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暑假五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-10-01 18:13:58 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的暑假五年級(jí)作文300字合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的暑假五年級(jí)作文300字合集9篇

暑假五年級(jí)作文300字 篇1

  我是一名五升六的小學(xué)生,今年受小升初的影響我也開(kāi)始準(zhǔn)備今年11月份即將開(kāi)考的劍橋五級(jí)通用PET證書(shū),在準(zhǔn)備考試的階段我的付出很大,其中重要一項(xiàng)工作就是背單詞。

  我在上階段1——詞匯閱讀班的時(shí)候,主要攻克分類(lèi)詞匯,但是由于期末考試的緣故,沒(méi)有認(rèn)真背,導(dǎo)致我在階段2的時(shí)候吃了大虧。

  階段2張靜文老師要求我們滾動(dòng)復(fù)習(xí)階段一背的分類(lèi)詞匯,課前會(huì)默寫(xiě)。所以我回家就要付出雙倍的努力。

  回家的車(chē)上,我就拿起單詞表一遍一遍的讀。回家,我就馬上打開(kāi)電腦查我不會(huì)讀的單詞。查完了就馬上開(kāi)始背誦,背誦了一半就吃飯了。吃飯時(shí),我放著老師路的單詞音頻心里忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯,我來(lái)不及洗嘴就開(kāi)始繼續(xù)背,背完了就八點(diǎn)了。剛想休息,卻發(fā)現(xiàn)又忘了,就重新又過(guò)了一遍,再聽(tīng)寫(xiě)一次,就該睡覺(jué)了。第二天早上還要上學(xué),上學(xué)雖然已經(jīng)考完試,但我還要背高頻詞匯,還是一樣的流程。

  辛苦的背單詞天天如此,準(zhǔn)備那么難的PET考試背單詞只是一小部分,想想,頭都大了。這樣的苦日子生么時(shí)候是個(gè)頭啊?

暑假五年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,什么都在發(fā)生變化,當(dāng)然人們最為重要的房屋也不例外,有了翻天覆地的變化。

  20xx年,我們居住的房屋形狀個(gè)性化十足,象變形金剛那樣可以根據(jù)主人的愛(ài)好,變換成各種各樣的形狀。如果你喜歡卡通,它可以變換成“機(jī)器貓”形狀;如果你喜歡動(dòng)物,它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通,它可以變換成“足球”形狀。

  20xx年,我們居住的房屋功能及其強(qiáng)大,可以和汽車(chē)一體化了。房子底下有輪子和支柱,可以跟著主人一起移動(dòng),無(wú)論你是想去野外郊游,還是到海邊游泳,即使想去叢林探險(xiǎn),它也是你強(qiáng)大的后勤保障,可以當(dāng)房子可以當(dāng)游艇可以當(dāng)越野車(chē)可以當(dāng)飛行工具,哦,應(yīng)該還有隨時(shí)更新的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),無(wú)論在哪里都不會(huì)迷失方向,總而言之,未來(lái)的房子會(huì)帶個(gè)人們的好處數(shù)不勝數(shù)。

  怎么樣,這樣未來(lái)的房子你向往擁有吧!但,美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一起努力,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧,將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

暑假五年級(jí)作文300字 篇3

  在假期中發(fā)生了許許多多的新鮮事,而最讓我懷念的還是那件事:有一天傍晚我和媽媽出去散步,路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)有許多小車(chē)在廣場(chǎng)上騎過(guò)來(lái)騎過(guò)去的,還在那里漂移呢!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想去騎!眿寢屨f(shuō):“好啊!你去問(wèn)問(wèn)老板價(jià)錢(qián)吧!”我跑到那里問(wèn)老板:“老板,這種車(chē)多少錢(qián)?”老板說(shuō):“10元錢(qián)不限時(shí)間。”我跑到媽媽那里去拿了10元就去騎了。老板說(shuō)現(xiàn)在人比較多,讓我再等幾分鐘,我坐在附近的板凳上,雙腿不停地?fù)u擺,似乎顯得我十分焦急。用盡力氣,騎得飛快的,后來(lái)速度慢了下來(lái),我又不停地加速,當(dāng)速度騎得比較快時(shí)我把身體兩側(cè)的轉(zhuǎn)軸一拉,車(chē)子就漂移起來(lái)了。我不停地練習(xí),我完成了一個(gè)又一個(gè)的漂移。

  通過(guò)騎漂移車(chē)我明白了:一個(gè)人必須要努力,才會(huì)有成功,如果你努力了,功夫不負(fù)有心人,你總會(huì)成功的!

暑假五年級(jí)作文300字 篇4

  今年暑假我成為了太倉(cāng)圖書(shū)館一名小小志愿者,主要協(xié)助圖書(shū)館工作人員管理圖書(shū)包括借還書(shū)及整理圖書(shū)上架。

  今天我突然想到雖然圖書(shū)館有電子掃描每天的借還書(shū)記錄,那我每天會(huì)幫助圖書(shū)館借還書(shū)多少呢?今天我決定自已統(tǒng)計(jì)一下,晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經(jīng)過(guò)一天的人來(lái)人往的借還書(shū),我統(tǒng)計(jì)出來(lái):還書(shū)一共170冊(cè),借書(shū)一共119冊(cè)。

  你們知道我為什么計(jì)算得這么準(zhǔn)確嗎?

  那是因?yàn),每個(gè)人還的書(shū)都要放在移動(dòng)還書(shū)箱里,而我只要把這些書(shū)還到書(shū)架上,每次放好一箱,我就會(huì)登記在我的小本本上,到了下班前加起來(lái),這樣就不會(huì)錯(cuò)啦。像今天還書(shū)一共6箱,第一箱23本,第二箱47本,第三箱17本,第4箱33本,第5箱19本,第6箱31本,一共170冊(cè)。

  借書(shū)就比較麻煩一點(diǎn)啦,要一個(gè)一個(gè)登記,如一個(gè)人借了6本就要登記一下,但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯(cuò),我就10個(gè)人一累計(jì),到下班前把累計(jì)一加就不會(huì)錯(cuò)啦。

  今天雖然很累,腰酸背疼,但我很開(kāi)心,我不僅得到了媽媽的夸獎(jiǎng),還做了非常意義事。明年我還會(huì)去圖書(shū)館做一名小小圖書(shū)管理員。

暑假五年級(jí)作文300字 篇5

  今天,媽媽忽然提議要去水庫(kù)洗衣服,還叫我一起去幫忙。正好,我成天呆在家里閑得慌,去溜達(dá)溜達(dá)也好。就不假思索地答應(yīng)了。

  來(lái)到水庫(kù),我卷起褲腿,準(zhǔn)備幫媽媽洗衣服,突然發(fā)現(xiàn)有很多小魚(yú)在水里快活地暢游著。我靜靜地看了一會(huì)兒,情不自禁地伸出手來(lái),悄無(wú)聲息地接近小魚(yú),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突然襲擊。當(dāng)我雙手猛然合起,暗暗自喜的時(shí)候,沒(méi)想到小魚(yú)兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴,好像在說(shuō):你抓不到我,抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心,又故伎重演,心想:這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚(yú)自投羅網(wǎng)。那條小魚(yú)總算耐不住性子,探頭探腦地游了過(guò)來(lái),好奇地想上來(lái)看個(gè)究竟。它慢慢地游進(jìn)了我布置的陷阱,我一見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,趕快把手捧了起來(lái),誰(shuí)知我太過(guò)用力,小魚(yú)隨著流動(dòng)的水流逃走了。我以為這些小魚(yú)虎頭虎腦的,肯定很好抓,沒(méi)想到它們竟然異常靈活,眼看快要抓到的小魚(yú),卻個(gè)個(gè)逃得無(wú)影無(wú)蹤。等媽媽一桶的衣服洗好,我還是兩手空空,而且衣服都浸濕了,成了一只落湯雞。

暑假五年級(jí)作文300字 篇6

  俄國(guó)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 你們知道我們中國(guó)第一座圖書(shū)館在哪嗎?就在瑞安,第一座圖書(shū)館——”心蘭書(shū)社”是在1872年誕生的。

  瑞安市圖書(shū)館是采用大開(kāi)間的設(shè)計(jì)理念,功能發(fā)布合理,一樓設(shè)有兒童閱覽室、親子閱覽室、盲人閱覽室、地方文獻(xiàn)展覽廳、報(bào)告講座廳;二樓設(shè)有總服務(wù)臺(tái)、外借書(shū)庫(kù)、報(bào)刊閱覽室……

  一走進(jìn)圖書(shū)館,我就大吃一驚,這里人雖多,但出奇的安靜,仿佛一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)。到了自習(xí)室,更是鴉雀無(wú)聲。一排排書(shū)架猶如一棵棵枝繁茂盛的大樹(shù),上面長(zhǎng)滿了書(shū)。我如獲至寶,拿起這本書(shū),拿起那本書(shū),眼睛都快不夠用了。最終,我挑了兩本讀了起來(lái)。一本本好書(shū)讓我流連忘返,讀得如醉如癡。

  圖書(shū)館還會(huì)定期舉辦”周末電影“等活動(dòng)。到了中秋節(jié),我們還可以賞花燈呢!

  我不會(huì)忘記我在圖書(shū)館度過(guò)的美好的'時(shí)光,因?yàn)閹Ыo我多少歡樂(lè),給予我多少知識(shí)。是圖書(shū)館讓我在書(shū)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng),是圖書(shū)館讓我向知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)!

暑假五年級(jí)作文300字 篇7

  8月20日上午8:00我參加了由風(fēng)行戶外運(yùn)動(dòng)所在地大浦鄉(xiāng)村世界舉辦的小記者暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。

  在活動(dòng)期間,發(fā)生了一件趣事。因?yàn)槭窃凇班l(xiāng)村世界”嘛,所以這地方的昆蟲(chóng)特別多。到了晚上,我們住的地方-------大學(xué)生公寓里的昆蟲(chóng)們,開(kāi)始陸續(xù)出動(dòng)了。九點(diǎn)半的時(shí)候,教官就要求我們睡覺(jué)。第二天早上,我剛醒,就發(fā)現(xiàn)身上就起了許多包,呵!這些蚊蟲(chóng)真毒。我換好衣服,剛準(zhǔn)備刷牙洗臉時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多的昆蟲(chóng)正在水池旁邊的臺(tái)子上“開(kāi)會(huì)”呢!我悄悄地走過(guò)去,趁它們不注意,趕緊用杯子里裝的水猛地向臺(tái)子上使勁一潑。隨著“嘩”地一聲,昆蟲(chóng)們各奔東西了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的杯子上居然趴著一只小蟑螂,我生氣地拿起杯子,用力亂揮,想把它甩掉,可它仍頑強(qiáng)地趴在上面,紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法,我又不敢把它拿下來(lái),咋辦呢?我又往杯子里裝了許多水,可它不但不動(dòng),還用鉗子張牙舞爪的揮著,真是氣死我了,最后我使出絕招了,我將杯子反過(guò)來(lái),使勁搖晃,又猛得往前一推,可它仍然不動(dòng),好吧!算你狠,我只好敗下陣來(lái)找別人借杯子用了。

  哎,沒(méi)想到小小的螳螂居然有如此頑強(qiáng)的生命力,真令人刮目相看!

暑假五年級(jí)作文300字 篇8

  暑假剛開(kāi)始,我和爸爸媽媽就去上海世博會(huì)去“嘗”了一下鮮。

  剛進(jìn)園區(qū),我們就奔向石油館,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)館里的電影是4D的,我們就排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)。只見(jiàn)人們有的用毛巾包著頭,有的打著傘,還有的坐在小椅子上干著自己的事。經(jīng)過(guò)四小時(shí)多的磨練,終于看到了石油館的大門(mén),享受到了空調(diào)的良好待遇。燈光暗淡了,大家戴上特制的眼鏡,電影便開(kāi)始了。一條兩米多長(zhǎng)的蟒蛇吐著舌頭,擺著頭,似乎就在眼前。忽然我感覺(jué)腳下有股風(fēng)吹來(lái),屁股底下一起一伏,好像蛇游過(guò)。我嚇得把雙腳蹺起來(lái),摘掉了眼鏡,身子縮成了一團(tuán),仿佛身臨其境!

  左顧右盼,發(fā)現(xiàn)了一艘渡輪,便拉起爸爸媽媽往船上跑。我沖上了最上層,觀看黃浦江的景色。它非常廣闊,由于這個(gè)“龐然大物”平靜的江面立刻變得波濤洶涌。

  不久,來(lái)到了浦東。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,中國(guó)館就像紅色的“T”色彩明麗。走近一看,第一個(gè)感覺(jué)就是中國(guó)館太高了,到了館內(nèi),看見(jiàn)一幅會(huì)動(dòng)的《清明上河圖》由4分鐘一個(gè)日夜變換,流淌的河水,飄蕩的帆船,往來(lái)的市民、商人、駱駝、雞犬,配以流水潺潺,小販的吆喝聲此起彼落……游了一天的世博會(huì),我才依依不舍地離開(kāi)世博園區(qū),雖然很累,但學(xué)到了很多知識(shí),開(kāi)闊了自己的眼界。

暑假五年級(jí)作文300字 篇9

  星期一早晨,小明在家吃早餐,小明喝了一杯牛奶,吃了個(gè)熱氣騰騰的饅頭,還剩一個(gè),小明就把饅頭往后一丟,嘴里還說(shuō)著:“這個(gè)饅頭我吃不下去了!

  饅頭不偏不移正砸到來(lái)找小明的小東頭上,小東氣憤地大聲叫道:“誰(shuí)這么缺德,居然把饅頭丟到別人頭上。這還有沒(méi)有公德心了?”這時(shí)小明聽(tīng)到小東的聲音,打開(kāi)窗,把頭探出去,小東指著小明說(shuō):“是你丟的嗎?以后不要丟東西了!毙∶髡f(shuō):“嗯,快上來(lái)吧!”

  小東上樓按了門(mén)鈴,小明開(kāi)了門(mén),問(wèn):“你找我有什么事?”小東笑咪咪地說(shuō):“我來(lái)就想讓你來(lái)幫我回憶《鋤禾》這首詩(shī)!毙∶髡f(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!闭f(shuō)完小明津津有味地背了起來(lái); 當(dāng)小明背到誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。的時(shí)候小東從背后拿出饅頭,問(wèn):“那,這個(gè)怎么處理?”

  小明見(jiàn)了,不好意思地摸摸腦袋低著頭,小聲地說(shuō):“小東,對(duì)不起,我以后一定會(huì)愛(ài)惜糧食。”小東聽(tīng)了,原諒了小明。

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