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五年級寫景作文

時間:2021-09-30 09:05:51 五年級 我要投稿

五年級寫景作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級寫景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級寫景作文錦集九篇

五年級寫景作文 篇1

  烈日炎炎的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們美麗的城市,來到我們的身邊。

  田野就像金黃色的海洋,高粱舉起燃燒的火把,飽滿的谷穗在隨風(fēng)飄動,大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,它們唱起了豐收的歌韻。農(nóng)民一邊哼著歌兒一邊收割糧食,臉上笑開了花,他們滿載而歸了。

  果園里,瓜果飄香,遍地結(jié)滿了豐碩的果實。又大又紅的柿子,香甜的菠蘿,紫色的葡萄,黃黃的香蕉,香脆的蘋果和梨,還有桔子,這些香味不斷傳播,方圓幾十里的人的腳都被這香味勾住了。

  公園里,黃葉紛飛,一片片落葉象征著秋天的到來。秋姑娘在云彩上扇風(fēng)呢!五彩繽紛的菊花仙子隨著秋風(fēng)頻頻點頭,紫色的紫荊花爭相怒放……它們?yōu)楣珗@增添了勃勃生機。

  寒冷的冬天快到了,小動物們正干得熱火朝天呢:小喜鵲找來樹枝造房子;小青蛙在快速挖洞,準(zhǔn)備過一個美好的冬天;小松鼠還在準(zhǔn)備過冬的糧食……

  秋天給大地帶來了涼爽和果實。它象征著繁榮和富庶,意味著成熟和收獲。

五年級寫景作文 篇2

  迎著秋風(fēng),感受秋天帶給我的舒適感,滿心享受的向?qū)W校走去。

  秋天的來臨,給這個平靜的小鎮(zhèn)披上了一層金粉。金黃的落葉鋪滿了門前的幽徑,沙沙的足音,聽起來像一曲幽幽的小令。到了街上,卻又令人覺得這個季節(jié)的顏色比任何季節(jié)都要多:花店里,紅的,白的,紫的菊花散發(fā)著幽香;水果攤前,五彩繽紛的水果更是令人目不暇接;就連人們穿的衣服也是五花八門的……秋天,真的美得不可思議。

  不知不覺中,我竟來到了沿江風(fēng)光帶,這里更是美不勝收。雖然吹著微風(fēng),可溈江的綠水卻是異樣的平靜,平靜得像一面鏡子。水中倒映著還未醒來的垂柳和南歸的大雁。沿著江邊的垂柳,我來到了中心廣場,不由得停下了腳步。這里有一群可愛的老年人,他們跳著自創(chuàng)的健身舞,臉上掛著金絲菊般的笑容。歲月在他們臉上刻下了抹不掉的痕跡,但是這群老年人的心里卻沒有這些皺紋。頃刻間,我覺得這不是一群年過半百的老年人,而是朝氣蓬勃的年輕人。不論春夏秋冬,總能看到他們歡樂的笑容,而風(fēng)華正茂的年輕人呢?他們在干些什么?我想大部分都是在睡懶覺吧,這不就是人們所常說的“霜葉紅于二月花”嗎?

  我任舊走在沿江風(fēng)光帶上被這秋天的美景所吸引,接住一片旋轉(zhuǎn)而下的梧桐葉,聞著空氣中秋天的氣息。

  秋天,真的來了。因為到處都有著它的氣息,你聞。

五年級寫景作文 篇3

  秋天在你的眼中可能就是一個季節(jié),但你有所不知,秋天不僅僅是一個季節(jié),它是豐收的歌謠,是告別樹葉、小草的舞蹈,是迎接冬天來到的交響樂……

  秋天的氣味數(shù)不勝數(shù);秋天的果子讓人垂涎欲滴;秋天的顏色琳瑯滿目;秋天的聲音更是讓人陶醉!

  先說說秋天的氣味吧!桂花淡雅的香味讓在秋風(fēng)中一陣陣撲鼻而來;桔子甜甜的香味讓我無法抗拒;柚子清新的香味直沁人心脾……秋天到處都彌漫著豐收的氣味。

  再說說秋天的果子吧!蘋果、桔子、柿子、梨子、菠蘿、葡萄……好多好多水果都成熟了呢!你呀,完全可以想吃什么就吃什么,想吃多少就吃多少!

  秋天的顏色是五彩繽紛的。銀杏的黃、楓樹的紅、小葉榕的綠、葡萄的紫、菊花的白……讓人目不暇接、美不勝收!

  哎呀!差點忘了說秋天的聲音啦!小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,樹葉飄落的聲音,還有小青蛙在池塘里呱呱叫的聲音……都那么悅耳動聽,那是秋天最優(yōu)美的協(xié)奏曲!

  俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉!鞭D(zhuǎn)眼間,秋天就來了。人們紛紛脫去了夏裝,穿上了秋裝。連我們身邊的寵物們也都穿上了主人為它們準(zhǔn)備的“厚衣服”。

  秋天是一個豐收的季節(jié);秋天是一個絢麗多彩的季節(jié);秋天更是一個令人喜愛的季節(jié)!

五年級寫景作文 篇4

  宛如一首優(yōu)雅而甜美的小曲,略過我們的耳畔,你悄悄地來了。他們是誰呢,他們是春天的演奏家,花兒妹妹你彈著優(yōu)雅的鋼琴,小草弟弟你吹著好聽的口琴,葉子姐姐你彈著動聽的吉他,小鳥兒你唱起優(yōu)美的歌兒,一支樂隊就這樣誕生了。

  春天仿佛是一個身穿綠衣的小姑娘,她如花兒般如此嬌美,又如白云般如此純潔,她如一位剛出生的嬰兒,臉上帶著天真和稚氣,把美好帶到了人間,聽……優(yōu)美的聲音響起,是春天的樂隊。鋼琴聲,口琴聲,吉他聲,還有優(yōu)美的歌聲,大自然的.一切生物好像被這甜美的聲音感染了,不由得淺唱了起來。雨忽然落下,飄飄灑灑的雨絲像在用這首小曲鼓掌。

  春姑娘的到來,讓整個舞臺活躍起來;郁金香引吭高歌,連翹花翩翩起舞,梅花表演起了獨奏,樹木也在一夜之間披上新綠。春天的色彩層次多得數(shù)不清,幾乎難以辨認(rèn),有墨綠、翠綠,有淡青,也有火一般的紅。隨著雨底漸漸落下來,這些色彩都融化在水淋淋的綠之中,綠的耀眼,綠的透明,這清晰的綠色仿佛落在春天的土地上,種下了春天五彩斑斕的花朵。

  春天的美仿佛就回蕩在我們心里,豐富而奇妙,那嘩嘩的小河在歡快的流淌,那春天的圖畫印在了我們的眼中,我們的心靈,姑娘銀鈴般的聲音蕩漾在郁郁蔥蔥的深谷中……

五年級寫景作文 篇5

  我上五年級了,在我成長的回憶中,校園是個美麗的地方。雖然它比不上公園景色迷人,但校園鳥語花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)風(fēng)景如畫,但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但校園充滿了勃勃生機。

  春天,校園的花壇那綻開了幾朵花,仿佛像綻開了幾張孩子們歡快的笑臉,樟樹發(fā)出嫩綠的新芽,小草從地底下探出了小腦袋,高興地說:“春天來了!春天來了!”大雁從遠(yuǎn)處排著“人”字形飛回來了,說:“還是和去年沒什么兩樣,生機勃勃,勃勃生機。”

  夏天,下起了一場傾盆大雨。孩子們就聽到雨滴打在地上,寒風(fēng)撲打著門窗,“啪——啪,滴——滴”,這樣的聲音剛好湊成一首交響曲。雨停了,下課鈴聲也響了,孩子們歡快地跑向操場,在那里玩踩水,而小草還在吮吸著額頭上的露珠,小花也和小雨滴戲耍,大樹和小雨滴聊天,太陽出來了,小雨滴變成了水蒸氣,和我們說:“別擔(dān)心,我們會再回來玩的!彼魵庠絹碓礁,慢慢地超過了一座七彩的橋——彩虹,不一會兒就消失在我們面前了。

  秋天,同學(xué)們種的芒果樹、桔子樹、西紅柿樹……都長出了果實,孩子們爭先恐后地爬上樹,把果實一個個摘下來,一聲聲甜美的笑聲,把樹上的鳥兒都驚飛了。

  冬天,雖然沒有春天那么生機勃勃,也不像夏天那樣熱鬧非凡,更不像秋天那樣豐碩誘人,但冬天它多么的安靜,一陣陣白花花的雪從天空中紛紛揚揚飄下來,給大地又披上了一件雪白的毛衣。這時,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地跑出來,有的玩打雪仗,有的玩堆堡壘,還有的做雪天使……最有趣的是堆雪人,堆出來的雪人不僅美觀,而且栩栩如生,有的拿著掃把,像清潔工;有的背著書包,像一個學(xué)生;有的什么也沒拿,像一個忠誠的看門員似的,站在門口,一動也不動,十分堅定……北風(fēng)呼嘯,一個個花朵似的雪花,同學(xué)們在雪中玩耍,真像一個個小天使。

  這就是我的校園,在我記憶中烙下深深的印記。

五年級寫景作文 篇6

  今天我們要去蜜桔之鄉(xiāng)——涌泉蘭田一游。

  一路上我們看到了許多黃澄澄的蜜桔,還有許多忙著豐收的桔農(nóng)。那些桔樹都種在山上,那么為什么都要種在山上面呢?這是因為山上的空氣比較新鮮一點,所以那些桔子長得比較好,而且那山上的土質(zhì)也不是一般的泥土,這土的營養(yǎng)非常好,種出來的桔子聽說連皮都能吃,可惜我沒有吃到過。涌泉的蜜桔傳遍了全國各地,甚至名揚國外。就是這些農(nóng)民伯伯的辛勤勞動才有我們家里吃的酸甜可口的桔子。來到山頂往下看,有一片蔥郁的竹海,那么多的竹子看得我們眼花繚亂。這時候我看到了兩個農(nóng)民伯伯正在砍竹子,砍完了之后把兩根又大又長的竹子給背上來,我看他們一步一挨地吃力地往前走,但是他們倆人竟然還有說有笑的。我想他們是勞動有成果了所以幸福地笑了。想想我們家里平時坐的舒服的竹椅子,都是他們辛辛苦苦地背上這陡峭的山嶺的。

  在山頂上還可以看到一大片一大片的茶葉,那綠色的葉子看起來是那么的整齊,那么的新鮮,好似一副美麗的圖畫。這么多的茶葉被種到這么高的山頂上是多么的來之不易啊。平時我們在家里喝的香香的茶,原來也是農(nóng)民伯伯多少的汗水換來的。

  啊,蘭田真是個美麗的地方。有好山,有好水,有好空氣。更好的是那里有勤勞可愛的農(nóng)民伯伯。

五年級寫景作文 篇7

  人們都說:“桂林山水甲天下!蔽铱刹贿@么認(rèn)為。我認(rèn)為還是天峨的山水最美麗。老師說這里的空氣都可以拿去賣了呢!

  我們有峰巒雄偉的山川;有滔滔不絕的紅水河。更特別的是天峨龍灘大峽谷的森林公園。國內(nèi)有國家一、二級保護(hù)植物——掌木葉等26種。還有金花茶、油杉等珍稀瀕危植物種;另有路棲脊椎動物382種,其中國家一、二級珍稀保護(hù)動物30多種,堪稱一座物種寶庫,是國內(nèi)不可多得的動植物科普基地。它們會在這片美麗、富饒的土地上生活得更好。

  龍灘大峽谷的地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,年代古老,為典型的巖溶峰叢、喀斯特地貌。龍灘大峽谷的聚龍大峽谷全長15千米,深一千來米,峽谷高深險峻,兩岸山體巍峨,被專家們譽為“中國最壯美的河谷”。

  龍灘大峽谷景區(qū)內(nèi)植被繁茂、古樹參天,森林覆蓋率竟高達(dá)百分之九十六,堪稱“浮在城市上空的原始森林公園”。

  天峨的穿洞也是一大著名的景點。穿洞河上有一座巨大貫穿山前山后的天然溶洞。它巍峨雄奇,高約80多米,寬約30多米,也是廣西自然風(fēng)光絕景之一。它的正面洞口上方左右兩側(cè)都是峭壁,好像是古人有意留給后人題字似得。洞頂呈彎窿狀,億萬年的天然造化,使洞里景觀千奇百態(tài),別致引人。洞里各種大小不等的鐘乳石各呈形狀,構(gòu)成一幅神態(tài)動人的圖案。穿洞里還是燕子的天堂,每當(dāng)春暖花開,成群結(jié)隊的燕子從北方飛來洞里,銜泥壘窩,最多時可達(dá)上萬只。而當(dāng)黑夜來臨,蝙蝠飛舞,與嘰嘰喳喳的燕子呢喃交織在一起,熱鬧非凡,給穿洞里增添了一片生機。

  穿洞的洞奇,青山綠水,風(fēng)景旖旎,是一個不可多得的水上樂園。那里的湖水四季皆清,一碧萬頃,波光粼粼,魚蝦成群,蕩舟湖上,清風(fēng)徐徐,神清氣爽,使人寵辱皆忘。

  聽姑爹常常告訴我一件事:友人常常對他說:“生活在這個小縣城里有什么好啊,大城市里才好呢!”可他常常自豪的說:“大城市里空氣污染嚴(yán)重,雖然這里是小縣城,但這里空氣清新,水草豐美,生活在自己美好的家園里,難道你不覺得幸福嗎?”

五年級寫景作文 篇8

  期中考試在悲哀聲中草草收場,周末在家閑得沒事,下樓拿報紙,剛打開信箱,一封信就迫不及待地蹦了出來。“是她寄來的”?粗欧馍系牡刂罚唤z喜悅,一絲興奮。她是小學(xué)時的死黨,如今是效實中學(xué)的“高才生”,想必她也是剛剛結(jié)束期中考試。

  坐在窗前,打開信封,精致的信紙上依舊是她那不美觀的字體。她的話題似乎永遠(yuǎn)離不開學(xué)習(xí)。末了在最后一排寫著一句話“信封中有三片楓葉,送給你!蔽壹泵υ俅未蜷_信封,“呵,果然有,幾個月沒見,她到是越來越有情調(diào)了!

  那是三片紅色的楓葉,雖然我不喜歡紅色,但是這種紅色卻紅得很有味道,葉片上能夠清晰地看到每一條紋路,都像極了雞爪,看著這幾片楓葉,眼前似乎浮現(xiàn)出她那天真可愛的笑容。

  “該怎么回報她呢?對了,樓下的那棵樹已經(jīng)開花了,茂盛得滿樹都是花瓣!庇谑,我興沖沖地跑下樓去,在地上撿了幾片還算完整的花瓣,每一片都是白色中帶著一些粉色,越靠近花蕊處就越粉得可愛,接著細(xì)心地用紙巾包好,寫好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。

  這次的期中考試成績很不理想,謝謝這幾片楓葉為我抹去一些感傷。原來這小小的細(xì)節(jié)帶給我那么多樂趣。其實生活中還有很多值得快樂的地方,只是那些快樂需要自己去爭取。

五年級寫景作文 篇9

  冬爺爺俏無聲息地離開了,春姑娘趕來接冬爺爺?shù)陌。春天萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,鮮花也是這兒一叢那兒一簇,很多很多。樹葉也抽出嫩葉,十分明艷。

  春天來到廣闊的田野,蘿卜、青菜也開花了,即將走向又一個輪回?蔹S枯黃的草坪里,長出了一叢一叢的新草。好像在黃金上點綴著無瑕的翡翠,讓人贊不絕口。

  春天來到茂密的竹林,小竹筍得到了春姑娘的照拂,都拼了命的在長個子,可謂一天一個樣,比如你昨天去竹林時,竹筍只有一尺長,第二天去看就有兩尺長了。、

  春姑娘來到小溪,小溪里的魚、蝦一年沒見春姑娘,個個興高采烈、歡蹦亂跳。俗話說“春江水暖鴨先知”,我看未必魚、蝦們冬天也生活在水里應(yīng)該是“春江水暖魚先知”吧!小溪那叮叮咚咚彈琴似的聲音,應(yīng)該冬天沒聽見我竟覺得有些生疏了。

  春姑娘來到鮮花飄香的桃園里,望著一朵朵鮮艷的桃花,總有一種活在一幅美麗精致的畫中的感覺,美不勝收?吹矫髌G的桃花,總會讓人想起一個一個又大又甜的大桃子,桃樹的樹枝十分細(xì),看上去很柔軟,像在翩翩飛舞,優(yōu)美的舞姿簡直無可挑剔了,我被迷得靈魂出竅。

  春天在每個人的心里,當(dāng)大家脫去厚厚而單調(diào)的棉襖時,意味著春天已經(jīng)來到我們的身邊。當(dāng)我們大家換上五彩繽紛的春裝時,春姑娘早已悄悄地住在這里。

  春天是美麗的季節(jié),我喜歡春天!

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