【精選】五年級(jí)寫景作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景作文 篇1
推開窗，向新鮮的空氣問(wèn)好，新的一天從這縷縷陽(yáng)光開始起跑。
初冬的早晨暖洋洋的，懶懶的，縮在被窩里，看著陽(yáng)光透過(guò)窗簾，拼命的鉆進(jìn)房間，賞他個(gè)面子，翻開厚厚的被褥，換衣服，早晨，是新的一天最美好的起跑線。
冬天很冷，可是冬天的陽(yáng)光卻是最暖的。
早晨的陽(yáng)光是最柔和的，不像中午那般刺眼，當(dāng)你推開窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有陽(yáng)光的地方總是生機(jī)勃勃，透露出一股溫溫的新意，讓我的心情平靜了許多，沒了漣漪，沒了剛睡醒時(shí)的困意。
如果你有早晨聽歌的習(xí)慣，在你聽歌時(shí)，你會(huì)望見縷縷陽(yáng)光毫不客氣的鉆進(jìn)你的房間，在地板上留下一道亮光，你會(huì)感覺到一種無(wú)形的愛，就像媽媽在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著你，不語(yǔ)、不問(wèn)，陽(yáng)光也是愛，一種不知名的愛，一種愜意的、舒適的愛，一種無(wú)私的愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛。就算在偌大的房間里，有了陽(yáng)光，一個(gè)人會(huì)變得充實(shí)。
初冬的早晨有一大特點(diǎn)，是其他三季的早晨沒有的。那就是薄霧。
在6點(diǎn)或者6點(diǎn)半左右，你關(guān)上窗戶，趴在玻璃上看，你會(huì)看見山頂上，會(huì)飄著幾團(tuán)帶著淡淡粉色的云彩。在那個(gè)云彩的周圍，則是更加淡的霧，那種霧氣很美，像童話世界里的東西，優(yōu)雅中又夾帶活潑、調(diào)皮。因?yàn)樵撇适堑凵模灾車脑旗F也有一些若隱若現(xiàn)的淡粉色。但是，你又不能確定霧中到底有沒有淡粉色，一切很憂郁，也很神秘，將你蒙蔽，被她的美麗所誘惑著。當(dāng)你沉醉其中的時(shí)候，你寧愿想象著她是一位女子，不是國(guó)色天香，卻又別有韻味，猶如古代的妃子，將君王的心迷惑，妖嬈的身姿，飄動(dòng)的衣裙，勾住我的心，勾住我的眼，久久不肯挪開。
那是一種怎樣特別的魅力?又是一種怎樣吸引人的美麗?薄薄的霧，淡淡的粉，卻能引起多少無(wú)邊的遐想，像夢(mèng)境中的仙子，飄飄然。
初冬的早晨總是給我一種清晰卻又神秘的感覺，每天都不同的早晨，每天都不同的新意，初冬的早晨——在我心中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
五年級(jí)寫景作文 篇2
夏天，驕陽(yáng)似火，赤日炎炎，但看到那小小的荷塘，我的心就頓時(shí)清爽多了。
早上的荷塘，像一幅圖畫。荷塘邊的花開了，五彩繽紛，美麗極了。粉色的荷花站立在碧綠的荷葉上。在微風(fēng)的吹拂下，像個(gè)美麗的姑娘在跳舞。你看!勤勞的青蛙正在捉害蟲呢，在看看荷塘里的魚兒吧，它們一定熱壞了，要不然它們?yōu)槭裁磿?huì)一直吐著泡泡呢？它們的樣子真可愛!
到了黃昏，荷塘的景色更是迷人!粉色飛荷花開了，在落日下好看極了!一只只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，好像一位位舞蹈家。
夏天的荷塘真美啊!
五年級(jí)寫景作文 篇3
初春，是萬(wàn)物蘇醒的開始。寒冷的冬天過(guò)去了，新的季節(jié)即將來(lái)臨。春天燕子從南方飛來(lái)，小草又從干枯的黃色變成了，清新宜人的新綠的色彩。因?yàn)槌醮旱牡絹?lái)，在遠(yuǎn)處看大樹變成了淡淡的綠色，說(shuō)明樹已經(jīng)發(fā)芽了，特別是柳樹，在遠(yuǎn)處看，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的小綠芽，好像小姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)的小辮。是春天給了他生機(jī)，初春中最明顯的是花朵，因?yàn)榭梢越M(jìn)的看到，他干枯的花枝上有了很明顯的碧綠的小嫩葉。
3月5日——3月14日是桃花花蕾含苞欲放的時(shí)候。初春，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，河邊的蟾蜍在低低吟唱。古代語(yǔ)言；九九加一九，耕牛遍地走。大地蘇醒，鐵牛奔馳在田野上，來(lái)年有個(gè)好收成。初春，是個(gè)美麗的季節(jié)！！
五年級(jí)寫景作文 篇4
我感謝春天的細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴落在大地的懷里，使一株株綠色的小生命誕生，讓我們的世界增添精彩。感謝自然的美使我賞心悅目。
我感謝夏天的夜晚，絲絲清涼的風(fēng)兒吹過(guò)我的臉頰，頓時(shí)覺得清涼起來(lái)，閃閃的星布滿了黑藍(lán)的天空，一切都是這么美好。感謝月亮柔和的光芒，它照耀了我心靈的每一個(gè)角落。
我感謝秋天成堆的落葉，當(dāng)你赤腳踩在上面“沙沙”的聲音會(huì)使你感到動(dòng)聽。感謝一棵棵花草樹木，有了你們的存在，大自然才會(huì)更加美麗。
我感謝冬天的寒冷，是它的挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與健康，感謝冬天的陽(yáng)光，它溫暖了我們冰冷的身子，也溫暖了我正在發(fā)抖的心
感謝各種各樣的書籍，當(dāng)知識(shí)悄悄地跑進(jìn)了你的大腦里，可你全然不知。書的作用有許多，正因?yàn)檫@點(diǎn)，我才喜歡它。我感謝天空與大地，是它倆的寬容大量，讓我們?nèi)祟愑辛松娴牡胤�。感謝農(nóng)民伯伯幸勤的汗水換來(lái)的糧食。
我感謝朋友，是她們?cè)谖覀臅r(shí)苦口婆心地安慰我；在我氣餒的時(shí)候，她們逗我開心；遇到困難時(shí)，她們陪我一起渡過(guò)難關(guān)……成長(zhǎng)的道路上，少不了她們的歡聲笑語(yǔ)，少不了她們陪伴的一點(diǎn)一滴。
我感謝淚水，它使我懂得什么是酸甜苦辣：酸，是傷心時(shí)的淚水；甜，是開心、幸福的淚水；苦，是離別時(shí)的淚水；辣，是被嘲笑、諷刺時(shí)的淚水。
……
感謝著個(gè)奇妙的世界！
五年級(jí)寫景作文 篇5
人們都說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖的景色舉世聞名，我們決定去那兒看一看。前年暑假，我們坐火車來(lái)到了杭州，那時(shí)正是早上我們來(lái)到杭州的第一站就是著名的景點(diǎn)西湖。
啊!西湖的景色真是名不虛傳啊!你看!微風(fēng)一吹，岸邊那一棵棵柳樹宛如一位位婀娜多姿的少女，跳著那輕盈的舞蹈。湖面上湖水碧波蕩漾，小魚不時(shí)地從水中跳出來(lái)，仿佛也想欣賞一下這里的美景。遠(yuǎn)處山上，古老的雷峰塔和寶淑塔相互輝映，為西湖增添了幾分神秘的色彩。群山層巒疊嶂，真是美不勝收。
午飯后，我們?nèi)チ宋骱竺谰爸坏摹盎◢徲^魚”。那有：紅魚池、放生池等，也聚集了許多愛魚的人。魚兒們漂亮極了，紅的、黃的、紫的、黑的、五彩的……我們買了一大塊面包，喂魚。小魚們爭(zhēng)著、搶著，可愛極了!
如果說(shuō)西湖的白天引人入勝，那么西湖的晚上更是熱鬧非凡。此時(shí)雷峰塔上亮起了五彩繽紛的霓虹燈。湖面波光粼粼，許多古樸的游船在水面上輕輕劃動(dòng)。有的人在湖邊休閑的散步;有的人坐在導(dǎo)游車上在湖邊環(huán)游;有的人坐在凳子上悠閑的垂釣;還有的人深情地對(duì)著美麗的西湖高歌，猶如陶醉在西湖的美景之中。
從杭州回來(lái)，那水光蕩漾的動(dòng)人景色讓我久久不能忘懷，給我留下了深刻的印象。西湖到處有美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，游也游不完，有機(jī)會(huì)你不妨也細(xì)細(xì)游賞一番，體會(huì)一下西湖的美景。我相信，你一定會(huì)為祖國(guó)的大好山河而感到自豪!
五年級(jí)寫景作文 篇6
雖然牡丹雍容華貴，近觀桂花芳香撲鼻，我卻依然喜歡那五彩繽紛，大小不同的樹葉。
一天，我走在林蔭小道上，風(fēng)兒撫摸著我的臉，抬眼望去，眼前出現(xiàn)了一條七彩路，那是落葉在飛舞，啊，秋天來(lái)了！
忽然一陣陣“沙沙沙，的聲音驚動(dòng)了我，喔！原來(lái)是風(fēng)兒姐姐輕輕走到了樹梢，葉子沙沙作響，譜寫出了一首動(dòng)人心弦的>”。葉子寶寶邊唱邊跳起了霧，有的像空中演員一樣，做著高難度動(dòng)作，有的像芭蕾舞演員，輕盈的動(dòng)作震顫了我的心窩，有的`像宇航員，那解釋的身姿展現(xiàn)在我的眼前，風(fēng)大了，它們趁機(jī)靠近，圍在一起竊竊私語(yǔ)，好似在做最后的告別，有的樹葉邊緣已經(jīng)枯了，黃中還帶點(diǎn)紅，掛在樹上搖搖欲墜，即像個(gè)喝醉酒的大漢，又像個(gè)穿黃裙的少女，這景象仿佛是梵高筆下的一幅油畫。
突然，一片葉子落入我手中，我舉了起來(lái)，哦！是紅色的，和我手掌一樣大，我摸著，它的脈絡(luò)那么顯眼，放在鼻前，聞一聞，有一股淡淡的清香，我仿佛來(lái)到了青青草園里游玩。
張開葉片，毫無(wú)挽留的低投入大地母親的懷抱，他不悔恨，因?yàn)樗磺卸挤瞰I(xiàn)給了世界，它不悲傷，因?yàn)樗焉粼诹巳碎g。它在泥土中化為養(yǎng)料，又讓生他的母親大數(shù)吸收，以產(chǎn)生新的生命。
人生也如一片葉，在生命之樹上發(fā)芽，長(zhǎng)大，最后又落下，讓心生命繼續(xù)延續(xù)下去。
五年級(jí)寫景作文 篇7
“滿山紅葉似彩霞，彩霞年年映三峽……�！笔前。磕暌坏缴钋�，巫峽兩岸的紅葉紅了，漫山遍野，紅得似朝霞，紅得似火焰，紅得勝過(guò)二月花。
星期天，我隨爸爸媽媽一起游巫峽，賞紅葉。乘船順流而下，兩岸紅葉一簇簇一團(tuán)團(tuán)，如一篷篷燃燒的火焰，格外鮮艷，給本以蕭索的山丘平添了幾分春色。山風(fēng)一吹，一波一波,一浪一浪的，連綿不斷地“燃燒”著，于天相接，連空氣都被映紅了。我的心不由自主地飛向那爛漫的紅葉，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧這描寫深秋紅葉的千古名句，曾無(wú)數(shù)次引起我的遐想：是神筆馬良打翻了染缸，繪出了如此多彩的畫卷；還是巫山神女，巧手繡出了如此絢麗的錦緞。
停船登上山來(lái)，細(xì)看一片片光滑細(xì)膩的紅葉，圓圓的，似小朋友的手掌，那紅色隨著葉脈擴(kuò)向整個(gè)葉面，火紅火紅的，似乎要從葉尖上滴下來(lái)。我觀賞過(guò)淡雅的杜鵑，嬌艷的玫瑰，但它們都不及巫峽紅葉那樣壯觀，那樣質(zhì)樸。
爸爸告訴我，巫峽紅葉，天氣越干旱，霜凍越大，紅葉愈紅愈香。這就是咱們巫峽人的精神，敢于與惡劣的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，不怕苦，不畏難，戰(zhàn)天斗地。
游玩歸來(lái)，我摘了一片紅葉，把它夾在書本中，珍藏起來(lái)，用它來(lái)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
我愛我的家鄉(xiāng)——巫山，更愛那彩霞般的紅葉。
五年級(jí)寫景作文 篇8
我覺得，在世上有兩個(gè)人間仙境。一個(gè)在我心中，一個(gè)在---昆明。
我愛昆明，我愛人間仙境，因?yàn)槟莾河写禾�。可以說(shuō)，昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云；那兒的草春暉寸草、寸草春暉；那兒的樹枯木逢春、柳暗花明；那兒的鳥鶯吟燕儛、下喬入幽；那兒的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到，那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個(gè)詞來(lái)形容昆明，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
我愛昆明，我愛人間仙境，因?yàn)槟莾河续澴�。那兒的個(gè)子可不一般，就連品種都會(huì)讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿，有體型短胖的銀王鴿，有體型結(jié)實(shí)的卡奴鴿，有……但這些都是國(guó)外流傳來(lái)的。我最喜歡本地的鴿子，瘤鼻鴿。體型無(wú)法形容，個(gè)體大。而且，它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領(lǐng)。用人間仙境這個(gè)詞來(lái)形容昆明，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
有一個(gè)人間仙境是不能看到的，因?yàn)樗谀阈闹小５幸粋�(gè)人間仙境是能看到的，因?yàn)樗诶ッ鳌?/p>
五年級(jí)寫景作文 篇9
有人喜愛鮮花盛開的春天，有人喜愛烈日炎炎的夏天，有人喜愛雪花飛舞的冬天，但我卻偏偏喜愛色彩斑斕的秋天。
黃黃的落葉像一把把小扇子山，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天來(lái)到了五谷豐登的田野里。田野里到處都是金黃的稻谷，就像傳說(shuō)中的金子地一樣，閃閃發(fā)光！棉花地里是雪白的一片，就像下了一場(chǎng)雪花飛揚(yáng)的大雪一樣，一片雪白。到處都是一片豐收的景象。
秋天來(lái)到了瓜果飄香的果園里。果園里葡萄紫了！就像一串串晶瑩剔透的紫水晶一樣，散發(fā)出迷人的光彩；蘋果紅了！就像小朋友的臉蛋一樣，紅彤彤的；梨子黃了，仿佛像一個(gè)個(gè)小葫蘆一樣，可愛極了！柿子熟了，就像一盞盞燈籠。
秋天來(lái)到了菜園里。菜園里，全都是各種各樣的蔬菜。青菜綠油油的，大豆黃澄澄的，蘿卜白白的、茄子紫紫的。這時(shí)，農(nóng)民伯伯拿著自己種的蔬菜回家去，他笑呵呵的，都合不攏嘴了。
秋天來(lái)到了樹林里。樹林里全都是一望無(wú)際的樹木。這里不但樹木不可計(jì)數(shù)，而且種類也是各種各樣，有松柏、楓樹、白樺樹……突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹林里到處都是落葉，就像一只只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我不禁想起：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@里不但有落葉，還有小鳥哩！不信你瞧，大的、小的，花的、黑白……
秋天是迷人的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)。我愛秋天！
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