【熱門(mén)】五年級(jí)春雨作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)春雨作文 篇1
今天上午放學(xué)回家,外面突然下起了一場(chǎng)春雨。這雨千姿百態(tài),我趕快加快腳步,回家去欣賞這場(chǎng)“貴如油”的春雨,去聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我到了家,欣賞著外面的雨景。雨落在鐵板上,響起了“噼里啪啦”的聲音;雨打在玻璃上,響起了“啪啪”的聲音;雨落在湖水里,響起了“滴答”的聲音;雨落在孩子的臉上,孩子們笑出了“咯咯”聲。有了這些聲音,就如演奏了一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
春雨是一位有名的造型師。春雨把珍珠灑落在柳枝上,柳枝感動(dòng)得流下了淚水;春雨為桃花涂了一層粉紅的口紅,桃花樂(lè)紅了臉;春雨把皇冠戴在大地媽媽的頭上,大地媽媽顯得格外美麗;春雨把項(xiàng)鏈戴在小草上,小草格外引人注目。春雨真是神奇,把世間萬(wàn)物變得那么美麗。
春雨是音樂(lè)家,它可以讓世間萬(wàn)物唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠;春雨是造型師,它可以讓世間萬(wàn)物變得格外美麗。
可是轉(zhuǎn)眼間雨停了,這場(chǎng)既神奇又美麗的春雨消失了。但它卻給大地留下了一片生機(jī)勃勃,使世間萬(wàn)物都顯得格外精神!
五年級(jí)春雨作文 篇2
春雨是美的,它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。它就像一位母親,是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感,讓人放松心態(tài)。只要經(jīng)過(guò)這春雨的一場(chǎng)洗淋,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。樹(shù)木都張開(kāi)了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩綠的還調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”;不像秋雨那樣“憂”;不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的,它就像母親的手撫摸著你。
我就喜歡春天的雨,每到春天下雨時(shí)我就會(huì)在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著,如花針,如細(xì)絲,如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜,看著小孩子在追逐打鬧,閉上眼心中便出現(xiàn)這樣一個(gè)情景:你站在一個(gè)世外桃源欣賞著美麗的景色,突然出現(xiàn)了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著,蝴蝶在花叢中起舞。這時(shí)你的心境是美的!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我覺(jué)得這句寫(xiě)出了春雨的細(xì)而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪里,又為什么溫暖。
鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊。有在外嬉戲的孩子,有地里工作的農(nóng)夫他們披著蓑衣戴著斗笠,他們的草屋在雨里靜默著。家家戶戶都出來(lái)了,各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的人,他們邊走邊吹著春風(fēng),似乎他們的心都處于一個(gè)放松狀態(tài)。小草布滿了整個(gè)大地,一眼望去眼睛底下全是綠色,看上去就很生機(jī)。
。〈河昴阋荒晁募境T谖已矍傲鲃(dòng),是你給我的生命帶來(lái)活躍生機(jī)。你是愛(ài)戀而喜愛(ài)的雨。∪绻麤](méi)有遇見(jiàn)你我的人生不將是精彩的。
五年級(jí)春雨作文 篇3
我來(lái)到西湖看春雨。
“叮咚、叮咚……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,下春雨了,春雨落在湖水上。
雨像絹絲一般,又輕又細(xì),、聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感覺(jué)不到雨澆得淋漓,只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。
密密的雨敲打著濕地,空氣不再沉悶,變得清新,天空不再低沉,變得高遠(yuǎn)。毛毛雨,聽(tīng)名字就能想象,小小的,細(xì)細(xì)的,若有若無(wú),那么涼,那么濕,落在秀發(fā)上,飄在身上,灑在大地上,又舒服又美麗,充滿詩(shī)情畫(huà)意。抬起頭,睫毛上落上一滴,兩滴……聚成一個(gè)滾圓有小珠子。抖動(dòng)睫毛,小珠子順著臉頰慢慢落下,落下,最后碎了。
啊,雨滴大點(diǎn)兒了,如珍珠般一滴滴滾進(jìn)了湖里,擊起一圈圈的漣漪,像魚(yú)兒在不斷地甩尾像蜻蜓在不停地點(diǎn)水,那么美。漣漪和漣漪碰在一起,又向兩邊擴(kuò)展,形成了自由的,細(xì)小的波,又像一幅幅絲綢蓋在湖面上,充滿著動(dòng)感,充滿著生氣,更顯得美不勝收了!
春雨像一們少女,它是那樣的溫柔。春雨細(xì)得像牛毛,不知不覺(jué)來(lái)到你和我之間。春雨給大地罩上一層輕紗,春雨幫湖水奏響了大自然之曲!春雨給草兒、花兒痛快地洗了一個(gè)澡,春雨像快樂(lè)的天使給童年的我?guī)?lái)民唱不完的歌。
西湖的春雨真美。
五年級(jí)春雨作文 篇4
春雨不知什么時(shí)候,悄悄地飄了下來(lái)。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細(xì),密集地交織在一起,灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧;\罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
牛毛般的雨,灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般,在花瓣上滾動(dòng)著,給了花朵添加了色彩,好看極了。你看那棵桃樹(shù)上的花,多好看啊!那珍珠般晶瑩的雨珠,在花瓣上滾動(dòng)了一會(huì)兒,就從這朵花瓣上落了下來(lái),停在了另一朵花上;▋涸谟甑淖虧(rùn)下,顯得更加美麗,更加?jì)赡邸?/p>
牛毛般的雨灑落在田野上,使那綠油油的田野變得更加光滑,更加嫩綠。有的農(nóng)民伯伯邊微笑邊說(shuō):“好雨!好雨!”有的農(nóng)民伯伯眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“這真是‘好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生’啊!”
唉!你瞧,有一群可愛(ài)小孩子在細(xì)雨中輕歌、跳舞呢。只見(jiàn)他們一會(huì)兒歡蹦亂跳,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒張牙舞爪,像是在慶賀這細(xì)雨的到來(lái)。有幾只小女孩在溪邊潑水呢:只見(jiàn)她們用碗從溪里拋起一碗水,往一個(gè)女孩身上潑,頓時(shí),這個(gè)女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀,清脆響亮的.聲音回蕩在上空。
!春雨,你給大地帶來(lái)綿綿詩(shī)意,你給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了希望,你給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)你,春雨。
簡(jiǎn)評(píng):雨,帶著喜悅灑向人間,給人們帶來(lái)豐收,帶來(lái)希望。
五年級(jí)春雨作文 篇5
春雨無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物…
冬姑娘緩緩離開(kāi),春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,她輕輕地?fù)]舞著手中的魔法棒變出了綠色,變出了春天,還變出了歡蹦亂跳快活的雨滴。魔法棒輕輕一揮,千萬(wàn)顆雨滴像斷了線的珍珠“噼里啪啦”地落了下來(lái)。
雨滴滋潤(rùn)著小草,小草的“衣服”變得更綠、更鮮艷了。
在微風(fēng)中,小草微微向春雨點(diǎn)頭道謝;雨滴滋潤(rùn)了柳樹(shù)爺爺,柳樹(shù)爺爺在微風(fēng)中沙沙作響,好似再說(shuō):“孩子,謝謝你”雨滴滋潤(rùn)了路旁花壇里的種子,種子立刻發(fā)芽,不久,便長(zhǎng)成一棵健壯的植物,有一天竟然綻放了美麗的花蕾。鮮花仿佛再用美麗的笑臉表達(dá)對(duì)雨滴的感激之情。
雨滴滋潤(rùn)了大地,大地變綠了,穿上了嶄新的綠色大衣。大地變得松軟了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種,希望秋天有個(gè)好收成。!真是報(bào)喜的春雨呀!
五年級(jí)春雨作文 篇6
家鄉(xiāng)的春雨,總沒(méi)有人們想像中的那么大,那么急。
前幾天清晨,我起床后,看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì),就像一根根銀針,又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄,如絲如織,一片朦朧。雨絲包裹在雨霧里,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的房屋、樹(shù)木看起來(lái)朦朦朧朧的,如同仙境一般。
小河里,小鴨或歡快地游著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛,并“嘎嘎”地叫著,好象在說(shuō)“小雨,小雨,歡迎,歡迎!
小河邊,撐著傘的外婆,在洗滌衣服;田野里,已有一些農(nóng)民在為即將到來(lái)的春播忙碌著。
家鄉(xiāng)的雨美,勞動(dòng)著的人們更美!
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