洞穴式地質(zhì)體驗博物館。里面有很多原來的人留下來的物品，但也有許多現(xiàn)代高科技產(chǎn)品，如看5D電影的座椅、眼鏡及多媒體和5D電影，5D電影既好玩又使人膽戰(zhàn)心驚，如同真人大小的演員不斷呈現(xiàn)在眼前。
中午吃完飯后，我們?nèi)チ苏嫒薈S射擊訓練營玩真人版的CS，我們隊女生較多，身上中的彩彈較多，所以早早輸?shù)袅吮荣�，但心里卻很高興。
今天真是難忘的一天。
風景五年級作文300字 篇3
“賣豆腐咧！臭豆腐咧！”，“糖葫蘆，好吃的糖葫蘆！”各攤主似乎在比賽，一陣陣叫賣聲此起彼伏，一聲高過一聲。我和媽媽來到商城北門小吃街，準備慶祝一下圣誕節(jié)，讓自己的肚子享點福。
呀！我們嚇了一跳，這哪是“小吃天地”整一個“花花世界”嗎！可不是嗎？白的，黑的，綠色的塑料袋滿天飛揚，走路還時不時會踩著，人們沒吃完，扔在地上的食物，真令人惡心。 有的人皺著眉，提著褲子在走；有的人匆匆而過，濺起一些泥點兒，濺落在人們的衣服上，穿白大衣的人馬上變成了101斑點狗；還有的人看了這樣子，舍近求遠繞道走了。 媽媽打趣兒說道：“這‘風景‘，可以成為一處旅游景點了，我看叫‘垃圾制造廠’最全適�！�
我們小心翼翼地踮著腳，深一步，淺一步地走著，防止泥點子的“襲擊”，也警惕著食物垃圾兵團的“進攻”。終于，找到一家小吃店，便開始犒勞自己的肚子起來。一番與食物的拼搏，斗爭過后，桌子上的食物被我們消滅干凈了，只剩下空的營地－－碗，盤子了。
“衛(wèi)生紙扔哪兒？”我拿著擦完嘴的紙說。
“就扔在門外吧！”老板毫不客氣地說。
“沒垃圾桶嗎？”我疑惑地問。
“還要什么垃圾桶，扔門外得了�！彼廊皇悄欠N‘殘酷’。
風景五年級作文300字 篇4
時光的滄桑，帶不走我內(nèi)心的感受；世事的萬變，消釋不了留在我心底的風景，不知，你在另一個世界，生活的好嗎？——題記
迎春花早已開過，這是盛夏梔子花開的時節(jié)，白白的六瓣堆疊的花里，散逸的是沁人心脾的芳香，坐在窗前，細細地嗅著空氣里淡淡的梔子花的香味，卻聞到粽子的味道。抬頭，看著日歷，哦，原來已近端午了。
于是，腦海中不由的浮現(xiàn)出一個身影，汩羅江邊，石橋上，仰天大笑，絕望的搖著頭道：“眾人皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，”流淚問蒼天，為何這般捉弄人？蒼天無語，你搖頭，懷抱大石，猛然一躍，汩羅江面，激起一朵無比燦爛的水花，而你，卻已消失在這水花中……
屈原，你可知道，在你投江后，人們?yōu)槟憬⒘硕宋绻?jié)，你那投江時的場景，永遠留在了我的心底，成為了一道美不勝收的風景。
風景五年級作文300字 篇5
今天，我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區(qū)。
一下車，我就看見一座山，山上白雪皚皚，煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀，而是像我們數(shù)學上所學的圓柱形。我對地貌比較感興趣，所以就仔細留意講解員的講解，他們說這種地貌叫“岱崮地貌”，是沂蒙山區(qū)特有的一種地貌景觀，過去在地貌學上稱之為“方山”，人們通常叫做“崮”�！搬摹钡捻敳科秸归_闊，峰巔周圍峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到緩，遠處觀望，像是戴著平頂帽子的山頭。在地質(zhì)地貌博物館里，通過視頻短片，我了解到“崮”的成因主要是經(jīng)過劇烈的地殼運動，山石再經(jīng)過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用，形成了現(xiàn)在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態(tài)。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩，經(jīng)過激烈的斗爭，我們隊失敗了，但玩得卻很開心。
今天真是非常有意義的一天，既學到了知識，還玩到了好玩的游戲，真好！
風景五年級作文300字 篇6
每年的暑假、寒假，我都會和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)村的景色真美啊！
奶奶的家是一個富裕的家，村后有山，山有很多很多，它們一座一座的連在一起，山上有很多很多的樹，樹有的高，有的矮，高的像大人，小的.像小孩，有的樹的葉子是綠的，有的是黃的，山頂上飄著兩朵白色的云，像溜溜板，山下有一位農(nóng)民伯伯，田里有很多莊稼，農(nóng)民伯伯在犁田，牛長得很壯，它犁田很用勁，有的時候會很大聲地叫：哞，好像在說：田里的莊稼快快長吧！村前有一條小溪，小溪彎彎的，溪里的水很多很多，清清的，小溪里清的看的見小魚。兩只鴨子覺得餓了，就抓到小魚來吃，小鴨子游在水面上，毛是黃色的，像在做游戲，真可愛！最誘人的是奶奶家的荷塘，荷塘里長了荷葉、荷花和蓮藕，這些花有的開了，有的沒開，有的含苞待放，花的顏色是粉紅的，它們真好看啊！荷葉的顏色是綠色的，葉子很大，荷莖有的彎，有的直它們高高的伸出水面，風一吹，荷葉會像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來，象在跳舞，蜜蜂和蝴蝶也來參加荷花和荷葉的舞會，美麗極了！
我看著那小村子里紅的花、綠的樹、肥壯的牛、可愛的鴨，聽著那淙淙的流水聲，我真想大喊一聲：村里的景色真美呀！村里的景色真象一幅畫。我愛奶奶的鄉(xiāng)村！
風景五年級作文300字 篇7
生活中風景數(shù)不勝數(shù)，有那高山流水，有藍天白云，有海闊天空和街邊的花草！可我最喜歡的風景既不是這些也不是一切眼前的場景，而是人生“風景”！ 人生就像一場旅途，出發(fā)、過程、結(jié)果。可是讓人值得懷念的是過程，過程中的“風景”有辛酸、委屈、歡樂。例如：曾經(jīng)我還是那樣不懂事，覺得一切事都是那么自由，那么無束，沒有一點認真、嚴肅。
直到一件事，那天我走在路上，與朋友說說笑笑，開著玩笑，但因為我們其中的一句話，導致我們的朋友關系非常緊張，近乎破滅，我們卻不知道，于是和對開玩笑的朋友對吵，到最后雙方都吵著回家，在路上，許多人的眼光看著我們，仿佛我們在他們眼里就是另類，想著我們沒有素質(zhì)，當時我心里很羞愧也很委屈，只是一個玩笑便有這般錯誤嗎?事實證明，的確，一句玩笑便可能毀掉一段情義！這或許就是人生道路的風景之一。 但是，令我喜歡的歡樂與苦難，歡樂總是使我難忘，苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨煉人們，讓我們懂得真正所知道的價值。
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