精選五年級春雨作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級春雨作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文 篇1
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
那春雨像牛毛、像細(xì)針，籠罩著大地。柳樹如同仙女一般，在雨中搖擺著長長的頭發(fā)，貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上，小草由黃變綠，綠得新鮮，綠得尤其可愛，顯得生機(jī)勃勃。
春雨落到田野里，綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的修養(yǎng)，它們?nèi)嚅_惺忪的睡眼，露出綠色的小腦袋，它們享受著春姑娘送給自己的第一個禮物，然后一個勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑，飄到樹林里，使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝，為樹林增添幾分綠色。
春雨落到池塘里，池塘里的冰開始融化，魚兒在水底歡快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕兒呱”地唱著小合唱。
春雨落到果園里，桃花、杏花、梨花它們都競相開放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣兒上的雨珠猶如千萬顆珍珠，閃閃發(fā)亮。
一年四季中，有各樣的雨。，我唯獨(dú)喜愛那春天里情意綿綿的細(xì)雨 ……
五年級春雨作文 篇2
滋潤大地，給萬物帶來生機(jī)勃勃，但春雨有時也是惱人的。
星期五，早上，微風(fēng)輕吹，我們五年級全體同學(xué)去壺山公園春游。十一點(diǎn)左右，天空漸漸變得灰蒙蒙的，飄起了幾朵烏云，下起了毛毛細(xì)雨，由于我們組帶了帳篷，所以并不擔(dān)心。在帳篷里玩游戲，吃零食，大家都很開心。
半小時后，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來。我們馬上蓋上遮雨布，又繼續(xù)興高采烈地玩。這時，許多同學(xué)已經(jīng)成了“落湯雞�！庇晁叵褚蝗菏荏@的野馬，從山上狂奔而來，勢不可當(dāng)。同學(xué)們像脫韁的公牛，直奔雨亭。我們卻在帳篷里玩，還不時的探出頭，向避雨的同學(xué)做出鬼臉。突然，天空中出現(xiàn)一道閃電，雷聲緊跟著出動。它們像龍鳳，盤旋在天空中，它們成了空中霸主。我們都有點(diǎn)兒懼怕，怕這個小小的帳篷禁不住雷電的襲擊，馬上轉(zhuǎn)移帳篷位置。不知是誰，碰倒了礦泉水，連帳篷也水漫金山。三十六計---走為上策，我們馬上離開帳篷，向雨亭擁去。我們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
面對暴雨的突然襲擊，老師也束手無策，有的說讓家長接回去，有的說趁雨小時火速回校。經(jīng)過多次商議，老師們決定回校。這下可苦了我們，帳篷還沒有收好，隊伍就已經(jīng)無影無蹤了。這下，我們可慌了，四處亂跑，終于在一塊草地上找到了胡老師，并追上隊伍。我們邊走邊收拾，可是，帳篷太大，不容易折，我們只有胡亂把它裹起來。
大約二點(diǎn)鐘，我們終于回到學(xué)校，其他同學(xué)在看電影，我卻還在整理帳篷。
惱人的春雨，它讓我今天的心情糟糕透了。
五年級春雨作文 篇3
“春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花�！贝禾煲呀�(jīng)在不知不覺中來到了我們的身邊。
夏雨伴著電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，顯得粗暴、潑辣。而春天卻仿佛是一個害羞的小姑娘輕輕悄悄的來到，是那樣的文靜、溫柔。春雨，像牛毛、像花針，落在身上像是春天派來的小使者，用特別的方式和你打招呼，她會落在你的發(fā)梢，眉梢。春雨的聲音淅淅瀝瀝的，像著名的演奏家在演奏著一首動聽、舒緩的樂曲。
春雨不像夏雨那樣來得快，去得也快，春雨一下就是連綿不斷。從春節(jié)過后，就一直在下了，上學(xué)路上我們要撐著一把傘，遠(yuǎn)看那些傘像流動的鮮花。
春雨連續(xù)下了三四天，似乎累了，回到云層中去休息了。
我推開門，天空像是蒙著一層銀灰色的布，地面上很濕，路上積了一層薄薄的水，能照見人影和樹影，花兒也撒上雨珠，像擦拭過臉一樣。河水漲了不少，仿佛是青山、綠樹、莊稼的洗臉?biāo)�，變成了土黃色，沒有原來的清澈。
喝飽的土地一定會孕育金黃的豐收年！
五年級春雨作文 篇4
每當(dāng)入夜時分，頭頂總會傳來陣陣?yán)坐Q聲，不到喝完一口茶的功夫，淅淅瀝瀝的雨聲就響起來了，之后節(jié)奏加快，暴雨給世界蒙上了一層灰紗。
雨落到池塘上，帶著水與空氣擠壓碰撞出的空靈聲音，音調(diào)高低不一，如隨心所欲的彈奏一般。
雨落到草地上，不僅雨水被土地吸收了，連雨聲也被吸收了半截。
與雨落到瓦片屋頂上，聲音格外的清脆響亮，這是在提醒在外的人該回家了，在屋里的人該收衣服，收圍墻上晾曬的干菜了。
天上風(fēng)云涌變，兩團(tuán)巨大的烏云迎面撞上，碰撞出的閃電把整塊天空都照亮了一瞬間。屋里的人看到窗外閃過的白光，知道雷聲在幾秒后即將來臨，等待著�？衫茁暃]有如期而至，也許是屋里的人一下看走了眼，剛才的并不是閃電。突然，“轟隆隆——”，如怪物怒吼般的雷聲傳到了人們的耳中。
雷沒有刻意嚇人，只是人類有著與生俱來的對大自然的畏懼感，再無畏的人聽到雷聲也會心頭一緊。
春天的雷陣雨不會持續(xù)很久，不過一頓飯的時間，雨就漸漸停了，只是細(xì)微的雨絲會飄上好久。
入夜后，外面只有雨水從屋檐滴落而下的聲音——“滴滴答答”。
五年級春雨作文 篇5
我今天上午的時候，坐在書桌前靜靜地寫著語文作業(yè)，那明媚的太陽光斜斜地灑在我的.書本上，房間里亮堂堂的，讓人的心情特別好。
當(dāng)我寫的正有感覺的時候，我的眼前慢慢地黑起來了，那些作業(yè)本上的字跡也模糊不清了。咦？怎么這么快就天黑了？還沒等我弄清時怎么回事，天空就迫不及待的給了我一點(diǎn)閃亮的提示：一道耀眼的亮光直逼我的眼睛。我被嚇蒙了，竟不知道那是閃電了，我趕緊跑到窗邊向外張望。只見天上的云朵你追我趕卻又根本沒地方離開，只能一邊互相碰撞一邊發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”猖狂的大笑，那是勝利者得意的笑聲，那也是失敗者痛苦的呻吟，他們就以這樣的方式告訴人們要下雷陣雨了。
現(xiàn)在的天越來越黑，幾乎和晚上六七點(diǎn)鐘時候的亮度差不多。一會兒，在“刷刷刷”的音樂聲中豆大的雨點(diǎn)從天直逼而下，晶亮晶亮的，就像雨姑娘在撒播珍珠種子。眨眼間，干燥的花園里，塵土飛揚(yáng)的道路上都得到了雨姑娘的恩賜。那些干渴的小草見到這久違的雨水趕緊挺起胸膛，張開大嘴盡情的享用，嘴里還不時發(fā)出歡快的笑聲：“下吧下吧，我要發(fā)芽，下吧下吧我要長大！”
雨點(diǎn)打在我家后陽臺的玻璃上，“嗒嗒”直響，還有很多調(diào)皮的雨珠從沒有關(guān)嚴(yán)的窗邊跳進(jìn)來，準(zhǔn)備將我家后陽臺變成大魚缸呢。雷聲依然在響，但是已沒有了剛才的聲勢。這真是一曲優(yōu)美的的雷雨交響曲啊，悅耳動聽！
“雷公先唱歌，有雨也不多”，果然，不一會兒，天空又慢慢亮開了，雨也慢慢停了。我望望外面，一棵棵小松樹上的塵埃被雨水洗刷得干干凈凈，樹葉油亮油亮的，他們的腰似乎挺得更直了，心滿意足得站立在哪兒，像一個個威風(fēng)的小戰(zhàn)士。他們生機(jī)勃勃，看著他們就讓我想到了生命和希望，令人心曠神怡。
我喜歡雨，尤其是這早春的雨，我特別喜歡，她滋潤著萬物。
五年級春雨作文 篇6
有這么一群人，他們?nèi)绱河�，從空中落下，澆灌著小苗，讓小苗成長為大樹，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們?nèi)缏淙~，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營養(yǎng)，長為高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們?nèi)绻麑?shí)，長在樹枝之上，讓人們?nèi)ゲ墒�，而同時，他們也在人們的腸道里消散這群人，他們甘于無私奉獻(xiàn)，他們把他們所知道的知識全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的冷臉�？伤麄儚牟挥嬢^，只為讓人們不成無用之人，這群人，就是教師，這里面的一人，就是我們的于老師。
曾今，在細(xì)細(xì)的春雨中，我看見了一個很朦朧的身影，那是我們的于老師，可是跑過去，才發(fā)現(xiàn)不是，在那時，在那細(xì)細(xì)的春雨中，我似乎明白了些什么
于老師教了我們五年，我在這十年的生活中，仿佛于老師是對我們最親的，她關(guān)愛我們，關(guān)心我們，平時，于老師對我們不算很嚴(yán)，犯錯時也不會給太大的懲罰，她是一個理解我們的老師，在教師這個詞中，我最先想到的便是于老師。于老師，這是個多么美麗的稱呼，于老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗，讓我們從小苗慢慢的長成大樹，而老師呢？她在泥土中最后看了一眼成長成大樹的小苗，在泥土中漸漸的消散了。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這句詩，雖然是在寫春雨，但是她同時表達(dá)的，不正是和春雨一樣的老師嗎？
五年級春雨作文 篇7
清晨，幾聲隱隱的雷聲過后，下起了入春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下下了一條條雨絲。多神奇的春雨啊。它是朦朧的，又是清新的。它給萬物披上一件縹緲的沙衣，又吧萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了，擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠呀滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。
春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成一串串水靈靈的音符。地面濕潤了很多，散發(fā)出一種芯人心肺的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯……萬物在春風(fēng)的吹拂下醒來了，在春雨的滋潤下生長起來了。
雨確實(shí)不大，嘀嘀嗒嗒的，不像是在下雨倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。幾陣悶雷向過，雨水好像被催促似的，大了一陣�？墒�，不一會兒，又小了起來。我走進(jìn)雨霧中，有一股濕潤溫暖的氣息，仿佛報告著春天到來的消息。
雨停了，到處清新明亮。大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀！初晴的天空中，只有幾朵百云飄來飄去……多清涼，多神奇呀！
五年級春雨作文 篇8
春雨是什么時候落下的？我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；
輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏�，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河瓴赣K醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐后地?fù)Q上春裝；
潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；
潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；
潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因為它帶來了春天，因為它滋潤著萬物，也滋潤著人們被冰封的心靈�？茨且黄�綠的生機(jī)，不正是春雨捎來的訊息么？
五年級春雨作文 篇9
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，春雨飄飄灑灑，似粒粒細(xì)小的珍珠降落大地，無數(shù)雨滴串成晶亮的珠簾。絲絲春雨，帶著溫暖驅(qū)走寒冷，搖醒沉睡的植物，萬物都開始復(fù)蘇了。
春雨密密地飄落，搖醒了河邊的垂柳。“沙沙沙”，柳樹舒展開了長長的綠發(fā)。她的小寶寶---柳芽兒們紛紛鉆出了小腦袋。那“沙沙”的聲音，就是它們對春天的歡迎吧。近看，柳枝們正在撫摸著小芽兒們的小腦袋；遠(yuǎn)看，那一片綠云，仿佛伸手就可以把它抱在懷里。
不知不覺中，如絲春雨又悄悄來到桃樹身邊。桃花開放了，各種各樣的紅都有。花瓣上閃爍著美麗的水珠。若在遠(yuǎn)處不仔細(xì)看的話，還以為是仙女散花時，不小心把珍珠混到了一塊兒，同花兒一起散了下來。我想，一定是春雨妹妹打翻了仙女的珍珠瓶。
春雨瀟瀟，如絲如線，密密地奔向大地母親的懷抱，春雨瞬間融入土地，孕育萬物。大地母親笑了，笑聲把可愛的小草吸引了出來，小草弟弟有時還把花苞姐姐也給帶出來，一起欣賞春天呢！踩上去，軟綿綿的。麥苗兒出來了，冬眠的種子也探出了小腦袋。假如我是花苞姐姐，我一定邀上春雨妹妹，一起跳水花舞。我還要請花仙子把蝴蝶，小蜜蜂請來，在雨后幫我授粉呢！最重要的是，我要告訴大地母親：“謝謝你，培育出這么多可愛的植物。”
春雨密密如織，斜斜地飄落。她帶著甜甜的味兒潤澤人間，她融入泥土滋潤干渴的大地，把大地裝扮的美麗如畫，給人們帶來了新的生機(jī)，新的希望。
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